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1.
廉明 《长春理工大学学报(社会科学版)》2012,25(3):144-145
社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的指导思想和重要内容。马克思主义中国化的最新成果是大学生正确"三观"形成的理论基石,中国特色社会主义共同理想是大学生奉献社会、实现自我的动力支持,民族精神和时代精神是大学生立足祖国、放眼世界的精神力量,社会主义荣辱观是大学生义利统一和谐人格形成的价值依据。大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。面对目前大学生思想政治教育的问题,用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。 相似文献
2.
巩君慧 《西藏民族学院学报》2013,(5):126-129
高校档案中蕴藏着丰富的社会主义核心价值体系教育资源,利用高校档案对大学生进行社会主义核心价值体系教育,有助于大学生坚持马克思主义指导思想,坚定理想信念,培育民族精神和爱国情感,树立和践行社会主义荣辱观.高校通过确立科学的领导机制和工作机制,拓宽档案收集范围,拓展服务渠道,提高档案工作者素质途径,使高档校案服务于大学生社会主义核心价值体系教育工作. 相似文献
3.
四位一体:社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育的路径选择 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的精神旗帜和核心内容。把社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育,既是回应西方意识渗透和抵御错误思潮干扰的现实要求,也是应对大学生精神信仰存在的问题和确保中国特色社会主义后继有人的需要。社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育,应坚持寓于教学实践、融入环境建设、引领师资建设和渗入学生实际问题解决的"四位一体"的基本路径。 相似文献
4.
经济全球化是一个不可逆转和不可抗拒的时代潮流和客观发展趋势,中国应主动地参与经济全球化进程,把握机遇,迎接挑战,加强社会主义意识形态建设.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,大学生是建设有中国特色社会主义事业的接班人.经济全球化背景下,要切实加强大学生社会主义核心价值体系的构建.构建大学生社会主义核心价值体系的思想基础,加强大学生社会主义核心价值体系构建途径的横向整合和纵向衔接,充分发挥社会和家庭的作用,把社会主义核心价值体系教育渗透于大学生日常生活之中,对其发生潜移默化的教育作用. 相似文献
5.
论社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育 总被引:6,自引:0,他引:6
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育具有重大的理论意义和实践意义。它推动了大学生思想政治教育理论创新,并为大学生成才提供了正确的价值方位。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面组成的深刻、严谨的价值体系进一步丰富和深化了大学生思想政治教育内涵。加强和改进大学生思想政治教育必须将核心价值体系融入课程教学、社会实践、校园文化和管理服务各个方面。 相似文献
6.
叶青 《山西高等学校社会科学学报》2012,24(2):81-83
党的十七届六中全会将社会主义核心价值体系提高到"兴国之魂"、"社会主义先进文化的精髓"的高度。大学生是祖国的未来、民族的希望,对他们进行社会主义核心价值体系教育,有利于化解大学生的信仰危机,培养全面发展的人才,推动中国特色社会主义文化的繁荣发展。高校应正视当前大学生社会主义核心价值体系教育的现状,积极探索增强大学生社会主义核心价值体系教育实效性的对策,着力解决好大学生对社会主义核心价值体系的知、信、行的统一。 相似文献
7.
加强社会主义核心价值体系认同感的思考——以大学生群体为研究对象 总被引:3,自引:0,他引:3
在社会大变革和社会价值取向多元化的新形势下,增强大学生对社会主义核心价值体系的认同具有十分重要的意义.根据大学生对社会主义核心价值体系认同的一般过程,针对大学生对社会主义核心价值体系认同的差异性以及出现的弱化趋势,高校思想政治教育必须在引导大学生准确把握社会主义核心价值体系的基本内容和精神实质的基础上,创新教育载体,优化教育环境,拓宽实践渠道,努力促进大学生对社会主义核心价值体系的认同. 相似文献
8.
新媒体技术的发展,给大学生社会主义核心价值体系教育带来诸多挑战,同时也提供了新的机遇。新媒体环境下开展大学生社会主义核心价值体系教育,应从以下几方面着手:运用正面舆论优势增强社会主义核心价值体系的引导力;健全完善大学生社会主义核心价值体系教育的有效载体;改进创新大学生社会主义核心价值体系教育的方式方法;着力提高社会主义核心价值体系教育主体的能力和素质;努力探索运用新媒体开展社会主义核心价值体系教育的规律。 相似文献
9.
当代中国的社会思潮日趋多样化,相互激荡,使得部分大学生产生了价值迷惘和信仰危机,从而给高校的思想政治教育带来严峻的挑战。高校思想政治教育工作者应通过加强价值硬核的保护带建设,构建社会主义核心价值体系的发展创新机制,推进社会主义核心价值体系的大众化、通俗化,加强对社会思潮的预测等路径,对大学生开展社会主义核心价值体系教育,在高校这个社会主义意识形态建设的主阵地坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,从而消除大学生群体中的价值迷惘和信仰危机现象。 相似文献
10.
社会主义核心价值体系是兴国之魂。大学生是祖国未来的主力军,但目前受内外因素影响,大学生对社会主义核心价值体系的认同存在认同客体不全面、主体不均衡,主体在知、情、行上不一致等问题。高校应从以下方面入手增强大学生对社会主义核心价值体系的认同:加强理想信念教育,树立正确的价值导向;提升思想政治理论教学的有效性;解决现实问题,提升大学生对社会的满意度;提升理论的大众化程度。如此才能更好地凝聚“中国力”,共筑“中国梦”。 相似文献
11.
红色资源在大学生核心价值体系教育中的作用——以福建为例 总被引:2,自引:1,他引:2
刘双 《四川理工学院学报(社会科学版)》2011,(5):71-74
高校进行社会主义核心价值体系教育中,开发利用本土红色资源,可增强社会主义核心价值体系对大学生的吸引力和凝聚力。以福建为例,红色资源蕴涵了社会主义核心价值观的基本内涵,是大学生核心价值观教育的新载体,是对大学生进行核心价值体系教育的重要资源。开发红色资源服务于大学生核心价值体系教育需要一定的路径策略,首先要整合红色资源,拓宽大学生核心价值体系教育的载体;其次要开发利用红色资源,形成优质教育资源;最后积极推进社会实践活动,搭建红色资源传播平台。 相似文献
12.
社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育 总被引:3,自引:0,他引:3
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.建设社会主义核心价值体系,有利于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.大学生是建设社会主义核心价值体系的主力军,将社会主义核心价值体系贯彻到大学生思想政治教育过程中,充分认识社会主义核心价值体系的重大意义.深刻理解和把握社会主义核心价值体系的基本内容.探索新形势下高校建设社会主义核心价值体系的规律和途径,是当前加强大学生思想政治教育的一项紧急而又重要的任务. 相似文献
13.
加强社会主义核心价值体系引领公众的工作,必须注重增强公众对社会主义核心价值体系的认同.要注意社会主义核心价值体系教育的着力点:要坚定不移地对公众进行马克思主义教育,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;要始终不渝地用中国特色社会主义的共同理想坚定公众对社会主义的信念;要以培养合格的社会主义公民为导向,增强公众对核心价值的道德实践认同;要把弘扬民族精神教育纳入思想政治教育工作的全过程;要突出改革创新的时代精神教育. 相似文献
14.
15.
社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向.当前,面对经济全球化的趋势、国内的社会形势、大学生群体的特性,高校需要在社会实践中、教学课堂上和学校管理中以社会主义核心价值体系引领大学生辨清各种错误思潮,以利于学校的发展、思想政治教育学科的发展和大学生的成长. 相似文献
16.
建设社会主义核心价值体系,重在教育。抓好核心价值体系教育,是强本固基的伟大战略性工程。当代大学生的思想道德、价值观如何,关系到构建社会主义和谐社会的进程。本文就当前如何加强当代大学生核心价值体系教育,提出了一些看法。 相似文献
17.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全社会共同的思想基础。对于巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位,对于团结、统领全体社会成员在政治上、思想上、道德上共同进步,具有重要意义。高校大学生思想政治教育应该以社会主义核心价值体系为指南,必须坚持马克思主义在高校大学生思想政治教育中的指导地位,必须用中国特色社会主义共同理想帮助大学生树立正确的理想信念,必须弘扬民族精神和时代精神,引导大学生把握社会主义核心价值体系的精髓,必须树立社会主义荣辱观,夯实大学生思想道德教育基础。 相似文献
18.
胡庄方 《山西高等学校社会科学学报》2012,24(7)
大学生社会主义核心价值体系教育是当前大学生思想政治教育工作的核心内容。进入新媒体时代,大学生社会主义核心价值体系教育应深入把握新媒体的特性,遵循主导性与多样性相结合、虚拟性和现实性相结合、理论性和实践性相结合、继承性和创新性相结合的教育原则,不断提高教育实效性,促进大学生将社会主义核心价值体系转化为自觉追求。 相似文献
19.
本文在对社会主义核心价值体系在阐释高校思想政治教育中的地位和作用基础上,立足于重塑价值导向,探究核心价值体系统领高校思想政治教育,内化为大学生的主导意识,并建构科学合理的工作机制。本研究对于深化高校思想政治教育创新,增进大学生对社会主义核心价值的认同,具有较大的理论和实践意义。 相似文献
20.
论社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全体社会成员的精神支柱。大学生是和谐社会的建设者和接班人,高校要把社会主义核心价值体系建设作为一项重要的政治任务抓紧抓好,用社会主义核心价值统领大学生思想政治教育,融入到教育的全过程,在教育中做到“四个坚持”,“四个融入”。 相似文献