第七讲 诗句的节奏及创作

诗是由字、词组合成句，集句成篇的。句子是有一定的规律的，这种规律就是它的节奏。诗的节奏如同音乐的节拍。一般情况下，它的形式是如下这种格式：     

多媒体教学应用之我见

<正>多媒体教学这种全新的信息形式,集文字、图片、声音等功能于一体,已广泛应用于社会的各行各业,教育领域也不例外。原有的一本书、一支笔的教学方式越来越多地被多媒体教学所取代,从而使教学手段、教学方法、课堂教学结构,以至于教学思想与教学理论都发     

节奏在戏剧表演艺术处理中的要点分析

<正>一、引言在戏剧实际表演过程中,戏剧表演的效果很大程度上直接受到戏剧演员表演节奏的影响,把握好戏剧节奏也是对于戏剧演员基本功的考研。而戏剧表演的节奏所包含的艺术内涵又是多种多样的,如语句节奏、肢体节奏乃至情感节奏等,所以,这就要求演员充分认识节奏对于剧目演出的重大意义,并持续做好对节奏把握的基本训练,才可以提升戏剧演出的艺术效果,那么节奏在戏剧表演艺术处理中又有着什么样的意义或者演员必须掌握什么节奏,则是本文章要重点阐述的。     

浅谈体育教学节奏

节奏是自然界和社会生活中的一种普遍存在的方式。在体育教学中表现出来的节奏主要有“动与静”、“张与驰”、“疏与密”。只有在教学中把握好节奏，就一定能收到好的教学效果。     

新课程背景下运用信息技术优化高中政治课教学设计

信息技术集文字、声音、图形、动画等多种传播媒介于一体,可多方位、多角度、多途径向学生传递信息。信息技术的飞速发展,必然带动教育从目标、内容、形式、方法的全方位变革,也给素质教育提供了一种全新的教学设计思路框架。文章就信息技术如何优化高中政治教学设计进行探讨。     

关于阿拉伯语文字改革

文字是记录语言的书写符号,而语言又是随着社会发展而发展的,这就要求文字必须适应语言发展的需要,必须适应社会发展的需要。试想,如果阿拉伯文字一直停留在无字母点和读音符的早期状态的话,那一定会象南方的穆斯奈德文字一样被岁月淹没。为了有效地发挥文字的作用,在一定时期和一定条件下,调整文字的结构系统,进行改革,不仅是必要的,而且也是必然的。从历史上看,阿拉伯文字从无字母点和读音符发展到目前这种状态.应该说也是一种文字改革。     

浅析藏族踢踏舞与爱尔兰踢踏舞的异同

踢踏舞主要是表演者用脚的各个部位敲击地板发出不同的声音和节奏来表演的一种舞蹈形式,表演者通常根据不同舞曲的节奏来即兴表演。此类舞蹈具有较强烈的节奏感,因此给人们带来了活力与激情,深受世界人民的喜爱。本文从最具代表性的藏族踢踏舞与爱尔兰踢踏舞入手,阐述两个不同民族的踢踏舞的差异,主要表现在文化背景的不同、舞蹈表现形式和基本律动的不同,以及音乐的节奏的不同。     

音乐的节奏

节奏一语源于希腊语,意思是:"把时间的跨度划分为可以能被人感觉到的段落."它主要靠长短强弱形成声音组合,是关于乐音运动的时态,即乐音的运动速度、创段、强弱.这样,节奏的概念就关系到拍子、重音与速度.     

浅谈中职生学习非线性编辑课程应具备的能力

非线性编辑作为计算机应用专业的核心课程，主要围绕图片、文字、声音、视频等素材的集成进行操作，要求学生在学习此课程之前应具备一些相关的能力。本文就学习此课程应具备哪些能力做了一些分析。     

浅谈欧·亨利小说王永年译本的翻译风格——以《麦琪的礼物》为例

欧·亨利的经典作品之一《麦琪的礼物》有数个中文译本,其中就有王永年先生的经典译本。王永年先生的译本历来以"信"的风格备受业内和读者称赞与喜爱。本文尝试从字义、修辞手段、声音节奏等方面分析王永年先生在《麦琪的礼物》中所呈现的翻译风格,总结我们在文学翻译实践中所受到的启发。     

永远在路上

那一年，１８岁的我从县师范学校毕业，被命运吹落到一所偏僻的小学。在寂静的夜里，独自守望着空荡荡的校园，我对自己说：你不能永远固守在这里，必须让作家的梦想长出翅膀！ 伴守着长夜的孤独与寂寞，我用文字营构着自己的精神天地，倾听着梦想振翅的声音，一些作品开始零星地散见于各地的报刊上。然而，走出山村的愿望依然遥遥无期，读师范时与一女同学开始的一段爱情，也因我无法改变自己的命运而飞走了。我开始有些浮躁起来，甚至颓废。在一个飘着细雪的夜里，我把所有的文字付之一炬，发誓再也不写了。开始打牌、喝酒，甚至与村里的…     

胖大夫信箱

胖大夫：许多人都曾有过骨头关节响的体会，有人握拳时指关节会发出“吠’的声音，也有人只要上、下楼梯，膝关节就有节奏地“嘎、嘎”响，还有人甚至连伸个懒腰、打个哈欠，颈背或颞领关节都会发出声音。这到底是怎么回事呢？是长个、扭伤，还是预示着关节出了什么问题？     

姐妹

姐妹台湾流行歌坛实力黑马唱将张惠妹出道半年就以一曲《姐妹》走红，她略带沙哑的声音、活泼动感的表现牢牢地抓住了人们的心。张惠妹来自台湾台东山村，浑身洋溢着山野间大自然的气息。在她的歌声中有一种能够直接引发听者随着节奏而摇摆的生命力，所以这使她在歌坛异军...     

浅析电视文艺节目录音技巧

音乐是纯粹用有组织的声音来塑造艺术形象，表达思想感情，反映社会生活的艺术形式。它以旋律、节奏、节拍、调式、调性、和声、复调、速度、力度、音色等为基本手段，擅长于直接表达感情，具有特殊的艺术感染力。一般来说，在2。。平方米左右的录音间内要录制的音乐节目主要包括器乐演奏、演唱及小型演出等。录制过程中，主要需解决的问题是如何录制出现场感强，环境感鲜明，层次清楚的音乐节目。     

浅议小学生语文朗读能力的训练

朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，它是把无声的文字变成有声语言的一种阅读方法，也是用来表达情感的一种艺术技巧。根据《新课标》的要求，各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用，从一年级起，就应指导学生用普通话正确、流利、有感情地朗读，培养朗读的兴趣。而由于小学生受年龄特征、心理发展水平的制约，最初的阅读活动只能是朗读，学生只有读出声音，才能把书面文字和它的含义联系起来。离开了朗读，就阻碍了思维，学生就难以加深理解，难以有所感悟和思考，难以受到情感熏陶。     

浅谈大学英语多媒体教学

目前大英教学大都以教师灌输为主，而忽略了学生的主体地位和主动参与。课堂教学普遍存在着以教师为中心的问题，其主要原因在于老师还没有从根本上摆脱传统教学思想观念的束缚。而多媒体在大学英语教学中的应用突破了时空的限制，把文字、图像、声音等融为一体，调动学生的视觉、听觉和联想能力，并以其新颖活泼的形式激发学生学习的兴趣和热情，从而形成学习过程的良性循环。     

在写字教学中培养学生的审美情趣

汉字是中华民族特有的一种文字,是五千年文化的载体,每个不同的字都有其独特的"形",写字过程就是挖掘汉字外在的形式美、提炼其内在的精神美的过程,给人以无穷的魅力。正如鲁迅先生对文字的评述:"我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝,它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律。"     

多媒体电子教案在职业教育中的作用之我见

"多媒体电子教案"是在一定的教学理论指导下,为完成特定的教学目标而设计,用多媒体计算机技术将图形、图像、动画、文字、声音、视频等多种媒体集成一体,集中呈现教学内容和教学方法.     

别有情趣的佤族木鼓

从原始社会起，各类舞蹈就是通过原始人的鼓语节奏来表现的，鼓语是原始人传达感情的特殊语言，一旦击鼓，忧愁皆忘，情动于中，彻夜欢乐，云南侗族的“木鼓舞”就有其独特的民族特色。侗族木鼓，是云南省思茅地区何族人发信号和娱乐时敲打的一种打击乐器，是人们用来驱邪、召集部落成员、告急友邻、出征决斗时所不可少的用具。它以规定的鼓上节奏表达一定的内容，这里的每个仅族聚居的村寨都有一对木鼓摆放在木鼓房里。侗族人将木鼓视为神圣之具，极为崇拜。据说，木鼓曾经是阿俩人的标志．“究克落”是个隆重庄严的日子。一早，强壮的汉子…     

象形文字在现代广告设计中的应用

一、象形文字特点 象形文字（Hieroglyphic）是指用简单的文字线条或笔画，把要表达物体的外形特征。具体地勾画出来。它是纯粹利用图形来作为文字使用，而这些文字又与它所代表的对象和事物在形状上很相象，故被称为象形文字。例如“月”字就像是一弯月亮的形状，“龟”（特别是繁体字的龟字就像是一只龟的侧面形状），