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思想理论建设是党的一项根本性建设,重视和加强思想理论建设是中国共产党的优良传统和重要法宝.认真学习马克思主义是继承党的优良传统,推进党的理论创新,贯彻落实科学发展观的必然要求.在当前形势下,搞好哲学社会科学研究,必须高度重视党的思想理论建设,进一步学习马克思主义,用马克思主义的立场、观点和方法指导研究实践. 相似文献
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在建设有中国特色的社会主义理论中，蕴含着邓小平同志深刻的哲学思想。邓小平同志坚持把马克思主义哲学运用于我国改革开放和社会主义现代化建设的实践，进一步丰富和发展了马克思主义哲学。学习和研究邓小平同志的哲学思想，是当前哲学理论工作者的一项重要任务。 相似文献
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党的十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，郑重作出这一理论是当代中国马克思主义的科学论断，提出用这一理论武装全党的战略任务。《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》依据党的十四大精神，对邓小平理论是当代中国的马克思主义，展开了具体阐述。党中央的伟大决策，在党的历史上具有划时代的意义，也把我们的思想认识提到了新的高度。一、邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义邓小平理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和… 相似文献
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江泽民总书记在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上发表了题为《努力建设高素质的干部队伍》的讲话，指出：“要教育和提高干部，就必须在干部中首先是各级领导干部中，开展深入持久的学习。最根本的是学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”。①“无论对党还是对党的干部来说，理论上的成熟都是政治上成熟的基础”。⑤重视马克思主义理论学习，是我们党一贯的主张和优良传统。在社会主义建设的新时期，党中央再是一再强调要用邓小平建设有中国特色社会主义理论，即当代中国的马克思主义理论武装全党。… 相似文献
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中国共产党始终把马克思主义作为指导自己思想的理论基础 ,把学习马克思主义摆在全党的重要位置 ,倡导把马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合 ,敢于创新不断丰富和发展马克思主义。学习马克思主义的基本原理是创新的基础 ,尊重实践 ,依靠群众是马克思主义理论创新的必由之路。 相似文献
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<正> 1989年7月召开的全国宣传部长会议要求,各级党组织一定要组织好马克思主义理论的学习、宣传和研究。并强调说,学习马克思主义理论,重点是学习哲学。这是当前摆在全党面前的一项重大政治任务,是新时期思想建设方面的一项重大任务。我们一定要很好地贯彻落实。学习哲学,就是要学习马克思主义哲学,掌握马克思主义的立场、观点和方法。马 相似文献
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为了把全党对建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想的学习进一步引向深入，迎接党的十六大的胜利召开，《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编）一书，近日已经出版发行。这是全党政治生活中的一件大事，更是思想理论界的一件大事。学习江泽民关于建设有中国特色社会主义理论的有关论述和“三个代表”重要思想，关键是要深刻理解和把握与时俱进、不断创新、开拓马克思主义新境界这一主线。第一，与时俱进，开拓创新，是马克思主义先进性的内在要求和特有品格马克思主义创始人在创立其科学理论的同时，也塑造了这一理论与时… 相似文献
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《求是》杂志发表署名“秋石”的重要理论文章《论中国化的马克思主义》。文章认为，在中国共产党领导中国人民波澜壮阔的八十年斗争中，中国化的马克思主义是引导中国革命、建设和改革走向胜利的根本保证和指路明灯，也是马克思主义发展史上最光辉的篇章。 相似文献
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党中央号召我们要加强对马克思主义理论的学习。只有紧密联系我国现代化建设的实际,认真地学习马克思主义理论,才能更好地建设具有中国特色的社会主义,列宁的迂回过渡思想,就是马克思主义理论中一个非常宝贵的精神财富。本文试图对这一思想作一些初浅的介绍,作为抛砖引玉,以期共同学好马克思主义理论,并用以指导我们的实践。 迂回过渡的含义及内容 相似文献
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马克思主义学风是良好的学习风气和科学的对待马克思主义的态度。弘扬马克思主义学风就是把马克思主义作为科学,用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的实际问题,做到理论联系实际。弘扬马克思主义学风是新时期提高党的执政能力的关键。大力弘扬马克思主义学风,坚定对马克思主义的信仰;坚持解放思想,实事求是的原则,加强学习,深入实践调查研究,总结经验,加强执政理论建设,推进理论创新;坚持理论联系实际的科学态度,用执政理论指导执政实践,不断提高党的执政能力。 相似文献
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坚持中国共产党领导是百年来法治建设的首要经验。中国共产党对法治建设的领导主要体现在政治领导、思想引领和组织领导三大方面。政治领导主要在于观时势,把方向,定决策,明确法治目标,制定正确的路线、方针和政策,确保法治建设始终坚持以马克思主义为指导,始终代表人民群众意志和维护人民利益,始终坚持社会主义方向。思想引领主要在于党用马克思主义法治理论来指导中国法治实践,坚持实事求是的思想路线,坚持群众路线的工作作风,坚持独立自主的发展道路。党的组织领导是实现政治领导和思想引领的基本保证。组织领导主要在于建立广泛严密的党的组织体系,执行严格的党内法规纪律,建设高素质法治干部人才队伍。 相似文献
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恩格斯对待马克思主义的科学态度 总被引：1，自引：0，他引：1
恩格斯是马克思主义创始人之一,他在理论研究和实践活动中,把马克思主义看成是发展的理论,主张因地制宜应用马克思主义,在实践中不断推进马克思主义。学习恩格斯对待马克思主义的科学态度,对于我们坚持实事求是、一切从实践出发,理论联系实际,建设有中国特色的社会主义,具有十分重要的意义。 相似文献
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本文论述了发展与学风建设的内在联系，阐明了大力弘扬马克思主义学风一刻也不能离开发展，发展了，学风建设也就落到实处了。因此，要把推进发展作为加强和改进学风建设的根本标志。要善于运用马克思主义的立场、观点和方法解决阻碍社会发展的矛盾和实际问题，要用与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，在积极推进社会发展的实践中不断推进马克思主义中国化，要把推动本地区经济和社会快速发展作为检验学习马克思主义理论成效的标杆，通过学习推进发展，在发展中更好地学习，实现良性互动，提升工作水平。 相似文献
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试论邓小平同志的发展观罗全希邓小平同志的社会主义发展观，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是马克思主义发展观与中国现代化建设实际相结合的最卓越的理论创新。学习和把握他的发展观，对于我们坚定社会主义信心，加快社会主义现代化建设具有非常重要的意... 相似文献
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高校的马克思主义理论教育课是公民道德建设指导思想的学习课程 ,其教师不仅系统传授马克思主义理论和公民道德建设的内容 ,对学生进行显性教育 ,而且还通过自己高尚的师德对学生产生隐性教育作用。加强马克思主义理论课教师的师德建设 ,融公民道德建设于其师德建设之中 ,对促进全社会的公民道德建设有着特殊的不可忽视的重要作用 相似文献
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党对马克思主义理论队伍的重视和支持有力地推动了新时期马克思主义理论队伍建设,这支队伍又有力地推动了马克思主义中国化的理论研究.新时期马克思主义中国化的推动是在党的正确领导下由马克思主义理论队伍首先发起的,马克思主义中国化的最新成果及其体系化汇聚着马克思主义理论队伍的共同智慧和心血.在党用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民的过程中,马克思主义理论队伍带头进行理论学习.并与深入的理论研究、准确的理论宣传相结合,为统一思想、凝聚力量和指导实践、推动社会发展,为党和政府的科学决策,为推动马克思主义中国化在新的实践基础上向前发展.都作出了重要贡献. 相似文献
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解放思想，实事求是是建设有中国特色社会主义理论的精髓──学习《邓小平文选》第三卷的体会胡润《邓小平文选》第三卷是阐述建设有中国特色社会主义理论提出、形成和发展全过程的光辉巨著。这一理论是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指... 相似文献
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马克思主义意识形态理论建设的成果是马克思主义意识形态接受传导的内容,马克思主义意识形态理论建设的成败关系着马克思主义意识形态接受的成败。马克思主义意识形态接受是马克思主义意识形态理论建设与坚持和巩固马克思主义意识形态指导地位的基点．是马克思主义意识形态理论建设与建设中国特色社会主义积极性的基点。马克思主义意识形态接受与马克思主义意识形态理论建设之间相互促进。 相似文献
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十五大号召，要发扬马克思主义学风，理论联系实际，用马克思主义的立场观点和方法来研究和解决中国的现实问题。方法是联系主客体的桥梁。马克思主义是运用科学方法认识社会，从中得出规律性结论，形成理论体系的。通过学习方法可以领会马克思主义者是怎样在特定历史条件下把科学理论具体化为认识工具，在复杂的社会环境中认识和解决问题的。我们学习邓小平理论不仅要了解其一般结论，更应重视邓小平搞清什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识方法。一、邓。J、平理论认识方法的特；或社会主义基本原理同现实存在着矛盾，因而马克思恩格… 相似文献