试论构建大学生涯辅导体系

自主择业 ,作为市场经济条件下人才资源合理配置的体现 ,在给予大学毕业生更大的自主选择空间的同时 ,也对个体规划与决策、生存与发展提出了更高的要求。因此 ,高等院校应当具有明确的大学生涯辅导意识 ,尽早建立相应的工作机构和体系 ,着力培养学生拥有生涯规划、决策的能力 ,适应社会及未来职业生活 ,充分挖掘自身潜力 ,以利于个体生涯发展目标的实现     

大学生群体自我管理体系构建

长期以来,高校采用单向教育管理模式,这一模式将学生视为单纯接受教育管理的对象,忽视了学生自我管理能力的培养,造成了大学生极强的依赖心理与行为,不利于学生的全面成长成才,阻碍了高校教育管理的改革与提高。在此对大学生群体自我管理进行了界定,深入剖析了大学生群体自我管理的主要内容,构建了一个以班级、社团和学生会组成的全方位、立体化的大学生群体自我管理体系,并对这一体系的保障机制进行了深入探讨。     

大学生职业心理辅导的探索

为提高高等院校办学质量,重视对学生进行职业心理辅导,不失为一良策。既体现了素质教育的时代要求,又顺应了当代社会发展对人才的要求变化,同时也满足了学生个人成长的需要。高等院校可以采用开设职业辅导课程、实施个别与团体咨询、通过学科渗透职业辅导、举办生涯辅导周活动、创办职业辅导网站等形式,为学生提供职业辅导。     

高职院校学生职业生涯辅导体系的构建与实施

在就业竞争加剧、职业流动加快的今天,高职院校应高度重视并加强学生职业生涯设计的辅导.文章对生涯辅导相关概念进行了梳理,并分析高职院校开展学生生涯辅导的必要性,最后就构建和实施高职院校学生职业生涯辅导体系提出建设性意见.     

高职院校学生职业生涯辅导体系的构建与实施

在就业竞争加剧、职业流动加快的今天,高职院校应高度重视并加强学生职业生涯设计的辅导。文章对生涯辅导相关概念进行了梳理,并分析高职院校开展学生生涯辅导的必要性,最后就构建和实施高职院校学生职业生涯辅导体系提出建设性意见。     

基于德育的大学生学业辅导体系的构建

当代大学生是社会进步的重要推手,其能否树立正确的价值理念,关系到我国社会主义道路的发展进程。基于德育的大学生学业辅导体系,有助于培养具有社会主义理想的有为青年。分析了构建德育化大学生学业辅导体系的内涵,阐述了体系构建中存在的主要问题,并提出了具体的改进建议。     

论生涯辅导历史演进的教育哲学基础：兼论大学生就业指导的新拓展

生涯辅导在以美国为代表的西方国家各级各类学校中得到普遍认同和广泛开展.研究其历程中的四次思想转换和五个发展阶段折射着深刻的教育哲学理念和基于人的发展为主旨的理性思考.对于探索我国高校大学生就业指导的功能拓展,促进学生适应快速发展的社会,科学规划生涯进路有着重要价值.     

高校学生生涯辅导与思想政治教育的内在关系探讨

高校学生生涯辅导的实质和核心是促进学生的全面发展,实现学生个人成才与社会发展的和谐统一。高校学生生涯辅导与思想政治教育工作的有机结合使得高校思想政治目标与学生实际需求结合起来,加强德育的渗透性,提高思想政治教育的有效性和科学性,实现高校思想政治教育工作的最终目标:培养全面发展的人才。     

高校学生生涯辅导与思想政治教育的内在关系探讨

高校学生生涯辅导的实质和核心是促进学生的全面发展,实现学生个人成才与社会发展的和谐统一.高校学生生涯辅导与思想政治教育工作的有机结合使得高校思想政治目标与学生实际需求结合起来,加强德育的渗透性,提高思想政治教育的有效性和科学性,实现高校思想政治教育工作的最终目标培养全面发展的人才.     

“变”与“应变”:大学生生涯适应力构建研究

大学生作为"职业准备人",即将经历"职业自我"的实践过程。面对环境的"变",作为大学生的个体必须具备"应变"能力,成长为"面对不确定情境作出恰当反应的人"。生涯适应力理论为大学生的职业生涯发展研究提供了新的思路。文章通过对生涯适应力的要素分析和机制剖析,提出大学生生涯适应力的构建路径,以期帮助大学生实现从"象牙塔"到"职场"的顺利过渡和转换。     

关于“本三学生”就业难的思考

本文寻求影响＂本三学生＂就业难的原因,并提出合理化的意见与建议,推进＂本三学生＂顺利就业。     

大学生创业教育调研与思考

培养具有创业能力的大学生是高等教育的基本目标之一。创业教育是大学生素质教育的重要内容。通过对在校大学生创业意向、创业素质认知和创业环境的调查分析，认为，深化创业教育，需要从完善创业教育教学体系、营造校园创业文化氛围和搭建创业实践的平台等方面入手。     

加强大学生诚信制度建设的思考

加强大学生诚信制度建设,对于培育全面发展的高素质人才有着重要意义。大学生诚信制度建设,应以社会主义核心价值体系为指导,以贯彻实施社会主义荣辱观为目的,树立“诚信为荣,背信为耻”的价值观。大学生诚信制度建设还应形成由全社会完整的法律法规和教育主管部门规章及学校教育管理制度组成的三级诚信制度体系。这是一项系统工程,也是高校乃至全社会的一项重要任务。     

关于加强大学生廉政教育的思考

加强大学生廉政教育，对于促进社会主义廉政建设，提高人才培养质量具有十分重要的意义。当前高校对大学生的廉政教育较为薄弱，这就要求高校必须将大学生廉政教育与高校廉政建设紧密结合、与大学生思想政治教育紧密结合、与高校学生党建工作紧密结合，采取有效措施切实加强大学生廉政教育。     

加强大学生感恩教育 推进和谐校园建设

大学生感恩教育在和谐校园建设中具有重要意义。它有助于提高德育实效、实现德育目标,有助于学校教育中人本生态的建立。由于家庭教育成为溺爱和望子成龙的工具以及升学就业的工具;社会教育变为欲望和功利的工具,致使目前大学生的感恩认知仍停留在表面上,很少达到实践层次。为此,学校必须与家庭、社会紧密结合,通过各种渠道引导学生树立感恩思想,组织学生参与感恩活动,帮助学生养成感恩的习惯。     

大学生心理健康评价结构研究

本研究以Ryff的6因素模型为理论构架,运用因素分析的方法探讨了大学生心理健康的结构,结果表明(1)在一阶水平上,获得了大学生心理健康结构的16个因素执着／经验学习;乐于助人／合作;充实感／责任感;方向感／目标感;紧迫感／胜任力;自我调节／面对现实;目的性;情绪控制／自我接受;独立性;人际知觉;自我适应性;发展／完善;自我激励／面向未来;同理心／信任;自我认知／合作;主动性／敏感性。(2)在二阶水平上,得到了一个5因素结构模型个体成长;与他人积极的关系;自主性;环境控制／利用;生活目标．(3)研究结果没有出现假设中的第1个因素——自我接纳因素被其它几个维度所体现,其中环境控制／利用与生活目标所占比重较大．本研究的5因素结构模型验证了Ryff的推测。     

关于构建河北省大学生创业孵化支持体系的思考

以创业带动就业的理念,是解决大学生就业问题的有效思路,而解决目前大学生创业成功率过低的重要途径是构建全方位的大学生创业孵化支持体系.笔者从河北省大学生创业孵化的发展现状和孵化支持体系的构成要素出发分析了大学生创业成功率低的原因,提出应将大学生创业孵化定位与河北省产业结构优化发展相结合,基于此进一步提出了构建河北省大学生创业孵化支持体系的若干政策建议.     

中国大学生与人民代表大会制度--大学生代议制民主实践进路探微

中国人民代表大会制度需要不断地注入强大的生机和活力,因此,在它的完善过程中离不开对年轻而又高素质的代表的培养.大学生代议制民主不仅仅是大学生群体利益表达与维护的重要手段,更是一种积极有效的宪政民主实践.本文通过大学生人大代表选举程序完善以及代表职能的履行的探讨,分析了大学生代议制民主的意义,并从实践操作和理念界定两个层面对人大代表的地位和涵义作出了新的诠释以回应中国人大制度完善和"人大代表专职化"发展进程中的重大要求.     

医学类来华留学生考试管理模式创新实践

本文对当前留学生考试管理制度中存在的问题进行了简要分析,而后在了解其他院校经验的基础上,结合我院留学生教育管理经验,提出了创新型考试管理的几种可行性操作方式,力求完善留学生考试管理制度,健全教学质量监控制度。