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一、同伴教育适合中职女生性健康教育1.重友情中职校尽管有75%的女生跨过性别界限,建立了异性友谊,但是同伴之间的友谊仍是其主要的人际关系。建立成功的同伴关系的一个重要因素是朋友亲社会的意愿—— 相似文献
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高考新政中招考方式的变化,意味着过去被动的"一考定终身"现象将被打破,学生的自主选择将成为高等教育机会获得的重要决定因素。目前,我国有关个体高等教育选择与高等教育机会获得的研究还相对较少,国外这一领域的相关研究有重要的借鉴意义,表现在以下三个方面:其一,研究路径上,基于行动性路径的高等教育需求-选择研究凸显了个体主动的教育选择对高等教育扩张及教育机会不平等的影响作用;其二,研究取向上,以布东为代表的理性选择研究提出了影响教育获得的首要效应和次要效应,揭示了个体选择、成绩与教育制度对高等教育机会获得的共同影响;其三,教育策略上,高中-大学链接策略和个体教育信念对高等教育选择具有重要意义。 相似文献
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曹越 《青春岁月:学术版》2014,(22)
随着时代的进步,高等教育的发展,高校女生的比例也在逐年升高.女大学生作为较特殊的群体也越来越引起人们的广泛重视.大学时代也是成就一名知识女性的重要时期,作为高校的一个特殊群体,女大学生的思想政治教育问题必须要引起重视.更要不断提高女大学生的思想政治教育工作,帮助女大学生树立正确的人生现、价值观、政治观和道德观,使她们的前途更光明. 相似文献
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学习动力是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向.目前,女生在高等教育中所占的比例越来越大,但是女生成功就业的案例相对于男生来讲显得不足,影响女生成功的"瓶颈"在哪里呢?…… 相似文献
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同伴侵害是青少年阶段普遍存在的现象,对青少年有多方面的消极影响和危害,因此,对其重要后果机制进行研究对于同伴侵害干预工作非常重要。对764名初中生的外显侵害、关系侵害、内化问题、外化问题及学校参与情况的调查发现,有约一半的初中生报告曾经受到同伴的关系攻击和外显攻击;在控制了性别及外显侵害的影响之后,关系侵害正向预测青少年的内化问题,进而影响其学校参与情况;在控制了性别与关系侵害的影响之后,外显侵害正向预测了青少年的外化问题,进而影响其学校参与情况;初中男生比女生显著受到同伴更多的外显攻击;但男生与女生在受到同伴关系攻击的频率上可能相似。 相似文献
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同伴群体研究的现状评析 总被引:3,自引:0,他引:3
“群体社会化发展理论”的提出使得同伴群体研究成为同伴关系研究中的新热点。文章从同伴群体的定义和功能、同伴群体的形成过程、同伴群体规范与组织以及同伴群体的研究方法等方面对同伴群体研究进行了梳理和归纳,并对目前同伴群体研究中存在的问题进行了深入的剖析。 相似文献
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《现代交际》2016,(1)
随着市场经济的不断发展,在我国整个劳动力市场中,性别收入的差距逐渐加大,很多传统的理论已经无法很好地解释当前的这种现象。因此,本文主要从社会资本理论出发,对我国八个城市中不同性别的人的收入进行调查,通过调查可以发现,收入之所以存在性别上的差异,在一定程度上是受到了社会资本的影响。而且通过深层次的分析可以发现,收入上的性别差异有12.7%可以用社会资本来进行解释,而且通过数据可以看出,如果在社会资本上存在较大的性别差异,那么收入上也会存在较大的性别差异;男性的社会资本回报率在很大程度上高于女性;女性比较欠缺社会资本是当前普遍存在的"性别隔离显现"现象的一个非常重要的原因。 相似文献