心理健康网上行

随着生活节奏的加快和社会竞争的日益加剧,人们承受的心理压力大大超过从前。越来越多的人具有这样或那样的心理障碍,而心理健康问题也逐渐被人们意识到了。网络上有许多心理服务的网站,创办者希望您得到他们的服务后心灵能恢复一片蓝天。那就让我们来看看吧。     

广西柳州市企业家心理健康调查的研究

柳州市企业家的心理健康问题主要表现在焦虑和抑郁两个方面。新的社会环境的挑战、社会价值体系的演变、社会赋予企业家的多重使命等是企业家心理问题的诱因。企业销售额和利润的增长、企业与政府的关系、市场环境、企业家个人和家庭因素是企业家心理问题的可能诱因。保持企业家的心理健康应营造有利于企业家发展的社会环境,引导他们提高心理调适能力,并加强社会心理支持系统的构建。     

拓展心理教育平台培养综合素质人才

提高大学生社会适应能力和心理调适能力,预防和减少心理问题、心理障碍是我们高校教师的重要职责.在新时期,拓展心理教育平台,培养综合素质人才,更是我们高校教师应该探索和实践的主要工作内容.本文针对大学生存在的心理健康问题,提出了相应的对策.     

论高校体育与大学生健康教育

高校体育教育观念由“生物体育观”向“多维体育观”(生物、社会、心理)的转变,大学生的心理健 康与心理障碍已成为影响大学生健康的重要问题,本文从心理健康的角度,论述了体育对大学生心理健康的影响。     

军校学员心理健康状况分析

全面分析军校本科学员的心理健康状况,是进一步有针对性地实施心理素质教育的基本前提。军校学员目前普遍存在自卑、逆反、孤独、焦虑、抑郁等不良心理,这主要是由军校特殊的环境、军地反差、人际关系不协调、单性群体、激烈竞争、不当的家庭教育方式等原因造成的。解决这些问题,需要将思想政治教育和心理健康教育相结合;建立健全心理健康教育和咨询体系;充实和提高心理健康的师资队伍;创造有利于学员心理健康的校园环境。     

试论当代大学生心理障碍的成因及对策

大学生是社会发展和祖国建设的重要后备力量,他们能否成才事关祖国的发展和未来.影响大学生成才的因素是多方面的,其中心理障碍问题是非常重要的方面.有关部门曾对12.6万名有代表性的大学生进行抽样调查,结果表明,大学生心理疾病患病率高达20.23%.许多大学生因心理上的不适应而被迫退学,大学生高校出走、自杀等事件在一些高校时有发生.如何加强大学生心理健康教育,及时排除他们的心理障碍,已成为高校教育工作者甚至是需要全社会共同参与解决的重要课题.     

转型期我国基层公务员的心理障碍分析及其干预机制——基于湖北省麻城市的调查数据分析

在社会转型期间,基层公务员的心理障碍越来越成为影响政府行政效率和服务质量的重要因素。本文在实地调查和数据分析的基础上提出并验证了转型期大环境引致的角色认知偏差、客观现实压力和转型期心理震荡对基层公务员心理障碍产生的不同程度影响的假设,探讨了我国转型期基层公务员心理障碍的现状、表现类型、成因及其部门分布特征,建议建立我国基层公务员心理障碍的层级干预机制,为形成基层行政系统与行政环境的良性互动、建设心理健康的基层公务员队伍提供决策参考。     

社会支持与个体心理健康

社会支持与个体心理健康李强社会支持与个体心理健康有着直接密切的关系,它在缓解个体心理压力、消除个体心理障碍、增进个体心理健康等方面具有重要的影响作用。处在社会急剧变迁中的我国正面临着日益严峻的国民心理保健难题,深刻认识社会支持与个体心理健康之间的关系...     

当代大学生的心理健康问题及对策建议

当今社会竞争激烈,人们的心理健康问题日益凸显。大学生是社会的一分子,抗挫折能力及自我调节能力明显较弱,他们不同程度地存在心理不适的问题,面对挫折,往往表现出紧张、焦虑和悲观的情绪,有的甚至自暴自弃,造成不可预料的后果。解决当代大学生心理健康问题,应建立高校心理危机预防信息报送制度,培育和谐的校园风气,开展心理素质训练并注重开展心理咨询。     

浅析单亲大学生心理问题及干预机制

随着社会上越来越多的单亲家庭的出现,单亲大学生的心理问题日益凸显出来。他们在成长过程中出现政治信仰不坚定、法制观念淡薄、社会责任感缺失、不健康的性格特征及学习心理障碍等突出问题。因此,探讨单亲大学生心理问题的干预机制,有助于促进他们心理健康的发展和整体素质的提高。     

大学生心理健康水平与心理障碍相关研究

本文采用心理障碍和SCL - 90量表调查了 194个大学生心理健康水平与心理障碍的相互关系。结果表明 :(1)大学生心理健水平与康心理障碍存在显著相关 ;(2 )心理障碍各个因子与SCL - 90诸因子间存在显著相关 ;(3 )不同心理健康水平的大学生心理障碍差异显著     

试论青年学生心理障碍的调控机制

心理障碍的调控是一个十分艰难而复杂的社会问题,我国青年学生的心理障碍尽管表现在少数人身上,但是作为社会栋梁和国家未来希望的青年学生,他们能否健康成长,迅速成才,直接关系到国家的前途     

高校教师心理健康现状及对策研究

心理健康,是指人的内心世界有保持安定、乐观并充满活力,能保障高度发挥人的积极性和创造性,以良好的方式适应外部环境的一种心理功能状态,它包括维持心理健康、预防心理障碍或行为问题,不断提高人的心理素质的过程。根据世界卫生组织的说法,心理健康不仅指没有心理疾病或变态,     

生物医学模式的战略升级与精神健康社会工作的战略地位

生物医学模式向生物—心理—社会医学模式水平转型过渡已成世界医学发展趋势,实质是生物医学范围由单一生理疾病扩大到精神心理障碍、行为障碍与社会问题,精髓是生物医学模式范围横向或水平性扩展。同时,生物医学模式向生理—心理—社会—精神医学模式战略升级,实质是生物医学模式由平面性生理疾病升级为立体性生理—心理—社会—精神医学模式,精髓是生物医学模式纵向或垂直性结构分化。中国精神心理健康已成重大社会问题,精神健康社会工作在精神疾病防治体系中处于战略地位,扮演举足轻重角色,发挥重要作用。文章从精神心理健康角度,简要论述精神健康社会工作的紧迫性、必要性和重要性。     

贫困大学生的心理问题及其成因与对策

贫困大学生心理问题呈逐年上升趋势。我们应把握他们心理问题的表现及特点,在成因分析的基础上,通过建立健全心理健康教育和咨询体系、关注贫困生心理健康、强化育人环境、加强助困与育人有机结合等措施,不断增强贫困大学生的心理调适能力和社会生活适应能力,从根本上解决贫困大学生的心理危机。     

浅析大学生心理障碍形成的原因

大学生的心理健康状况和心理发展水平 ,对大学生的学习过程和学习效果产生直接的作用。本文从遗传作用、家庭环境、社会环境及学校氛围等四个方面分析了大学生心理障碍形成的原因     

大学生心理健康问题的现状与对策

大学生心理健康存在的问题主要表现在人际关系不和谐、情感和经济困惑以及就业压力等问题上。我们应该充分发挥学校心理咨询作用,把心理素质教育渗透在各科教学之中,为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。     

当代大学生心理障碍全面透视

随着社会的高速发展,竞争愈来愈激烈,人际关系也变得越来越复杂,使得处在人生当中心理最不稳定时期的大学生,容易产生各种各样的心理矛盾与冲突,出现一系列的心理问题.当今大学生中因心理问题而休学、退学的比例不断上升,自杀、凶杀等一些反常、恶性事件不时见诸报端.大学生的心理健康将直接影响其成才,因此我们必须高度重视大学生的身心健康发展,帮助并指导他们逾越心理障碍.     

未成年人心理健康问题成因分析

近年来,未成年人的心理健康问题引起社会各界的关注。本文主要从家庭、学校和社会三方面剖析未成年人心理健康问题的成因,认为家庭教育的问题主要包括家庭结构不完整、家庭关系不和和家庭教育方法不得当三个方面;学校方面主要是心理健康教育观念缺乏和教师问题;社会问题主要是对于未成年人的心理危机的干预系统不健全。     

浅论当代大学生的心理障碍及产生原因

我国当代大学生的心理健康状况,总的趋势是良好的,但是也有一些令人担忧,值得注意的问题。特别是面临社会变革时期出现的种种新问题而产生的困惑、迷茫,长期为人们所忽视,导致部分大学生产生了心理障碍,造成一些学生精神空虚,学习无动力,成绩下降,甚至发生严重的精神疾病和突然的自杀行为等不和谐的现象,这就说明当前我国高校学生心理教育体制上还存在一些薄弱环节,亟待我们更进一步加以改进。本人旨在通过对当代大学生心理障碍的表现形式及形成的原因浅析,试图探讨一条大学生心理健康教育的新路子。一、当代大学生常见的心理障…