网络时代民族文化的独立性

网络，突破技术与硬件表层去看，实质上是一场新革命。基于此，对网络进行哲学、政治学、伦理学、社会学等分析，具有十分重要与必要的意义。在网络上，发达国家与不发达国家处于极不平衡的状态，西方发达国家在网络上处于垄断地位。在网络中，人们不难感到，强烈的欧美文化正在通过网络，突破国家种族的界限，软化着民族文化，     

亟待建立和完善网络舆论监督体系

在网络媒体方兴未艾的新时期，网络舆论监督成为整个社会监督体系中不可或缺的重要组成部分，成为广大网民充分表达意见、行使监督权利、力促反腐倡廉、推进民主政治的广阔平台。因此，亟待建立和完善网络舆论监督体系，需要从加强网络法制建设、重构网络伦理规范、推进网络媒体与传统媒体携手合作、搞好网络舆论监督平台建设、建立网络舆论理性引导机制、实行网络舆论监督机制创新等方面着力，使网络舆论监督向规范化、法制化轨道迈进，促进网络舆论监督健康、有序、持续发展。     

网络环境下学习资源的设计

学习资源作为网络课程中的一个重要组成部分，只有在合适的学习策略的指导下，采用优化的学习设计模式，结合网络这一特定的环境，才能更好地发挥网络教学的特点，设计出良好的适合于学习、教学的网络资源。 在现代远程教育工程中，网络建设是基础，资源建设是核心，教学应用是目的。以计算机多媒体技术和网络技术为主的信息技术，已在社会各个领域中得到广泛应用，并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式，网络成为终身教育和素质教育的上佳平台。随着远程教育的发展，网络学习资源的设计与开发也越发迫切。基于网络的学习资源是指在网络环境下，为达到教学（学习）目标而设计出的资源载体。     

校园网与网络教学之我见

网络学习是以计算机网络为依托的一种学习方式。是一种开放式的、一种主动性的、基于信息的、以多媒体为主要手段的，建立在网络之上的学习。网络学习既是通过网络进行的学习过程，也是学习网络本身的过程。它还是利用和开发网络知识与信息资源的过程。所以，网络学习离不开计算机网络，离不开网络上的一切信息资源。     

十万兆应用率先实施——吉林大学携手锐捷全面网络升级

作为教育闻直属的全国重点综合类大学，吉林大学已有20年的历史，2004年8月，吉林大学与原吉林工业大学、原白求恩医科大学、原长春科技大学、原长春邮电大学学院，中国人民解放军军需大学共六校合并成立新的吉林大学之后，其已成为目前国内办学规模最大、在校学生人数最多的全国重点高校。也正是由于其物理位置的跨度较大，在网络的规划和建设方面又开始面临新的挑战。2006年，针对出现的问题，吉林大学携手锐捷网络进行了一次网络的全面升级。此次吉林大学的网络改造应用了锐捷网络的全套网络解决方案，并在核心设备上对原有设备进行了替换、整合，使吉林大学五个校区的计算机网络实现互联，使其成为国内覆盖面积最大的校园网络。     

网络技术发展对计算机及信息技术的影响

在当今社会中，网络技术使人们的生产生活方式产生了很大的变化，网络技术发展对计算机及信息技术的影响也很大，它实现了软件、硬件及信息资源共享和传递的目标，由于计算机和网络技术的普遍推广，网络技术与计算机及信息技术得以有效结合，这样可以使网络技术的发展更加迅捷，计算机网络技术已经与国家的经济、政治、文化的发展密切相关，有效地推进了社会信息化进程。本文简要分析网络技术发展对计算机及信息技术的影响。     

数字网络语言学习环境下的外语教学

语言学习环境应该是学生不仅在教室中可以学习外语，而且在校园网络上的任意一网络点随时随地都可以进行外语学习的新的网络环境。充分利用成熟的网络，搭建数字网络语言学习环境平台，对学生课堂教学、作业交流、自主学习、网络考试等各个教学环节进行全面有效的控制，势必对高校英语教学产生深远的积极影响。     

网络教学平台变换时的数据移植

高校网络教学平台是进入新世纪后逐渐发展起来的新事物，名称很多，如网络教学支撑平台、网络教育平台、网上教学系统等等，目前比较通用的叫法是网络教学平台。早期设计的网络教学平台一般包括网上教学支持系统、网上教务管理系统、网上课程开发工具和网上教学资源管理系统四个子系统，功能上可说是大而全。如我校在2002年引进的网络教学平台，包括教师空间、学生空间、管理员工作室、教学资源库、教务管理等五个模块，每个模块又有详细的功能划分，从设计角度来看，几乎所有的网络教学情况都被涵盖其中，但在使用过程中，有些功能很少使用。另外，由于计算机技术和网络技术的飞速发展，高校早期引进或自主研发的网络教学平台无论是功能还是所使用的技术都已面临着更新换代。     

大学生网络思想政治教育研究

本文从大学生网络思想政治教育的内涵入手，论述了加强大学生网络思想政治教育的必然性，分析了科学发展观对大学生网络思想政治教育在创新性、统筹兼顾、以人为本和可持续发展方面的要求，并在此基础上提出了大学生网络思想政治教育的科学发展新途径。     

网络时代的发行管理

发行管理离不开网络，自办发行就是报社自己搭建一个投递和零售网络，通过发行车队、发行站、零售站、投递员和零售员把报纸从印厂送到读者手中。在宽带日益普及的网络时代，发行这种现实生活中的网络管理可以借助现代网络技术之力搭建一个现代化的网络管理平台，利用计算机网络技术来提升发行网络的管理能力，从而更好地为读者为报社服务。     

个性化网络学习支持系统的设计与开发

随着网络技术的发展及学习个性化、终身化观念的日益深入，个性化网络学习必将成为远程学习的发展趋势，但是，目前的网络学习支持系统对个性化网络学习的支持不尽人意。本文针对目前网络学习支持系统在支持个性化网络学习方面存在的不足，对个性化网络学习支持系统的设计与开发进行探讨，以期为现代远程教育的发展提供一种新的思路。     

网络视频使用的权限控制

网络和多媒体技术的发展，给数字视频在网络中的应用带来了前所未有的机遇。但是由于数字内容极易被复制、传播，在网络中随意分发、使用甚至修改原创内容的现象极为普遍。能否找到一种既能满足数字视频在网络中广为传播，又能有效地保护作者合法权益，限制非法使用的简单易行的方法，对丰富网络资源将起到重要作用。     

基于流媒体网络技术的英语测试系统

随着计算机网络与教育技术的发展，网络英语测试系统的开发与研究越来越重要。本文主要论述了在网络流媒体技术支持下，英语网络组卷系统的开发，特别是从技术角度探讨了实现英语听力测试的网络存储、组卷及在线播出。     

建设新的网络加强学生思想政治工作

网络是把“双刃剑”，深刻影响着当今大学生各方面的发展，特别是大学生思想政治素质。在新世纪新形势下，利用网络的快捷性与及时性、开放性与资源共享性及自主性等内在特点，加强大学生思想政治工作，必须用先进文化占领网络德育阵地，健全网络思想政治工作的保障机制，创新网络思想政治工作的方式方法，建设新的网络精神家园。     

突发公共事件中政府网络舆论引导策略初探

信息时代，各种突发公共事件的发生极易形成网络舆论。政府在突发公共事件的网络舆论引导上，发挥着主导作用。如何充分发挥这种主导作用，使其占据网络舆论场的主导地位，值得深思。本文将在界定突发公共事件的特性、影响以及网络舆论社会影响的基础上，初步探究政府在面对突发公共事件中的网络舆论引导策略，以期给相关人士提供借鉴。     

复杂交互行为影响下的网络舆情演化分析

如今网民参与网络舆情的现象愈加普遍，但国内网络舆情治理体制不完善，网络舆情事件易造成严重的负面影响，研究网络舆情的重要性日渐显著。基于演化博弈研究复杂网络中的网络舆情能够反映网络舆情形成和演化的实际情况，可以为引导相关主体参与网络舆情的行为和控制网络舆情的演化提供科学依据。本文在网络舆情的复制动态模型中引入两个可以反映网民复杂交互行为的因素：创建新博弈连接的行为偏好以及维持博弈连接的时间长短，在此基础上构建网络舆情演化博弈模型。根据演化博弈均衡解，分析、解释个体复杂交互行为因素以及网民初始得益对网络舆情演化的影响并针对不同情境提出相应的舆情治理建议。研究表明在交互连接达到稳态时，网络舆情博弈的得益矩阵会发生改变，新的得益矩阵由原来得益矩阵中的元素乘以其相应的博弈连接类型的活跃连接占比而构成。本文定量地解释相关主体间复杂的交互行为，研究结果对网络舆情危机处理以及疏导，减少网络舆情事件对社会的危害等都有参考价值。     

计算机网络安全与防护

一、引言 在当今网络化的世界中，网络的开放性和共享性在方便人们使用的同时，也使得网络很容易受到攻击，计算机信息和资源也很容易受到黑客的攻击，甚至是后果十分严重的攻击，诸如数据被人窃取，服务器不能提供服务等等。因此，网络和信息安全技术也越来越受到人们的重视，由此推动了防火墙、入侵检测、虚拟专用网、访问控制、面向对象系统的安全等各种网络、信息安全技术的蓬勃发展。防火墙技术作为网络安全的重要组成部分，     

技术创新网络惯例的治理功能及维度构建

  在技术创新网络组织中存在两种治理机制，一种是网络行为主体之间的正式契约和制度安排，另一种是关系治理等非正式的治理机制。正式的治理机制作为协调手段被网络组织广泛使用，但他们仅仅为网络行为主体的交流提供了一个大致的框架，由于契约的不完全性和具体指向性使这些正式的协调手段对处于契约之外的众多无法辨识的问题显得无能为力。         技术创新网络惯例是创新网络行为主体重复的交互模式，是一种非正式的治理机制。通过对西安高新技术产业开发区等11个创新网络41家企业的深入访谈、资料查询和文档查阅，在了解技术创新网络发展过程中的运作模式和运行状况基础上，采用扎根理论的方法，经过开放式编码、主轴编码和选择性编码过程，探析和归纳出网络惯例具有行为约束、关系规范和知识建构3种治理功能。         研究结果表明，网络惯例在技术创新网络中具有行为约束、关系规范和知识建构的治理功能，这些惯例在网络组织运行中可以有效指导组织成员的相关行为，促进创新网络中知识在行为主体之间的有效传播和共享，协调组织行为主体之间的关系以保持网络稳定，还可以推动网络的变革和演变。网络惯例的行为约束功能是其最基本的功能，它影响着关系规范功能和知识建构功能，同时关系规范功能也促进惯例的知识建构功能，而创新网络通过知识建构功能促进网络创新知识的搜索引导、收集整理和复制内化，进而影响整个创新网络的技术创新。         研究结果弥补了关于网络治理理论研究的一些不足，丰富和拓展了惯例在网络治理理论方面的研究，在实践中也可以对创新网络中各创新主体的合作行为、关系维护和知识获取起到重要的指导作用，增强对技术创新网络惯例在治理过程中的有效应用。     

吹风

贺国强：要高度重视网络举报在反腐倡廉建设中的积极作用 中央纪委书记贺国强强调，要充分认识互联网发展带来的深刻影响．切实加强新形势下反腐倡廉网络信息收集、研判和处置工作。要高度重视网络举报在反腐倡廉建设中的积极作用，充分发挥全国纪检监察统一举报网站的重要作用．切实加强管理，完善网络举报法规制度建设，健全网络举报受理机制，完善线索运用和反馈制度，真正为群众提供一条便捷、畅通的监督渠道，进一步调动和保护广大群众参与反腐倡廉的积极性。     

浅谈高校网络思想政治教育

在网络已经得到普及的今天，高校网络思想政治教育已经成为广大教育工作者越来越关心的话题。如何改变现有网络思想政治教育影响力不足、关注度不够的现状，更有效地利用网络资源，抢占网络思想教育阵地，创新网络教育载体成为本文探讨的重要内容。