浅谈新时期中职院校团委工作的艺术性

中职院校学生所处的情况有其自身特点,本文将对其独特之处进行分析,针对中职院校学生在新时期的状况,对团委工作的艺术性进行阐述,同时将对中职院校团委工作现状和工作目标进行分析。     

基于中职院校教学管理三维目标设计与实施的基本策略研究

教学管理是中职院校可持续发展的一个必要条件。中职院校进行教学管理首先要制定一个科学、合理的目标,并且以这一目标对中职院校的师生进行约束、引导。在为中职院校管理提供相关依据的同时,教学管理目标也是衡量中职院校管理能力的一个重要标准。教学管理的首要任务就是制定出科学、合理的教学管理目标。但是从中职院校教学管理的现状来分析,现阶段传统的管理模式已经不适应现代化的管理需求,中职院校必须对教学管理模式进行创新,科学合理地采用三维目标设计方式进行教学目标的重新规划,从而让中职院校的教学管理工作质量得到提升。为此,本文对中职院校教学管理三维目标设计与实施的基本策略进行研究,并为中职院校教学管理提供一些建议。     

浅谈中职语文教学的困惑和出路

目前在中职语文教学工作中存在着诸多的问题和不足，不利于中职院校学生语文素质的提高和健全人格的形成，为进一步推进中职院校语文教学改革工作，本文主要从倡导赏识教育、激发学习兴趣、实行创新教育和优化教学方法几方面进行了初步的探索。     

新形势下中职学校班主任工作的探索与思考

伴随高职院校的扩招,中职学校的入学门槛逐年降低,中职学生的学习成绩不高,导致教育工作开展存在一些问题,不利于中职生的成长发展.为此,本文结合现阶段中职院校班主任工作发展现状,结合新形势对中职班主任的要求,为如何完善新形势下中职学校班主任工作进行策略分析,旨在促进中职院校学生的成长发展.     

中职院校思想政治理论课教改分析

长时间以来,中职院校承担着给社会培育与输送高技能型人才的重任,还是思政工作实施的主战场。十九大对思想政治教育提出了新要求,需充分彰显时效性、时代性特征。为促进中职院校思想政治理论课教学更进一步发展,对中职学生思想政治素养加以培育,便需有所改革。本研究先对中职院校思想政治理论课教改意义进行了阐述,而后分析了中职院校思想政治理论课教学现状,并提出了中职院校思想政治理论课教改策略。     

运用微信平台创新中职院校德育教育的对策探析

近年来,科技发展日新月异,微信成了当前人们最常使用的即时通信软件。为了促进中职院校德育教育水平全面提升,各中职院校积极探索利用微信平台创新德育教育的方法,以提升德育教育质量。本文就如何运用微信平台创新中职院校德育教育新途径,充分发挥微信的积极作用,做好中职院校德育教育工作进行探讨。     

基于新形势下中职院校思想政治工作创新的研究

随着我国教育体系不断的发展变化,也在很大程度上推动我国中职院校思想政治工作的发展进程,并且,人们逐渐增强对于中职院校思想政治工作创新的重视度,而本文主要根据目前我国处于新形势下的各个中职院校的思想政治工作当中的现状以及问题,展开了深入的研究与分析,以此有效的提出了关于我国各个中职学校思想政治教育的创新对策,以此,期望为我国今后各个中职院校在对于思想政治工作创新的研究上,提供一些参考性的建议。     

浅谈中职班主任如何做好班级德育工作

在中职院校的教育中,道德教育是其中极其重要的一个内容,是实现学生道德素质提升和心灵净化、人格健全和实现人格魅力塑造的关键。本文中笔者对目前我国中职院校道德教育工作的开展情况进行了分析并强调了德育教育在中职院校教育工作中的重要意义,最后为班主任在开展班级道德教育的顺利实施提出了一些意见和建议。     

浅谈德育教育如何适应形势不断创新

本文阐述了中职院校开展德育教育工作的重要性,分析了中职院校德育教育的现状,并提出新形势下德育工作的创新措施.     

核心素养视角下的中职德育

随着新课改的不断深入，中职院校的德育工作水平有了明显提高，然而在新时代，中职院校德育工作的对象以及工作特点有了比较大的变化，需要与时俱进，从核心素养的视角审视中职德育，促进中职院校更好地开展德育工作。     

中职院校校园文化建设的科学化合理化研究

校园文化是中职院校发展的精神血脉,承载着中职院校的生命活力。中职院校的校园文化环境建设亟待加强。本文分析了中职院校校园文化环境的结构和现状,并有针对性地提出几点科学化、合理化的建设意见,以更好地服务于中职院校的长远发展。     

中职学生社团活动课程化实施成效的研究

随着我国教育事业的快速发展,中职院校的教育工作手段日益丰富。社团活动的增多,让中职院校的教育工作形式向多元化与现代化的方向发展。文章立足于中职学生社团活动课程化实施现状,主要分析了几点强化实施成效的策略。     

浅析中职类院校数学知识在专业课教学中的应用

新时期的职业教育不仅仅要培养技能型人才,更要致力于复合型人才的培养。一名中职类院校毕业的学生要想在企业有所作为、有所发展,必须达到＂看得懂、算得准、做得好＂的标准。本文结合中职类院校数学课教学工作经验,研究将基础课程与专业课程有效结合,探讨中职类院校数学知识在专业课教学中的应用。     

如何提高中职电工教学的实效性

在中职院校开展教学工作的过程中,提高教学的实效性一直是重点内容。电工教学是中职院校教学科目中的重要组成部分,也是培养电工人才的关键环节。本文对于中职电工教学过程中存在的问题进行了分析,并且提出了一系列提高中职电工教学实效性的对策。     

关于中职类院校工学交替、校企合作办学模式的探讨

在我国中职院校中实施“工学交替、校企合作”的办学模式,是为了对中职教学进行深入的改革、提高中职类院校教学质量和效率,同时,更是为了缓解院校经费不足等问题,有效地促进中职院校对技能型人才的培养。本文将从打造“双师型”教学队伍等角度对如何才能更好地开展中职类院校“工学交替、校企合作”的办学模式进行探讨。     

浅谈中职体育的教学改革与创新

随着国内高等院校和各类职业教育的不断兴起,中职院校及其生源承受着来自各方面的压力.中职院校学生心智不成熟、学校生源质量差、各方面资金对中职院校投入的缩减、部分教师素质差等原因导致了中职教学体育教学的形式化、单一化等问题.本文通过对中职院校体育教学存在的问题的分析,提出了体育教学改革和创新的措施.希望本研究能够为中职院校体育教育提供参考.     

简析信息技术在中职学校图书管理中的应用

图书管理工作是中职院校管理工作中一项重要的内容,在图书管理工作中合理应用信息技术,不仅可以提高图书管理的效率,同时也有利于促进中职图书馆工作的有效开展。本文就主要针对中职院校图书管理工作中应用信息技术的相关问题进行简单的分析。     

中职院校教学与管理的几点经验和体会分析

本篇文章首先对中职院校学生教学与管理的重要意义进行阐述,从中职院校教学和管理模式比较滞后、中职院校教学和管理缺少民主性、过于注重学生之间的竞争三方面入手,对当前中职院校学生教学和管理中存在的主要问题进行解析,并以此为依据,提出完善中职院校学生教学与管理的优化措施。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。     

中职院校如何依托专业基础加强志愿者队伍建设

中职院校作为我国职业教育的重要基地,有着种类丰富的专业设置以及科学完善的人才培育体系,为社会培养和输送了大量技术人才。近年来,随着经济社会的发展,企业对高素质、高水平的专业技术人才的需求不断增加,而中职院校也在积极探索以志愿服务教育建设来助推学生能力提升的人才发展新范式。依托专业基础建设中职院校志愿者队伍,就是充分结合学校的办学特色和专业内容来开展志愿服务工作。学生在实践活动过程中,对专业学习的感悟不断加深,同时锻炼了自身的能力,增强了工作责任感和志愿服务荣誉感,在拓展眼界的同时也促进了个人思想素养的提升。在志愿活动中,学生相互配合、相互学习,为未来的就业打下了坚实的基础。当前,许多中职院校都认识到将专业教学与志愿服务相结合的重要性。本文就中职院校如何依托专业基础加强志愿者队伍建设进行探讨。     

职业院校统计课程改革浅析

一、目前中职院校课程改革的环境中职院校课程是贯彻国家教育方针,落实培养目标,实现为社会主义经济和社会发展服务的基础。中等职业教育的教学目标是“培养既具有一定职业岗位所要求的理论知识,又具有一定实际工作能力的应用型层次的人才”。其教学总体要求是“初步掌握理论知识,具有一定的实际工作能力”。