"信息管理学"课程教材建设和编写的思考

文章介绍了"信息管理学"课程教材建设编写的背景、基本思路和编写特色。     

环境生物技术"微生物学"课程教材分析与建设

文章从专业和课程的特点和需要出发,通过对生物工程(环境生物技术方向)微生物学相关教材现状及选用、建设原则的分析讨论,提出了适合本专业微生物学教材的选择和建设思路。     

对《现代汉语》教材"汉字"章节的几点意见

现行<现代汉语>教材汉字章节存在着概念不统一、古今混讲、标准不一致、缺乏理论创新等问题,与其他章节相比还存在内容失衡的现象.要解决这些问题,可将"规范汉字"章节从<现代汉语>教材中分离出来,建立与汉语"普通话"相匹配的"规范汉字学"学科.     

关于高校经济类专业"经济法"教学的思考

进一步重视经济类专业"经济法"教学势在必行,提高"经济法"教学质量的主要途径是完善教材建设和改进教学方法.     

"计算机在采矿工程中的应用"教法初探

本结合“计算机在采矿工程中的应用”课程的教学实践，论述了当前改进该课程教学的必要性及一些有益做法，并在教学实践中收到了很好的教学效果。     

初中物理"浮力"教学设计研究

初中物理“浮力”一章,是整个初中力学的重、难点,是初学“物理”的分化点。本文基于教材分析,对章节知识教学进行设计研究。     

浅析环境类专业"环境信息系统"课程的建设

文章通过对"环境信息系统"教材的编写,提出了环境信息系统(EIS)作为环境类专业一门专业基础课程应该解决的问题,并对EIS的定义、研究内容作出了界定,对"环境信息系统"教材的编写及相应教学提出了一套有效的解决办法.     

"大学语文"的学科性质与教材编写

语文学科有语文知识、语文智能和语文教育三个层面。大学语文教材编写应遵循语文学科工具性、人文性和美育性的三性定位。美育是大学语文的灵魂,对学生汉语言听说读写实用技能的提高是其最基本的任务,突出技能训练,努力增强大学生就业前的语文适应能力是其目的。     

"楼宇智能化技术"的教材建设之路

楼宇/建筑智能化技术专业课教材是培养建筑智能化人才平台中的重要组成部分,文章对自动化学院在楼宇/建筑智能化技术课程设置、教材建设的过程进行了讨论。     

谈体育课中的"激发教学"

本文论述了在体育课中应用"激发教学"的意义和途径.通过对"教材激发"和"教法激发"的阐释,努力探索出一条体育中"激发教学"的新路子,使体育课堂教学寓教于兴趣之中,增强体质,强化了教学效果,又陶冶了学生的情操.