论高校校报版面设计如何实现“三贴近”

在媒体竞争日益激烈的今天,版面设计受到读者的广泛关注和厚爱势在必然.然而大多数高校校报没有对版面设计给予应有的重视并进行深入的思考,高校校报版面整体水平与其它报纸相比较仍存在相当一段差距.本文试图以阐释"三贴近"所包含的现代传媒理论为基点,在深入分析高校校报的媒介生态环境和版面设计有悖于"三贴近"的现状的基础上,指出高校校报版面设计符合"三贴近"的理念要求,并就实现"三贴近"的版面设计谈了具体可供操作的方法,旨在对高校校报的具体办报实践起到一定的推动作用.     

高校马克思主义大众化实现路径的新探索——基于大学生"红色社团"的思考

高校作为学习、研究、宣传马克思主义的主要阵地,担负着引领社会推进马克思主义大众化的历史责任.当代大学生"红色社团"凭借自身的特点和优势,成为推进高校马克思主义大众化的新路径.它在推进高校马克思主义大众化中所起的栽体作用主要体现在"一挖掘"、"两转化"、"三贴近"、"四统一"四个方面.     

提高高校校报摄影报道水平途径的思考

摄影报道在新闻报道中越来越引起广泛的重视,成为报刊与电视媒体、网络媒体竞争的利器。高校校报作为我国新闻传播事业的组成部分,理所当然必须跟上时代发展的步伐,重视、突出摄影报道在校报中的作用。从此观点出发,检视、研析校报新闻摄影报道存在的问题,认为应该从理念建设、队伍建设等方面着手,全面提高校报摄影报道水平。     

校报主编的办报意识及素质

高校校报,作为联系广大教职员工和学生的桥梁,作为高校的主要宣传工具,它有着不可低估的作用.这是任何党报以及专业报所不能替代的.能否办好校报是与校报编辑尤其与校报主编的工作有着密切的关系.高校校报的主编,在校报编辑部里处于主导的和核心的地位.主编的办报思想、编辑方针、政策水平、业务素质,对于校报的质量、效果影响甚大.尤其是当前教育体制改革的深入发展,对校报工作提出了许多新的要求,从不同侧面增加了报道工作的难度.     

论网络环境下高校校报的应对策略

面对网络信息技术的快速发展,高校校报只有不断挖掘纸媒优势,巩固传统地位,打造融纸媒、电子报、手机报为一体的"大校报"格局,推进"报网融合",探索校报之间、校报与社会报纸之间的协作之道,方能确保并彰显其在高校媒体中的主导地位.     

论高校校报如何应对网络媒体的挑战

随着网络技术在大学校园的快速发展,网络媒体以其独特、高效、便捷、互动和图文并茂等特点,打破了校报在高校内作为主导媒体地位的新闻传播格局.研究和探讨网络媒体对校报的挑战,对于确保校报在高校校园媒体中的主导地位具有重大的现实意义.     

新媒介环境下高校校报专题策划探究

高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内部主导媒体。然而在新媒介环境下,作为高校校报目标受众的高校师生群体其信息获取方式发生了巨大的变化,高校校报的原有地位受到了很大的冲击。高质量的专题策划是高校校报应对新媒介挑战的重要突破点之一。高校校报可通过多方面努力提高专题策划质量,获取受众关注以发挥其舆论导向功能:一是明确定位及办报思想,坚持"三贴近"原则;二是实施策划专题的组织规划,延伸触角扩展专题内容覆盖面,提升专题策划的前瞻性、敏锐性;三是提炼策划主题,完善专题策划内容结构,提升专题策划的思想性、新颖性;四是针对专题策划进行多种形式的校园互动,扩大受众参与度与认同感;五是培养学生采编队伍,深入师生群体捕捉新闻信息,集思广益补充新鲜力量;六是注重图文并茂与形式创新,适当运用新兴词汇,提高受众关注度。     

理论联系实际是掌握“三个代表”重要思想的重要方法

在高校进行"三个代表"重要思想教育时,必须坚持理论联系际的重要方法,紧密联系学生的思想实际;我国生产力发展的历史与现状的实际;党的建设中存在的问题的实际,有针对性的解决学生的思想认识问题,提高学生对"三个代表"重要思想的理解程度.     

研究型大学校报加强科技新闻宣传的意义及应坚持的原则

科技新闻是大学校报的核心新闻。加强科技新闻宣传既是高校提升自身知名度和影响力的需要,也是高校校报发展的迫切要求。加强科技新闻宣传必须坚持尊重科学、贴近读者、促进人才培养、保守机密等一系列原则,并从思想重视、队伍建设和疏通信息渠道等抓准突破口。     

从全国“两会”报道看地方媒体的全国视野

一年一度的全国"两会"圆满结束,许多地方媒体纷纷派出记者报道全国"两会",立于首都,地方媒体位置在哪里呢?在全国"两会"这样的全国性会议中,地方媒体如何发散自己的全国视野,又如何找到自己的落脚点?如何把"高端"和"贴近"完美结合起来?本文从大量的实践中提升出一个生动的理论:对全国读者要讲"地方话"--报道该省、该市选举的有特色的代表、委员和他们的事迹,对地方读者要讲"普通话"--烹饪全国"两会"上的权威、高端的政策大餐、信息大餐.     

高校校报网络化建设初探

高校校报网络化建设要加快网络新闻传播人才的培养 ,加强校报网站自身推介工作 ;网站内容要向综合化发展 ,注重报道的分析性和及时性 ;推动校报网站表现多媒体化和规模化。     

“微阅读”背景下高校手机报的发展现状与对策探微

随着移动互联网的快速发展,大学生“微阅读”成为阅读新常态。高校手机报作为“微阅读”的重要形式,已成为广大学子获取资讯的重要渠道。但实践中,“微阅读”也存在传递途径单一、内容失于宽泛、受众互动不足、媒介素养欠佳等问题。为此,应当从平台拓展、内容建设、互动沟通和媒介素养培养等方面着手不断完善高校手机报的传播运作,进一步提高其传播影响力,增强大学生思想政治教育实效。     

网络语境下高校校报编辑的意识培养

高校校报是高校重要的舆论宣传阵地,在传播学校信息,提升学校形象和校园文化建设等方面发挥着十分重要的作用。但在当前的网络语境下,高校校报的生存和发展面临着严峻挑战。高校校报编辑要自觉担当起推进校报改革和创新的重要责任,在办报过程中树立服务意识和创新意识,不断提高自身专业素质和校报质量,更好地实现校报的价值功能。     

儒学“内在超越”品质对大学生价值观塑造的借鉴意义

在思想领域多元化浪潮的冲击下,当前大学生群体的价值观出现了一些误区,表现为价值理想的缺失、实用主义和功利主义的盛行、个人主义倾向严重等。造成这些问题的根本原因在于大学生在寻找人生价值与意义的过程中遭遇了价值理想和价值承当之间的背离。而儒家"内在超越"品质所涵摄的思想传统和精神内核,如"则天成道"的个体向上之路、义利观、群己观等价值资源有助于消解二者之间的冲突,帮助大学生塑造正确的价值观。     

高校校报如何强化服务功能

本文论述了高校校报服务功能弱化的原因 ,并阐述了强化其服务功能的两个方法 :其一、发挥校报的“集束性”作用 ;其二、树立以读者为本的办报观念。     

基于微课模式的高校英语教学实践研究

现代社会已经进入信息化时代,各种各样的信息充斥着整个社会,并进入到社会各个领域中,影响着人们的生活与学习。高校英语教学活动的开展是为了提高学生的英语应用能力,让学生成为社会所需人才,这也是增强学生的竞争能力,帮助他们成为毕业生佼佼者的有效措施。受各种因素影响,我国高校英语教学还存在不少问题,学生学习兴趣不高。为做好高校学生的英语教学工作,微课作为一种新型教学模式被应用进来,弥补了我国高校英语教学中的不足。从微课模式基本情况入手,结合我国高校英语教学中存在的问题与将微课模式应用到高校英语教学中的必要性,研究微课模式在高校英语教学中的应用措施。     

“阶层固化”现象下大学生的生命诉求

大学生对于"阶层固化"现象尤为关注。因为"阶层固化"使一些没有家庭背景和社会关系的大学生拼不过权力,拼不过资本,拼不过"关系",容易使其产生消极、无奈、绝望的生命困惑。所以,呼吁科学合理的制度构建,期待以人为本的生命教育,打造德才兼备的全新自我是"阶层固化"现象下大学生的生命诉求。     

对独立学院"独立性"的反思

近年来，独立学院发展迅速，成为高等教育事业发展的一支生力军。然而由于本身的依附性。使其在发展过程中存在着很多矛盾和问题，并非真正“独立”。本文对其“独立性”展开了一些分析。     

新时期加强高校学生党建工作的思考

高校党建工作是党的建设的重要组成部分,高校学生党建工作关系到高校育人工作的成败。高校学生党建工作在新时期面临着新情况和新问题,为加强和改进高校学生党建工作提出了新的任务和要求。本文从现今高校学生党建工作面临的问题出发,探讨了如何进一步加强高校学生党建工作,以期更好地推进高校学生党建工作的健康发展。     

新形势下大学生党员教育现实生活化探析

大学生党员的教育培养问题是高校教育和高校党建的一大任务。面对新形势、新问题、新需求,目前大学生党员的教育存在着许多问题,其中最突出的问题是教育与大学生党员的需求脱节,与大学生党员的现实生活脱节。探索现实生活化的教育方式,从调研大学生党员的需求出发,多角度切入,增加教育的现实空间和实践,不仅有利于提高大学生党员的综合素质,而且有利于增强大学生党员教育的感染力和有效性。