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2012年8月30日,2012年湖北省暨武汉市民族团结进步宣传教育月活动启动仪式在武汉西藏中学举行,湖北省民宗委副主任蔡德坤、熊华启,武汉市民宗委党组书记、主任王献良等出席启动仪式。从2009年开始,湖北省把每年9月确定为全省民族团结进步宣传教育月。2012年的宣传教育月活动期间,湖北省各地将组织召开座谈会、演讲会、文艺汇演 相似文献
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1984年,时任中共中央书记处书记的胡启立同志和时任国务院副总理的田纪云同志率领的西藏调研组,奔走在雅鲁藏布江畔。无心观赏青藏高原上壮美的景象,调研组此行专为了解西藏自治区贯彻落实1980年"中央西藏工作座谈会"精神的情况而来。13天后,在向党中央、国务院呈递的调查报告中,触及一个重要观点:恶劣的自然环境不是西藏经济落后的最根本原因,最根本原因是西藏人才的匮乏!在内地办西藏班(校)的构想第一次在上述报告中被提了出来:"采取集中与分散相结合的原则……考虑在北京、成都、兰州等地相对集中办西藏班,其他有条件的省市分配一定名额,由西藏选送年龄10到12岁的小学生。……学制由教育部同西藏自治区进一步研究确定。其中少数优秀的可以选送到高等院校深造。"1985-2005,西藏中学走过整整二十年历程。迄今为止,全国范围内已有26个省市开办了西藏中学或西藏班;很多当年的“西藏班”学生如今都成了建设西藏的骨干。在中国政府独创的这一办学模式中,北京西藏中学是其中的一个代表。从1991有了第一届初中毕业生,1992年有了第一届高中毕业生;到2005年已有13届(1135人)初中毕业生(2003年为最后一届),14届(1828人)高中毕业生--迄今为止,从北京西藏中学毕业的学生,已有1000人从大学毕业返回西藏参加工作。20年后,当我们回头巡阅北京西藏中学的历程,我们看到:她早已成为那些来自西藏的少年们孕育梦想的摇篮…… 相似文献
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在内地办西藏班(校)有很多优越性一是内地办学有经验,师资力量强,设备条件好,能保证教育质量。西藏学生在内地学习,德、智、体各方面都得到很快的发展和提高。二是经费用得少,见效快。三是环境条件好,世面广,有助 相似文献
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<正>悠悠沅水,巍巍武陵。在湘西大山深处的泸溪县,一条纵贯湘黔两省的沅江如纽带般把泸溪23个民族,29万各族同胞紧紧地联结在一起,两岸各族群众相互关心、相互帮助、共同进步谱写了一首首民族团结的新篇章。作为主管全县民族工作的县 相似文献
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到今年8月27日,包尔汉离开我们已经整整20年了。包尔汉,祖籍新疆阿克苏,1894年出生于俄国,1912年回到新疆。早年在迪化(今乌鲁木齐市)当过学徒、店员、海关关税检查委员、迪化第一任汽车局长。20世纪30年代曾任新疆省设计委员会委员、国民政府驻苏联斋桑领事。 相似文献
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武汉西藏中学创办于1985年,是全国首批内地西藏班(校)之一.建校35年来,学校共培养了5000余名西藏籍毕业生,教学质量稳列全国同类学校前茅.近年来,学校不断提炼升华"和美"办学理念,全面贯彻党的教育方针和民族政策,将培养热爱伟大祖国、促进民族团结进步、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为首要任务,营造"和... 相似文献
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<正>2001年9月,马颈坳镇被湖南省民委确定为全省民族团结示范点。8年来,镇党委和镇政府领导班子已更换了3届,但该镇"安边富民"民族团结进步活动的接力棒却一届届地传了下来。每届党委政府始终围绕"加强民族团结促进民族经济发展,发展民族经济推动民族团结"的指导思想施新招,创新业,把一个拥有1 8000多人口的大镇建设成了 相似文献
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吉林省延边朝鲜族自治州始终把民族团结进步工作当作头等大事来抓,曾连续三次受到国务院的表彰。近年来,延边州牢牢把握"两个共同"主题,以科学发展观为统领,以再创模范自治州为目标,大力开展民族团结进步创建活动,扎实推进和谐边疆建设,民族团结进步事业实现了新发展。 相似文献
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20年前,在巍峨秀丽的歌乐山上,一所特殊的中学默默地建立起来。说它特殊,因为从建成的那一刻起,它就担负起维护民族团结的特殊使命;说它特殊,因为它招收的学生都是一群十一二岁,来自雪域西藏的孩子;说它特殊,因为同行都开玩笑的称这里的老师为“三无”老师。而拥有这诸多特殊称号的学校就是——重庆西藏中学。1985年,根据党中央、国务院统一部署,重庆西藏中学在原重庆三十一中学的基础上创办。最初命名为“重庆藏族中学”,1985年更名为“重庆西藏中学”。创办之初学校仅有100名藏族学生,几幢简易教学楼和学生宿舍。二十年后的今天,正是当初… 相似文献
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为进一步创造适应散杂民族地区经济快速发展的良好社会环境,曲靖地区把民族团结稳定和处理民族关系放在全区头等重要位置来抓。自1992年起,曲靖地委、行署对全区少数民族人口在30%以上的175个村公所(办事处)及责任单位的民族团结稳定工作实行目标管理责任制,并将此纳入对村干部政绩考核内容。各县(市)还结合实际,把少数 相似文献