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数字校园广播系统是近年来新兴的公共广播系统。随着数字技术在公共广播的应用,学校公共广播已从一个单纯的以铃声、广播为主的交流工具,逐渐演变成为一个多功能综合信息资源互动交流管理系统。操作自动化:实现无人值守,全日定时广播体操曲、上下课铃声或短曲等日常需播放的曲目,既准确又省人力;操作简单化:智能化管理软件,有简单电脑知识的人就能轻松上任;管理智能化:任意分区,实时寻呼/控制,点对全区、点对全组及点对点的寻呼/控制。逢开学典礼、运动会等大型活动更是以无可比拟的音色让数字广播大显身手……本文以某校为实例来演绎数字广播在校园广播中的出色表现! 相似文献
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近几年随着教育事业的飞速发展,教学面积的扩展、校区分化使统一管理难度加大,学校对校园广播的要求也越来越高,简单、单一的广播系统已无法满足现代化校园广播的需求,这就需要一种功能完备、性能完善、操作方便,向集成化、模块化、智能化方向发展的新型广播系统来满足校园需求。交互式微机智能调频广播系统正是在这一要求下应运而生的。 相似文献
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“主持人品牌”作为广播电视媒体经营的一种理念正在逐步推广运用,电视“有声有色”对广播“有声无色”的冲击,对广播节目也提出了更为现实的要求。尤其是受众的眼睛和耳朵都越采越挑剔的今天,单靠声音打天下的广播,其传递信息效果的体现者——主持人,更是举足轻重,许多广播节目因突出主持人的个性化色彩,彰显出独特的魅力,增强了频道市场竞争力。 相似文献
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农村现代远程教育工程,是指包括县及县以下的乡(镇)、村所开展的计算机网络教育和接收卫星电视数据广播及其进行的光盘播放的教育工作。建立合理的农村现代化远程教育管理体制,是适应农村学校教育新课程改革、党员电化教育新机制和为“三农”服务的新模式。 相似文献
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近几年,校园智能广播被广泛采用,解决了校园小板块分控点的控制问题,特别是远端控制信号的驱动能力以及音源信号的远端传送问题。这里以无锡国际学校广播系统建设为例,简单介绍现代校园智能广播的实施。 相似文献
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“器乐教学是学生学习音乐的重要艺术实践,是小学音乐教学的内容之一”。根据《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲》精神,结合我校实际,我校将葫芦丝引进学校,引入课堂,营造了全校师生学葫芦丝、吹葫芦丝的文化氛围,将创建民族特色文化校园与实施学生素质教育相结合,学生的潜能得到了挖掘,特长得到了发挥。 相似文献
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走进鹤壁高中,校园里环境恰人、绿树成阴、鸟语花香,置身其中,令人赏心悦目、流连往返。这是一所有着53年历史的学校,有着深厚的文化底蕴,这又是一所现代化教育设施完善的学校,一校两区,设计合理,气势恢宏,建校以来,学校几代人始终坚持不懈,大胆探索,开拓创新,取得了累累硕果。 相似文献
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优化育人环境,构建和谐校园是时代的需要,更是教育发展的需要.要做好,需要坚持"四个一": 一、着眼一个目标:建设生态化园林式校园 学校以建设生态化园林式校园为目标,因地制宜、合理布局: 1、布局合理.学校自然环境和教学设施、文化生活设施、花坛等硬件工程的布局科学合理.做到了:教学区、休息区、运动区、生活区相对独立,又和谐统一. 相似文献
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高校“数字化校园”数据中心是高校信息化建设的核心枢纽。本文以我校的示范院校“数字化校园”数据中心建设为例,提出了高校数字化校园建设的基本框架和实施方案,以实现学校的信息共享、资源共享,使数字化校园建设始终能符合学校的整体发展需要,提升学校信息化建设水平,为学校的教学、科研、管理工作服务。 相似文献
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安全工作是学校工作的重要内容,责任重于泰山。抓好学校安全工作,确保师生安全、校园安宁是顺利开展教育教学工作的重要保障,也是办学效益得以体现的一个重要环节。初中生正处于半幼稚、半成熟,独立性和依赖性、自觉性和冲动性错综并存的时期,心理矛盾十分突出,心理安全事故时有发生。农村学校师资数量和质量相对城镇学校都比较薄弱,硬件设施相对落后,再加上农村相对滞后的社会、经济大环境,致使农村初中安全管理工作面临诸多压力。作为农村学校的教育工作者,就安全管理工作中应注意的问题谈谈自己在实践中的体会。 相似文献
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随着经济社会全面快速的发展,广播媒体再一次焕发了精神和活力,在传媒领域得到振兴和崛起。县级广播节目中如何提高新闻节目的收听率,满足人们对新闻信息的需求,成为广播新闻采编人员的首要工作。 相似文献
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校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,是学校在自身发展过程中有意无意形成的独特的文化形态.它可以细分为校园物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等.校园物质文化是校园文化的基础载体,如校园环境、教育场所、设备设施、校园网络建设等,计算机硬件建设作为校园物质文化建设的组成部分,在校园文化建设中的优势在哪里?又如何更好的发挥精神文化建设载体作用呢?笔者对此进行了分析和阐述. 相似文献