系统功能语言学视角下的或然性研究

文章从系统功能语言学的视角探讨了语言的或然性本质以及或然性研究方法。本研究结合系统功能语言学关于系统、例示化等方面的理论,阐明了语言的或然性本质以及基于或然性的研究方法在系统功能语言学理论中的重要意义。指出或然性是人类语言系统的内在本质,基于或然性的研究方法是系统功能语言学理论的重要维度之一。      

韩礼德论加的夫语法

韩礼德对加的夫语法的基本看法是系统功能语言学界关注的重要议题之一。文章从语言的层次性、语言的元功能、功能句法、自然语言处理及语言认知研究方面系统梳理了韩礼德对加的夫语法的基本观点。总体而言，韩礼德认为加的夫语法是系统功能语言学的一种模式，是对系统功能语言理论的有益补充。具体而言，韩礼德认为加的夫语法在语言层次性和元功能上的不同划分有其特定的研究目的；加的夫语法在功能句法研究和自然语言处理方面成绩斐然；加的夫语法在语言认知研究上更接近当代主流认知科学。      

系统功能语法理论在商务英语语篇分析中的应用

将韩礼德系统功能语法理论应用到商务英语语篇分析中可以使我们更科学、更系统地把握对这一语域的语言特征,这无论是对商务英语工作还是商务英语教学都具有重要的参考应用价值。从理论来看,系统功能语法的一些重要理论思想对商务英语语篇分析有重要的指导作用;从实践来看,对一篇＂公司绩效报告＂商务英语语篇进行的纯理功能分析证明将系统功能语法理论应用于商务英语语篇分析是可行的。     

对Halliday“语言的社会符号性“的探析

Halliday关于“语言的社会符号性”理论认为语言是一种社会符号,情景语境是一种符号结构,其三个 变量语场、语旨和语式分别决定了语义系统的概念功能、人际功能和语篇功能。本文基于对实际语篇的分析旨在具 体阐述这一理论,揭示语言符号的系统和功能的语言学意义。     

浅谈语域意识的培养

语域理论是系统功能语言学的’重要理论之一。语域是指语言的功能变体，由语场、语旨和语式三个变量组成。不同语域对词汇和语法表达的要求不尽相同。在英语教学中，应该重视学生语域意识的培养，进而提高他们的跨文化交际能力。     

庭审语篇功能分析与模型建构

功能语篇分析以Halliday的系统功能语法为理论基础,分析范围包括语篇的语言、语域和体裁,分析目的是解读、解释和评估语言在语篇中的三大元功能应用与实现。分析解读、解释和评估概念功能在庭审交际中的作用和语言实现模式,可以建构法律语篇分析与系统功能语言学之间的内在联系,以指导中国民事庭审交际的概念功能语篇建构与语言实践。     

意识流语篇前景化的系统功能语言学解析

意识流小说作为一个语类与传统现实主义小说相比在词汇组合、句法结构、语篇结构、叙述模式等多层面上偏离常规。系统功能语言学为我们理解意识流语篇的前景化提供了理论依据。运用系统功能语言学的系统和选择理论、语境理论、功能理论,我们认为意识流语篇的前景化是特定社会文化语境和情景语境共同作用于语言形式的结果。变异的语言风格是小说家参照语境参数在语言意义潜势网络系统中进行的有意义的选择。语言和文体上的"前景化"恰到好处地体现了语篇在语言层面上的概念功能、人际功能、语篇功能,非常适合对人物纷乱的、飘忽不定的意识流动的描述。     

海明威“冰山”理论的系统功能适用语言学释解--以短篇小说?杀手?为例

作为适用语言学的系统功能语言学是文学语篇分析的有力工具。本文以海明威的经典短篇小说之一?杀手?为例,通过对它进行及物性系统、语气和情态意义以及主述位结构等的功能文体分析,来解读“冰山”理论在语篇层面的语言体现,进而揭示系统功能语言学对小说语篇和“冰山”理论的解释力,这是系统功能语言学作为适用语言学的适用性的重要体现,适用是其重要特质。     

系统功能语法理论的应用-政治语篇的批评性分析实例

系统功能语法因其独到的功能主义而对批评语篇分析有着重要的应用价值。批评语篇分析吸收了系统功能语言学的理论和方法,主张语言形式反映意识形态。文章应用系统功能语法理论深入分析了连战南京机场的讲话,揭示了政治语篇中蕴涵的意识形态意义,旨在验证系统功能语法在汉语政治语篇中的可操作性和实用性,培养人们的批评性意识和反控意识,提高人们批评性阅读的能力。     

系统功能语法·语篇分析

以系统功能语言学的理论为基础,讨论了其在语篇分析中的应用和价值。首先列出了系统功能语法的框架,包括语言的三个纯理功能系统和有关的子系统和功能以及语言和其语境之间的实现关系,然后分析了三个语篇,目的在于系统功能语法在语篇分析中的价值。     

系统功能语法·语篇分析

以系统功能语言学的理论为基础，讨论了其在语篇分析中的应用和价值。首先列出了系统功能语法的框架，包括语言的三个纯理功能系统和有关的子系统和功能以及语言和其语境之间的实现关系，然后分析了三个语篇，目的在于系统功能语法在语篇分析中的价值。     

评价理论及其对英语阅读课教学的启示

系统功能语言学的一个显著特点是对语言社会性的关注.语言的人际意义作为语言社会性的重要体现,受到了应有的重视.近年来在该理论框架中发展起来的评价理论特别关注语篇中的评价性资源,系统地对其进行了概括和分类,论述语篇的人际意义,同时也揭示了该理论对英语阅读课教学的重要启示.     

系统功能语言学视角下的语篇衔接研究

韩礼德的系统功能语言学认为系统是语言的基本范畴。人际纯理功能、概念纯理功能和语篇纯理功能是语法构建的不同意义模式,实现语言意义。系统功能语言学的“适用性”为语篇分析提供了理论框架,语篇分析把篇章和语言系统联系起来。语篇衔接是语篇研究的核心,其能动性使受话者在语境中（社会语境和文化语境）更能清楚地认知概念意义和人际意义,从而使人们达到言语交际的目的。     

语域三要素与影视翻译研究

将系统功能语言学的重要理论之一语域理论与影视作品翻译实践相结合,通过分别分析影视台词的语域三要素“语场”“语旨”“语式”特征,探讨了语域理论指导下的影视翻译技巧,特别是如何处理因受电影情景语境制约的影视语言的各类翻译问题,强调了影视翻译译文的语言形式必须符合电影情景语境的原则。     

系统功能语法·语篇分析

以系统功能语言学的理论为基础,讨论了其在语篇分析中的应用和价值.首先列出了系统功能语法的框架,包括语言的三个纯理功能系统和有关的子系统和功能以及语言和其语境之间的实现关系,然后分析了三个语篇,目的在于系统功能语法在语篇分析中的价值.     

系统功能语言学理论框架下语篇翻译模式研究

从宏观的语境层面到微观的词汇语法层面分析语篇,提出详细的分析步骤和目的。系统功能语言学理论能解决语言实际运用的问题,丰富和发展功能语言学的基本理论。语篇体裁理论、语域理论、元功能及语言结构的选择对于翻译都有影响。     

新闻报道的情景因素及其语言特征分析

文章运用韩礼德系统功能语法的语域理论对决定语言意义的三大情景因素——语场、语旨、语式进行分析 ,并在此基础上扼要分析报纸新闻报道的语言特征     

原本《大学》的功能语篇分析

自从M．A．K．Halliday为语篇分析提出系统功能理论框架之后．有很多学者曾尝试在此框架下对各种中英文语篇进行分析。本文首先阐述了作为语篇分析理论之一的系统功能语法语篇分析理论的内涵,包括系统功能语法和语言的三大纯理功能;并在张德禄先生提出的“语境——语篇——评价语境”的分析模式的指导下,尝试对中国古典文学“四书”之一的《大学》进行语篇分析,期望从系统功能语法这一独特角度掌握《大学》的语言及文体特征,从而可以为研究中国古典文学增加一点色彩。     

从系统功能语言学角度看语法在外语教学中的应用

系统功能语言学是以语言功能为中心的语言学理论。在解释语言的句法结构时,系统功能语言学把语言功能(语言的用途,如何实现这些用途)作为中心,而不是像单纯的结构主义那样把语言成分及其组合作为中心。语法规则是语言的主要组成部分,是语言得以成为语言的根本条件之一。无论是从语言的本质、外语教学的特点,还是从外语学习者认知能力的培养的角度,语法学习都是外语学习中一个很重要的组成部分。本文从系统功能语言学的系统语法和功能语法理论出发,探讨语篇语法在外语教学中的应用。     

论系统功能语言学的元功能理论及其应用

以"语言是人类用来表意的工具"为基本指导思想的系统功能语言学对20世纪后半叶的语言学研究有着巨大的影响.通过对该语法派系的重要核心内容元功能理论的阐述,介绍了语言如何通过及物性系统、语气系统和主位系统来实现其经验功能、人际功能和语篇功能,以使语言使用者实现传情达意的交流目的.元功能理论通过打破传统语法机械孤立分析语篇结构的做法,侧重于整体分析意义的如何表达,以及语言的运用,对提高第二语言习得者的语言交际能力具有重要意义.