试论高等院校系资料室的工作特点

高等院校的文献情报工作系统,一般由校图书馆和系、所资料室两种结构组成。系、所资料室同图书馆一样,肩负着为教学科研服务的双重任务。高校文献情报工作系统的这种结构特点的形成,是高等文献情报工作的需要使然。系、所的资料室所以能在高校文献情报工作系统中占有重要的一席之地,并成为高校文献情报工作系统的两大结构形式之一,完全是因为系、所的资料室具有校图书馆无法具备的一些工作特点。     

高校系资料室的存在与发展初探

达图书馆和系资料室是高校图书情报工作运行的二个主要渠道。在深化改革和信息爆炸的今天，各系资料室所发挥的作用不容忽视，本人根据我院各系资料室调整、合并等一些事实，对系资料室的存在与发展予以初步探讨。一、高校系资料室存在的必要性我院有十几个系资料室，1989年曾将6个资料室合并到院图书馆，两年后，这6个资料室又陆续回归各系，重建系资料室。实践证明，高校的图书情报工作完全由图书馆统一操作，适应不了教学科研工作的需要。1．从资料室与图书馆的关系着资料室存在的必要性高校系资料室和校图书馆共同担负着全校教职员工和…     

高校图书馆下设专业分馆浅探

全国高校现有5000多个资料室,还有一批情报室。目前,各高校资料室从图书资料的搜集、加工到流通,基本上是图书馆一整套工作的重复。系资料室成了小图书馆,造成了人力、财力、物力的浪费。名义上各系资料室业务上属图书馆领导,行政上属各系领导,执行双重领导制,但实际上各系资料室工作搞得怎样,谁也不过问。对于这些分散的体制,国家教委副主任彭佩云同志在1987年全国高校工作会议上指出,必须加以改革。面对资料室工作的弊端,是否将相近的专业组成专业分馆?笔者提出一点设想,与图书馆、资料室的同志商讨。     

试论系资料室评价指标体系设计的几个理论问题

系资料室是全院(校)图书资料情报系统的组成部分,无论是从教学方面,还是从科研方面看,系资料室具有院(校)图书馆不能完全代替的作用.要对系资料室工作质量作出评价,这就涉及系资料室工作质量综合评价指标体系的建立.近年来,国外一些国家从系统论、信息论、控制论出发已经建立起多层次、多维度的评价指标体系以实行对图书资料情报工作的全方位、立体的综合评价.我国由于起步较晚,一切尚处于研究、探索和有待进一步完善发展的阶段,还未形成自己的体系.因此,如何对高校系资料室工作质量进行全面、客观、公正和科学评价,便是一个从理论到实践都需亟待解决的重要课题.它不仅涉及到设计评价指标体系、确定评价标准、测量评价指标、作出评价结论以及处理评价结果,这样一套完整的评价技术的理论研究,而且,这套完整的评价技术的形成,需要经过长期的评价实践.下面仅就高校系资料室工作质量综合评价指标体系设计的一些理论问题,进行尝试性的探讨,旨在促进这一评价研究的深入和完善.     

高校系资料室的职能及其服务工作

高等院校的图书资料情报机构,一般分为两个层次:院校图书馆和系科资料室。图书馆由学校领导,经费独立,规模较大,工作人员较多,开馆时间较长,为全校的教学、科研服务,为全体师生服务;系资料室是校图书资料情报系统的重要组成部分,业务技术上归校图书馆领导,人员编制、管理归系行政领导,配合本系各专业的教学、科研而独立开展图书、资料、情报等业务工作,为本系教师、研究生、高年级学生服务,经费不独立,规模小,工作人员少。因此,系资料室和校图书馆的地位和作用各不相同,它们既有区别,又有联系,彼此不能相互替代。     

高校图书馆与系资料室联手开展定题信息情报服务刍议

一、高校图书馆与系资料室的关系现状分析改革开放以后，高校图书馆与系资料室是继续分设还是将各系资料室合并到图书馆，在全国曾展开讨论和争论，意见纷然。笔者也曾撰文参与讨论，认为分设与合并各有利弊，应因地因校而直，不必强求一律，图书资料工作应以适应改革开放的新形势和实际需要为前提，变静态服务为动态服务，变被动为主动，开展定题信息情报服务。据统计报导，目前全国各高等学校绝大多数仍是图书馆与系资料室分设，不仅行政上各有隶属，在业务上也基本上各自为战，系资料室与校图书馆，系资料室之间都未形成联网，既浪费了人…     

浅谈高校图书馆与系资料室实行资源共享

浅谈高校图书馆与系资料室实行资源共享王贵欣高校图书馆与系资料室应实行资源共享，以适应高校发展的需要。要做到这一点，笔者认为要注意以下几个问题：一、完善图书情报资料工作管理体制，发挥图书情报工作的整体效益高校图书馆与系资料室达到校内文献资源共享，为将来...     

高校资料室工作改革思考

高校系、所资料室是校图书资料情报系统的组成部分,是为本系专业的教学和科学研究服务的学术性机构,在高校中占据一定的重要地位。随着高教事业的迅速发展和教育体制改革的深入发展,在改革开放的浪潮冲击下,资料工作的性质和地位也将发生相应的变化,从目前看,系、所资料室工作已不适应当前形势发展的需要,加快改革势在必行,本文拟就改革问题谈谈个人的设想,以求教于图书馆界同仁。     

加大高校资料室改革力度 实现文献资源共享──兼谈我院资料室改革

加大高校资料室改革力度　实现文献资源共享──兼谈我院资料室改革李月英高校资料室改革已成为全国高校教辅人员重视和关心的事，如何改？众说纷纭，有的主张将资料室合并图书馆，有的主张把学科相近的资料室合并成立文、理分馆，有的主张图书馆、系资料室并存等等。笔者...     

关于高校设立图书馆专业分馆的设想

文章分析了高等学校院系资料室的管理现状,论述了在高校设立图书馆专业分馆的必要性和可行性,介绍了高校设立图书馆专业分馆的具体步骤和设想,指出设立分馆可实现资源的优化配置和充分利用,更好地为广大师生员工服务。     

试论高校图书馆管理体制改革的途径

当今高校图书馆系统,仍然采用校图书馆和系资料室各自为阵、互不沟通的管理体制。旧体制日益暴露出了诸多不适应高校发展的弊端。唯有大胆创新,充分利用高科技手段,建立起整个高校网络化的资讯中心,才能使高校图书馆管理工作适应新形势下高校教学、科研的需要     

高校系资料室工作浅谈

系资料室是高校图书馆情报系统的一个重要组成部分,也可以说是图书馆的分馆,与各系的教学科研更为直接。 由于系资料室是为本系所属专业的教师和学生服务的,针对性强,这就要求搜集的资料越专、越细越好。系资料室机构小,人员少,通常一两个工作人员要完成从订购、采编到流通的全过程工作。收藏的范围也很广。系资料室还负责情报资料的交流、情报咨询等。另外,当今世界科技文化飞速发展,新资料多,这对资料工作提出了更高要求。     

建立高校系(所)资料室的网络结构

“系(所)资料室的服务对象主要是教师、研究生和毕业生。它的职责是负责本专业书刊的保管和阅览,并着重进行专业资料的收集、整理和研究,开展情报服务。”这是《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》给高校系(所)资料室明确规定的服务对象和工作职责。多年来,图书资料系统的理论工作者和实际工作人员为完成这一任务做了大量艰苦细致     

高校图情一体化:理论分析与方式选择

高校图书馆与系资料室、科研情报所是分还是合,是建立从体制到业务管理完全一体化还是建立一个中心多个分馆,一直是图书情报界争论的焦点.世界各国也在不断研究与探索中,在我国,对这个问题的研究,主要形成以下两种不同的观点.     

浅议高校院系资料室作用的发挥

高校院系资料室是各院系教师进行教学活动和学术研究的文献资料中心,也是各院系高年级学生、研究生的第二课堂。本文仅就高校院系资料室作用的发挥谈点粗浅看法。 《普通高校图书馆规程》中明确规定:“系资料室是高校图书情报系统的一个重要组成部分”。“系资料室的主要任务是进行与本系有关的专业文献情报的收集、整理和研究,面向有关人员开展文献情报服务。”院系资料室与校图书馆在业务工作上有相同之处,即都     

谈高校系资料室存在的必要性

一段时间以来,高校系资料室是保存还是与图书馆合并的话题,不断见诸各类图书情报杂志。本文从系资料室的专业性、地理优势、经费投入等方面是校图书馆所无法取代的实际出发,论述了系资料室继续存在的必要性。     

试论高校图书馆人才结构及其与业务工作的关系

试论高校图书馆人才结构及其与业务工作的关系王德醇高校图书馆是我国高等教育事业的重要组成部分，是高校的三大支柱之一。一所学校要想提高教学质量、提高科研水平，必须切实加强图书资料情报工作。国家教委的一位领导同志曾指出：“高校图书馆工作的水平是学校教学科研...     

论数字化环境下高校院系资料室信息资源建设

论述了网络新时代加强院系资料室数字化资源建设,建立学科专业数字化资源保障体系的必要性,剖析了院系资料室在学科专业数字化资源建设中主要存在的体制问题,经费问题,人才问题等,提出了建立分馆或将资料室并回图书馆统一管理两种模式下,建立学科专业数字化资源保障体系的具体措施与途径,明确了院系资料室在网络化、数字化、现代化文献信息服务时代的发展方向。     

高校系资料室非正式出版物的开发利用

高校系资料室非正式出版物的开发利用陈妙华高校系（所）资料室是高校图书情报系统的有机组成部分，它有别于图书馆的一大特色是拥有相当多的非正式出版物。近年来存在着正式出版物价格狂涨而资料室的书刊经费低增长甚至负增长的现象。为了满足日益增长的图书资料情报信息...     

谈高校系级资料室的情报职能

作为高校图书资料情报系统的重要组成部分,系级资料室是高校教学与科研的重要支柱之一,其工作水平的高低,对教学与科学有着重大影响。本文仅就资料室情报职能的最基本的方面进行讨论。一、明确资料室的情报职能性质根据《高校图书馆规程》要求,系级资料室担负的是“提供动态信息,开展情报服务”的职能,其服务对象是正在进行教学和科研的专业教师和研究生。及时地为他们提供有关专业的情报资料,是系级资料室应该具备的最重要的职能。任何人开展任何一项科学研究工作都必须从调查文献入手,逐步收