新编初中英语教材教法初探

新编初中英语教材教法初探陈桂华（杨州五中２２５００１）九三年秋季开始在全国各地中学统一使用的新编《九年义务教育三年制初级中学教科书英语Ｎ果本截至今年暑假为止已完成一轮教学。由于新旧教材的内容、形式等完全不同。对于已经习惯了旧教材的教学的广大英语教师来...     

高密度教学模式及其对小学期英语听说教学的启示

在总结国外高密度教学模式成功经验的基础上,提出我国大学英语听说课程改革的新视角——学习周期的转变,同时提出在暑假小学期中实施高密度外语听说教学的设想,并从课程设计、组织、实施和评估4个方面制定了详细可行的教学计划。     

河南省农村中小学英语教师语音达标工程的构想

在多年的函授和高师本科的教学实践中,笔者对河南各地的中小学英语教学的现状和英语教师的素质状况进行了较为充分的调查和摸底工作。2006年暑假利用函授面授的时机笔者以及课题组的其他成员对平顶山、南阳、新乡等20多个县乡级中小学英语教师语音达标的现状进行了问卷调查。共发放调查表100份,收回有效答卷80份。调查表主要包括以下几个方面：     

“暑假经济”扑面来

炎热的夏季，学生们盼望的暑假如期而至，随着暑假一同到来的，还有各种培训斑、暑假旅游……精明的商家大打“暑假牌”，期望发一笔“暑假财”。“暑假经济”热了谁？     

同一屋檐下的三个美国老人

2004年12月,我正在美国耶鲁大学做访问学者。一天,接到巴德尼克·帕蒂博士的电话,邀请我到她家过圣诞节。帕蒂是美国佛罗里达州好莱坞市的一位中学教师,1985年她参加了由中国国际教育交流处和北美英语协会联合组织的“暑假中学英语教师强化训练班”,作为第一批义务教学志     

日本孩子的暑假

正又到暑假时间,按理说,这是孩子们最期盼的假期,可是,现在很多孩子提起暑假却一脸的郁闷。原因就是,他们的暑假要么被各种兴趣班、补习班所占满,要么就像笼中鸟似的被父母关在家里写作业,这不准动、那不准摸,一点自由都没有,找不到一点快乐。那么,我们的近邻日本,那里的孩子是如何过暑假?是不是和我们一样感到不快乐?日本非常重视学生们的暑假生活,     

我们的暑假

关于暑假的开心词典每个年龄段、每个时代有只属于自己的秘密收藏。也许不远了,暑假就要被全年分散的更多假期褪淡颜色了。但是,暑假永远是我们少年时代最多梦想最多陶醉的幸福时光。     

我校首届毕业生质量的初步调查

我校自一九八零年创办以来,坚持“收费、走读,不包分配,择优推荐”的原则,实行与业务主管部门联合办学的方针,三年来连续招收了三、四年制的专科生和本科生1905人。去年暑假我校首届毕业生共有638名。(其中:中文63名、法律41名、档案42名、英语29名、医疗39名、工程地质41名、工程测量40名、经济管理107名、工企79名、建     

学生暑假自主学习的四大策略

正暑假,应该是学校教育的延长线,而现在往往成了学校不好管、家长不会管、学生自己不愿管的"三不管"真空。暑假有的成为"监狱的放风",自由散漫;有的成为"第三学期",补习一暑假;有的甚至是放任自流,滋长坏习惯;不仅有悖于学习规律,而且有害于学生健康成长。对于学生,暑假是一个不可或缺的辅助性学习环节,是一个不可多得的成长机遇。暑假期间,学生一可以复习整理,查漏补缺;二可以深入理解,拓展延伸;三可以弥补兴趣,培养特     

教育专家布道暑期教育

每到暑假来临的时候,都是人们开始讨论暑期教育的时候。那么暑假到底是怎么来的?关于暑假学生到底应该怎样安排,请看教育专家现身说法。     

暑假怎样玩得安全

暑假就要到啦!这可是同学们最放松、最快乐的日子,大家可以尽情地游玩。有人说夏天是童年的,因为夏天有暑假嘛。但是,假期中的游玩一定要注意安全,没有安全,就没有任何快乐可言。那么,暑假怎样玩得安全呢?     

我的暑假

转眼间,两个月的暑假生活过去了,这两个月的暑假生活我过得很充实,很快乐,在这个暑假中我看了许多本书,和爸爸一起去钓鱼,和叔叔、婶婶一起去游泳,去看电影……但是令我印象最深刻的还是和叔叔去黄山旅游的情景,脑海里还记忆犹新:清晨,微风习习,我     

过一个丰富多彩的暑假

同学们期盼的暑假生活就要开始了!暑假怎么过?每个同学都在打算着、思考着、计划着。湖北沙洋县实验小学的同学们的打算以及家长们的希望和建议或许会给你以启发。使暑假过得丰富多彩而有意义,是同学们共同的想法。利用暑假走入社会、步入自然,畅游图书的王国,进入自己支配的时间、空间,做自己想做、应该做的事,相信你一定会有丰硕的收获。请把你所做的事,所见、所闻的有意义、有趣的事和你的感悟写成文章寄给我们,通过《阅读与作文》与同学们共享。———编者     

黄老师道歉

这件事像小刀刻在我的脑海里似的,至今仍记忆犹新。去年暑假后,我升入四年级,语文老师仍然是三年级教我们的黄老师。第一次写作文是《暑假中的一件事》。我想起暑假教育妹妹别捕捉青蛙这件事,由于是自己经历的,再加上我坚持写日记,作文水平有了     

农民母亲学上网

有人说,现代文盲有了新的定义:不懂国际语言英语,不会操作电脑,没有汽车驾证,那都将是新时代的文盲。母亲听了文盲的定义,作了自我分析。自己在上世纪60年代读了个初中,在农村也算个高级知识分子,但现在要再学习英语显然有困难,年龄大了也不适合驾车出行,那为了脱盲,看来只有在学习使用电脑上做文章了。我知道母亲有了"脱盲"的想法,就为她购置了一台品牌电脑,接上了宽带。暑假期间让我儿子回乡下体验生活同时也让他们祖孙俩结成电脑学习帮教对子,多在一起乐呵乐呵。儿子一听     

充电,时刻准备着

暑假历来是大学生们充电的大好时机。平时正规的学业忙不过来,难得有两个月的空闲,怎能白白浪费?利用暑假充电,为将来作准备,已是莘莘学子的共识。     

我的暑假：打工还是实习

大二的暑假或许是我一生中最后的一个暑假了。如何好好地利用这宝贵的两个月,享受这美好的时光成了我现在面临的最大问题。作为一个即将升大三的大专生,我清醒地意识到在这个暑假应该把大量的时间投入到社会工作中去,学习更加多的经验和为人处世的道理。因     

谈第二语言习得中的跨文化干扰问题

<正>一、跨文化干扰对习得听说读写能力的影响 在听力理解中,跨文化干扰无处不在。例如,一些英语学习者常抱怨听英语困难,练习听力,进步不大。这里面除了语文知识障碍外,更重要的是文化障碍。由于不了解目的语文化,只好用本族语文化去理解,结果发现即使听懂了每一个词也不知其义。例如,在听有关美国选举新闻时,听到这样一句话:The path to November is uphil the way.这里November指即将在11月举行的总统选举。如果按照我们的思维将November理解成寒风凛冽的秋末冬初季节,就无法听懂句子的真正含义。 在口语表达中,跨文化干扰尤为明显。一些学生背诵了大量单词、句型及常用的习惯表达法,与国人用英语交谈时也能对答如流,但一与美国人士打交道,便常常出现令人尴尬的局面。一位外教暑假旅游回来,中国学生见面就问:     

50后曾经的暑假

我属于50后。小时候，觉得7月是矛盾的月份，期未考试挺要人命，但只要咬牙熬过去就是大好日子——放暑假。考完试放假前的日子是最幸福的：发暑假作业、组织学习小组、布置暑假社会活动……     

略谈提高教学质量

学校的中心工作是教学,提高教学质量是学校工作中的头等大事。质量就是生命,这句话同样适用于学校工作。江汉大学是1980年创办的,从创办开始直到1983年暑假,主要是筹办、组建阶段,从1983年暑假以后,学校加强了教学工作的