分析化学课程教学的思考和建议

分析化学是高等学校化学及其相关专业的核心专业基础课,本文分析总结了现阶段分析化学教学的现状,针对该课程的特点,并结合笔者这两年的教学体会,就如何提高分析化学的教学质量进行了思考总结并提出了一些建议。     

关于分析化学历史发展的哲学思考

从历史上看 ,化学的主要研究形式是分析。无论是实践分析还是思维分析 ,均对化学科学的形成与发展作出了重要贡献 ,并且正是在促进整个化学的发展中奠定了分析化学自身的地位。分析是综合的前提 ,综合是分析的发展。只有两者的辩证结合 ,才能深刻把握化学事物的规律与本质。现代分析化学要适应新的进展 ,必须更深更广地拓宽它的理论基础。     

第二届全国生命分析化学学术报告与研讨会通知(2008年3月28-31日,北京)

为了进一步提高我国生命分析化学的研究水平,加强学术交流,增进学科交叉,由国家自然科学基金委员会化学科学部主办,清华大学、中国科学院化学研究所和北京大学承办的"第二届全国生命分析化学学术报告与研讨会"将于2008年3月28-31日在北京召开。会议秉承2006年第一届会议的宗旨,以期形成自由研讨的学术氛围,让思想撞击出火花,使创造力突涌;或者,集小智为大智,化零散为整体,由弱以图强,逐渐形成我国生命分析化学研究之独特的战略思路,壮大具有特殊战斗力的我国生命分析化学研究群体,建设我国生动活泼的生命分析化学科学研究的新局面。     

纳米粒子在分析化学领域的应用进展

本文综述了近三年来发表在美国分析化学杂志Analytical Chemistry上有关纳米粒子研究和应用的文献。简要介绍了通过光谱法、电化学法、荧光标记等方法将纳米粒子应用在分析化学领域的实例,引用参考文献58篇。     

关子分析化学历史发展的哲学思考

从历史上看,化学的主要研究形式是分析.无论是实践分析还是思维分析,均对化学科学的形成与发展作出了重要贡献,并且正是在促进整个化学的发展中奠定了分析化学自身的地位.分析是综合的前提,综合是分析的发展.只有两者的辩证结合,才能深刻把握化学事物的规律与本质.现代分析化学要适应新的进展,必须更深更广地拓宽它的理论基础.     

蒙授班《分析化学》多媒体教学中蒙文教学课件的制作与应用

本文结合作者自制分析化学蒙文多媒体课件并应用于2008级食品、动医、草原和林学八个蒙授班分析化学多媒体教学的实践,阐述了多媒体在蒙语授课班分析化学教学中的必要性、作用和优势。     

电分析化学“大家”齐聚长春应化所

2011年8月20日,第13届国际电分析化学会议(13thISEAC)在吉林省长春市召开,会议为期3天,来自国内外电分析化学及其相关领域的500余位专家学者云集一堂,共同探讨当前电分析化学领域的技术前沿与应用进展,交流彼此在理论研究与实     

第四届国际华夏学者分析化学研讨会将于06年9月24日至9月26日在大连召开

第四届国际华夏学者分析化学研讨会将于06年9月24日至9月26日在大连召开第四届国际华夏学者分析化学研讨会(ISWCSAC2006),原名“国际华裔学者分析化学研讨会”,经中华人民共和国外交部和中国科学技术协会批准,将于2006年9月24日至9月26日在美丽的北方明珠——大连隆重召开。“国际华裔学者分析化学研讨会”作为全球华人分析化学工作者交流的盛会,至今已经成功地举办了三届。1992年,“首届国际华裔分析化学研讨会”在北京大学、南京大学和武汉大学的共同努力下成功举行;1995年,“第二届国际华裔分析化学研讨会”由中山大学承办,在深圳举行…     

分析化学网络教学课件的开放制作

分析化学网络教学软件专为网上教学所设计 ,它以分析化学课程学习为主体 ,辅以分析化学发展概况、科技前沿等丰富的内容。指出了开发分析化学教学课件的目的和意义 ,阐述了应用软件选择、制作过程、本课件的特点及展望     

分析化学发展历程与高等学校分析化学教学改革浅议

本文简述了分析化学近一百多年来的发展历程,着重介绍了分析化学的发展现状、发展趋势及学科前沿,提出了笔者对高等学校分析化学教学与时俱进应作的相应调整的一点看法和建议。     

分析化学实验的“阶梯式”教学法

分析化学实验是分析化学课程的重要组成部分,它是培养学生动手能力和科学研究能力及促进理论与实践结合的重要实践环节。经过几年分析化学的教学,我们总结出分析化学实验的“阶梯式”教学法,并经过实践检验,效果很好。 一、方法的内容 该法是以基本操作技能训练为基础,在掌握各项操作技能基础上,再结合实验原     

分析化学课程教学方法的探索研究

近年来,高等职业教育迅速发展,为各行各业输送了大批应用型人才。分析化学作为高职院校化工类的专业基础课程,它对高职学生综合素质和应用能力的培养有着直接关系,对后续专业课程的学习尤为重要,但由于生源基础水平整体不高、学生对分析化学这门课程的重要性认识不够,教师教学中应用性强调不足等因素,导致学生学习积极性普遍不高。为了培养高职学生学习分析化学的积极性,本文主要对高职分析化学教学的现状以及在高职分析化学教学方法改进方面进行了浅析。     

导电聚合物膜修饰电极及其分析应用

本文对近年来发展的导电聚合物膜修饰电极的制备、电化学特性的表征、电催化性能及其在分析化学上的应用等方面进行了综述，列出参考文献三十篇。     

改革分析化学实验课教学的探索

分析化学实验课是化学系学生必修的基础课程之一，它与分析化学理论课密切相关，但又是一门独立的课程。它的教学目的，一方面是通过实验使学生对学过的理论加深理解，另一方面是使学生正确和较熟练地掌握分析化学实验的基本操作、学习分析化学实验的基本知识、培养分析问题和解决问题的能力。为此，我们对改革分析化学实验课教学进行了初步探索，做了以下几方面的尝试：一、了用学生的心态，提高课程在他们心目中的地位通过调查我们得知：一部分学生不清楚分析化学实验课将在他们参加工作以后起什么作用；另一部分学生则认为分析比学理论课…     

国家“十一五”规划教材《分析化学》的构建

国家“十一五”规划教材《分析化学》，适当反映分析化学的新发展和新成就等前沿性内容，结合农林教学、科研和生产实践，增加了各种分析方法在农林领域的应用，强化分析化学的实用性，增强了知识的可应用性，突出农业院校基础课教材的特色。     

整合高师分析化学实验教学,提高学生素质

本文从分析化学实验课程体系、实验试剂用量、实验考核三个方面整合分析化学实验教学,让实验教学成为素质教育的载体和手段,全面提高学生素质。     

浅论分析化学的教学改革与实践

分析化学课程是化学、工科类专业重要的基础课,传统的化学体系已不适应现代化学教育的思想和理念,需要对课程体系和内容进行改革。江苏大学分析化学课程的整合与课程建设,经过几年的实践,已初步建立了科学系统的分析化学课程体系,取得了较好的效果。     

略述表面活性剂在电分析化学中的应用

表面活性剂已在分析化学的诸多领域得到广泛的应用,尤其在电分析化学中的研究工作,引起广大分析工作者的极大兴趣。国内外有关这方面的文章均有报道,本文仅就表面活性剂在电分析化学中的应用情况及其研究工作作概要的介绍。 表面活性剂在电分析化学中的应用是多方面的,概略地归类,大致有以下几个方面。     

等物质的量反应规则在分析化学教学中的应用

针对分析化学课程教材及分析化学课程教学中有关化学计算存在的问题,在教学中应用"等物质的量反应规则",针对性地提出了在任何化学反应计算中应根据该化学反应中的计量关系来选择"基本单元",并提出了"等物质的量反应规则"在分析化学中滴定分析计算、重量分析计算和仪器分析计算三方面的具体规则及应用的修正与补充意见。     

国家自然科学基金委员会化学科学部色谱分析化学发展战略研讨会纪要

分析化学在科学技术和社会发展中的重要作用是毋庸置疑的。上世纪末“人类基因测序”被认为是一项类似人类登月的伟大工程，当该工程面临进展缓慢的困难时刻，是分析化学家对毛细管电泳分析方法的重大革新，促使这项伟大的工程得以提前完成，从而揭开了后基因时代的序幕。功能基因组学、蛋白组学、代谢组学和糖组学等组学的发展，生命科学、环境科学和材料科学等领域的发展，向分析化学提出了更高、更严峻的挑战，也为分析化学特别是色谱科学的发展提供了新的机遇。为了进一步促进我国分析化学学科，特别是色谱分析的发展和进步，国家自然科…