学会和群众交流

<正>学会和群众交流,是领导干部的一项基本功,是贴近群众、做好群众工作的重要方法。说大众话,让群众感到可近。所谓大众话,即群众语言。它不绕弯子,具有平民化、生活化、本土化特点。做群众工作要学会运用群众语言,把话说得通俗易懂,深入浅出,依理说事,就事明理,让群众一听就明白,拉近和群众的距离,消除和群众之间的交流障碍。     

毛万春：基层党员干部要能吃苦、能吃亏、能吃话

基层党组织是我们党创造力、凝聚力和战斗力的基石。我们所有的工作最终都要靠基层党组织来落实。基层党员干部在开展党的群众路线教育实践活动中要能吃苦、能吃亏、能吃话。要把能吃苦作为历练自己的大舞台。要勇于承担急活、难活、险活、重活、粗活、脏活、累活，只有吃苦在前、享乐在后，才能让群众心服口服。要把能吃亏作为端正心态的高境界。要经常唱唱吃亏歌，勇于
　　吃群众的亏、乐于吃群众的亏、甘于吃群众的亏，才能不断提高自己在群众中的威信。要把能吃话作为贴近群众的基本功。要听得到群众的呼声，听得进群众的骂声，听得懂群众的心声，善于舒缓群众心理、理顺群众情绪、化解思想疙瘩。     

年轻干部要善讲“四种话”

正话风是作风的外在表现,有什么样的作风,就有什么样的话风。试想一下,如果一名干部高高在上,身子不下沉到基层,脚步不迈进一线,思想不贴近群众,不知道基层群众在做什么、想什么、盼什么,这样的干部能讲出基层群众的心里话吗?讲话看似简单,人人都会,有些干部甚至出口成章,不需要讲话稿就可以滔滔不绝地讲上一两个小时。但是,如何把话讲好,把话讲到群众的心坎里,让     

领导干部应善于讲新话

在公开场合发表讲话,是领导干部实现发动群众、教育群众、鼓舞群众的重要方法.而只有讲话的语言新鲜活泼、生动形象又富于变化,才能激发群众的兴趣,增强讲话的效果.否则,不但吸引不住群众,指导不了工作,反而会使群众产生反感.因此,领导干部能否学会讲新话、是否善于讲新话,事关自身形象和工作大局,必须予以重视.     

“下基层”与“走上门”

，时下，似乎有一种怪现象：有些领导机关和领导干部为了“联系群众”“为群众办实事”，不惜“集中兵力”，动用车队，前呼后拥地“下基层”。对于“走上门”来反映情况、请示问题、咨询政策的基层群众，却漠然置之、无人理睬，每每给群众留下“门难进、脸难看、话难听、事难办”的印象。     

走群众路线讲群众语言

一些党员领导干部身上因与群众的感情建得不够深、群众观点树得不够牢、群众路线走得不够坚决所导致的讲套话、大话、官话、空话的问题,已经成了干群之间一堵无形的墙,应引起我们的高度重视。党员领导干部要努力从话风改起,学讲群众语言、善讲群众语言、多讲群众语言,以良好话风带动作风,提高我们在群众中的亲和力、影响力和引导力。党员领导干部讲好群众语言需要从温度、厚度、弧度和力度上入手。     

以建设清洁乡村入手解决服务群众“最后一公里”问题

正中央《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》提出,要着力解决联系服务群众"最后一公里"问题。就乡村而言,关键就是要把群众家门口的事情办好,保证群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。清洁乡村建设是群众家门口的问题,是离群众最近的民生,是在乡村建设美丽中国的具体行动。因     

学习焦裕禄做为民务实清廉的典范

焦裕禄同志具有心中装着全体人民的公仆情怀、凡事探求就里的求实作风、敢教日月换新天的奋斗精神以及任何时候都不搞特殊化的道德情操，是为民务实清廉的典范。焦裕禄同志是穷苦人出身，一生牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终对人民群众洋溢着深情厚谊。一是视人民为父母。焦裕禄同志有一句名言：“我们不是百姓的父母，而是老百姓的儿子，还要做听人民群众话的孝子，我们不是为民做主，人民才是主，人民要自己做主人，我们就是长工，是给人民扛长活的。”     

基层干部要学会“说话”

正基层干部会"说话",是一种能力,是一种态度,更是一种境界。只有学会"说话",基层干部才能和群众"零阻碍"沟通,从而达到事半功倍的效果。学说"贴心话",以"情"动人。"为民立言,唯心为美。"做群众工作,与群众交流,要站在群众的角度想问题、提问题、了解问题,怀揣一颗为民之心,说群众想听的话、说群众能听懂的话,多用生动传神的口语、谚语、     

领导干部要会讲自己的话

《人民日报》发表了一篇《领导干部要端正“话风”》的文章。该文章就领导干部该如何讲话问题，提出了三点要求：一是不讲假话；二是要讲短话；三是讲自己的话。 这篇文章，明眼人一看便知，是说现在我们的有些领导干部“话风”不正，存在着讲假话，讲长话，讲套话的不良“话风”。     

浅谈低年级语文写话激趣

《语文新课程标准》对小学低年级写话提出了：“学生对写话感兴趣……”因为心理学认为，兴趣是心理活动的倾向，是学习的内在动力，是开化智力的钥匙。有了兴趣，学生就能产生强烈的求知欲，推动他们主动去学习。因此，在写话地训练中，我们教师必须根据学生的年龄特点和性格特征，利用好“兴趣”这位老师，激发学生写话的内动力，调动学生写话的积极性。但如何激趣写话昵？我浅谈自己的几点做法：     

如何让老百姓能花钱、敢花钱、会花钱

日前，中央政治局召开会议，分析研究2010年经济工作，提到了这样几句，“继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策”“要促进国内需求特别是消费需求持续增长，增强居民特别是低收入群众消费能力，完善促进消费的政策”……这些语言看起来很宏观，如果“翻译”成老百姓的语言，就与我们贴得很近，这些话就是继续鼓励老百姓花钱。众所周知，无论是应对金融危机还是发展经济、保持稳定，老百姓多花钱是必须的选项。     

小学生看图写话的几个训练技巧

低年级的看图写话是作文教学的起步阶段，是培养学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。能为高年级的篇章训练打下坚实基础，对学生今后发展影响极大。所以，低年级看图写话能力的培养显得尤其重要。其实，从小学一年级到六年级都有涉及到看图写话，但每个年段对看图写话的要求是不一样的。如何写好看图写话呢?我认为可以从以下几个方面进行写话训练。     

为官之道

我在县政府办公室上班快五年了,由于爱讲真话很不讨县老太爷喜欢。人们都说:讲真话领导不喜欢,讲假话群众不喜欢,讲痞话大家都喜欢。我恰恰就天生不会讲痞话,也说不出假话来,每每遭领导的批评。我讲真话的程度超过了县官们忍     

事以简为上，话以简为当

讲短话是言简意赅的精炼话，它是深刻的思想与精练的语言有机结合的产物。讲短话体现了一个人的修养，能用最短的话把自己的思想和观点表达出来，更是—种水平     

机关工作要“会”说话

对机关干部而言,“会”说话则是一个很重要的职场技能.时下一些机关干部,有的不会说“话”,人云亦云,所讲之话,白开水一杯,在领导面前没分量,在群众面前没水平;有的只会说大“话”,领导讲啥他讲啥,上下一般粗,讲话口气甚至比领导还领导;有的热衷讲小“话”,道听途说,拨弄是非.凡此种种,不仅损害了领导和单位的威信和形象,更损害了机关干部的自身形象和威信.因而从事机关工作不仅要能说话,而且必须“会”说话.     

浅谈二年级写话教学

二年级的写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的！只有在这个时候打好了基础，以后的作文才会有保障！才会有坚实的基础！怎样培养二年级学生的写话能力呢？《语文课程标准》中指出：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。由此，我觉得对二年级写话的培养首先应该是对写话的兴趣培养，学生对写话产生了浓厚的兴趣，才能写出精彩的语言。     

构建党的群众工作的长效机制

坚持群众路线、做好群众工作,是我们党的优良传统。如何做好群众工作,其中一个关键点是要根据不同的历史时期满足群众的不同需求。为做好新形势下的群众工作,我们台州市委、市政府与时俱进,积极探索满足群众各种需求的路径,构建党联系群众工作的长效机制,从制度上保证党的群众工作落到实处。一、实行“全程办事代理制”,满足群众的服务需求在现实当中,有些干部把“主仆”关系颠倒了,一些地方或单位出现了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象,其根源就在于民本意识的缺失。为此,我们在全市普遍建立了“全程办事代理制”。它是集首…     

省部声音

刘奇葆中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长要把群众满意认可作为最高标准,从实际生活中发现线索、选定题材、挖掘新闻,讲实话、讲短话、讲有用的话,使报道的内容、形式、语言、风格更加贴近群众的需求,让群众明显感受到文风方面的新气象。     

是机遇，也许是一场更惨烈的泡沫

一天涨价5000元；几千亿资金疯狂进入海南；在三亚街头已很难听到海南口音的老乡，这里大街小巷充斥着的都是东北话、安徽话、浙江话、四川话甚至上海话；楼市发烫灼伤海南人，1年收入买不到1平方米。此情形与1993年海南楼市泡沫破灭前夕几乎一模一样