人生导师

正记得有过这样一句话:"有时候老师的一句话可能影响学生一辈子。"但是我还想为这句话再加一句,那就是:"好的教育方法和言行能让学生受益终生,并且这样的老师在学生的人生中起着人生导师的作用。"我的外教就是这样一位人生导师,他用自己的言行在无形中影响着我们、教育着我们、激励着我们。初见:韩国外教的90度鞠躬教我们大一的外教走后,又来了一位新的外教。"长什么样子呢?"同学们个个都很好奇。私底下,大家     

捧一掬感恩走进俄罗斯——记我的俄语外教安娜

正它以1707万平方公里的身姿雄踞北半球;它凭借丰富的油气储备吸引着世界的目光;它挑选出普京这样的硬汉总统来领导泱泱大国……它是否会对我这样一介俄语生趾高气扬,俄罗斯人是否似传闻一般不可接近?我究竟有没有选错专业?一切的一切,我都不得而知。在这样一个彷徨迷茫的时刻,她,优雅地走进了我们的世界。她就是我最喜爱的外教——安娜老师。     

成才与制度和个人因素有关

怎么成为人才?我想,在回答这个问题不可能有一个标准的答案。因为这里要涉及到个人的特点所以可以说:就象社会中不同人之间的差别多得很,那么成为人才的道路会是同样地多样化。 一、我的故事。 我成为人才道路的开端是在中学最后年级。我学校的老师通知我他们收到了我们国家外交部的文件。象过去一样,这个部门为了培养将来外交工作的人才,在全国高中招生派到国外学习。可以选择三个国家的名校:德国、苏联和中国。我决定了试试参加考试并选择了中国。为什么选中国?当时我觉得来中国的收获最大而且这样的机会太少。苏联、德国是我们邻国,在这两国学习,了解这两个地方的机会多;真想去通过别的     

尽孝

语文课时,老师教我们尽孝,向父母嘘寒问暖,问他们一天工作顺不顺利、累不累等问题。第二天老师要同学报告父母的反应。一位同学说：“我的父母说：‘你缺多少钱,就说吧!’”另一位同学说：“我更倒霉!我父母问我：‘是不是今天发成绩单了？’”     

中等职业学校会计电算化教学浅谈

会计电算化是会计人员在会计工作中应用计算机技术的简称。随着会计工作的信息化进程的提高,计算机应用的普及,会计电算化作为处理会计信息的手段,已经越来越受到人们的重视。近年来各大中专学校先后开设了会计电算化专业或在各层次会计专业中都开设了会计电算化的相关课程。但各学校在设置该专业课程,安排教学计划,选用教材,对专业老师的培训等问题上仍然提不起足够的重视。使得从事会计电算化教学工作的教师产生很多疑惑,学生在学习会计电算化过程中也感到不知所措,学无所得。这些都告诉我们,对于职业学校的会计电算化的教学必须进行改革。结合本人从事中等职业学校会计专业的会计电算化课程的教学经验和体会,对中等职业学校会计专业的会计电算化教学工作进行一些思考,并就所思考的几个问题谈谈自己的粗浅看法。     

计算机教学中学生学习兴趣的培养

计算机教学是学校教育的一个重要组成部分,课堂教学在学校教育中是非常重要的。显然,让学生在课堂中有收获是至关重要的。这就对我们老师提出了更高的要求。那么任何让学生上好信息课呢?关键在于培养学生的学习兴趣。从此方面着手,学生的信息素质才能得以提高。在实际教学中,我是这样做的。     

与领导相处的艺术(二)

努力赢得领导的信任 卡耐基告诉我们,在与领导相处的过程中随口说"不会做"、"不行"会使领导厌恶。 有的人无论对什么事都作否定回答,即使是对领导也是一样。这样的下属确实让领导感到头疼。假如领导让你做一件你从来没做过的工作,你会怎样回答?回答:"不行,我从没做过,没有信心,还是找别人做吧!"或"我太忙了,请原谅。"这样领导会感到很失望。总是这样回答的话,领导以后无论什么工作都不会放心地交给你去做。相反,如果能这样回答:"我以前没有做过,但请让我试一试。"或"我早就想做一次这样的工作锻     

一只当上大王的山羊

提问：最近班级换届选举,老师和同学都推荐我未当班长,可我性格内向、胆子还小,恐怕难以胜任,因此,我向老师提出了自己的担心,可老师却对我说他现在也没有更好的人选,班长一职先由我代理,希望我能全力以赴,至于正式班长三个月后再说。于是我只好答应了,可我心里却在想：老师这样做是不是太过草率了呢？     

伯牙可好,子期可安?——记我的韩国知己安

认识安是在大三那年,刚开学不久,学校原聘请的外教由于家里的原因,无法来赴任,没办法我们的外教课一直空着,直到有一天精读课的金老师和我们聊天时说起新聘请的外教.大家好奇地问是什么样的老师,金老师神秘地说:"很有个性."这句话让我对这位外教的到来增加了一丝期许.     

Sarah,你的中文要努力

你要学中文?"Johnson,你有空吗?"随着一句口音纯正的英式英语,一双水汪汪的蓝瞳眼睛突然出现在我的眼前,吓得我差点把刚喝进嘴的咖啡喷洒在面前的这位金发美女——Sarah的脸上。Sarah是已在我校任教一年的英籍外教,我由于英语口语在学生中算是较好的一个,所以就被老师选为了Sarah在学校中的导游兼翻译。我缓过神来,把口中的咖啡硬吞进肚子     

两次就读悉尼大学 留澳散记之二

回想当初我们出国的动机多种多样,但可归结为一句话,寻求新机会。这种新机会包含新的工作机会和学习机会。 我是为深造而出国的,选择澳洲的原因十分单纯,入境签证好办,只要付6个月的语言学校学费和生活费,而无需提供经济担保人。 现在看来那只是一次性的历史机会,大陆青年的热情,汹涌的人潮,令一些国家吃惊,他们以后把打开的门又关小了,澳洲干脆把语言学校这条通道来个全封闭。 出国为了塑造自我 我在国内念英语专业,这一点成了出国后立足的有利条件,过语言关不太困难,找工作谋生可以直接跟老板打交道。我做了两年打工妹,有一年多是在世界报业王国麦道克的报系里找工,做餐厅的三明治手,每小时挣八澳元,把生活压缩成薄纸,积下三澳元。 我寻思要读书就得把全身心投入,如果边找工作边念书,精力分散,就念不好,尤其像我这样底子薄的学生更会如此。80年代晚期的出国者,大多出生于50年     

我不可能做第二个大山

俗话说,有缘千里来相会。我与中国的缘,是汉语言文化、与丁广泉的师徒关系。作为丁广泉老师的助教、帮手,我对外国人学说相声、对丁老师的为人,是非常有亲身体会的。我近十年来一直都在学汉语,在加拿大国内时,是在温哥华UBC大学学亚洲研究(中文)专业,2005～2006年在北京语言大学学习,2009年凭国家汉办的奖学金进入长春理工大学中文系学习汉语言文学专业,硕士论文题目是《中西小     

朋友请别再叫我『老外』--加拿大专家李莎·卡尔杜齐

我来中国已经十多年了,一直住在北京,先后做过教师、担任过中央电视台的改稿员、编辑员和配音工作.1999年后受聘独自承担中国外文出版局《中国与非洲》(月刊)和《北京周报》两刊的法文改稿和翻译工作.尽管我每个月需要改、编、翻译十多万字的稿子,但我喜欢这样的工作,我在中国工作得很开心.     

现今中专专业舞蹈学生主要缺少什么

我是一名中专院校的专业舞蹈教师,主要教授中国舞专业的各种课程.在我多年的执教中,我发现现今中专院校的孩子具有吃苦精神的越来越少,在专业训练过程中,不怕累,不怕苦,具有艺术理想的越来越少,学生这样的思想情况让老师的授课进度与教学质量受到了严重影响.     

临场考试

一个人可以犯错误,但一定要敢于承认错误。我到公司报到,已经“杀”过了五关,从最初的三百多人中脱颖而出,成为现在的六分之一。我以为这样就可以开始有一份稳定的工作了。经理发给我工作卡后,就对大家说:请你们每人写一     

“怕”的哲学

古时有一位太子,声望已经很高了,可他还要去周游列国,以提高自己的声望. 这时,突然来了一个乡下老头儿,要求见太子.他腋下夹把破雨伞,言不压众、貌不惊人,但自称可以做君王的老师,帮助君王平天下. 通报以后太子延见,这老头儿说,听说你要周游列国,但就这样去不行,你要拜我为老师,要处处捧我.在各国宴请你的时候,上位要让我坐,这样你才能成功.太子问他,这是什么道理?     

五年制高职汽车技术服务与营销专业学生专业认识度调查与培养

汽车技术服务与营销专业是汽车行业发展到一定阶段必然的一个产物。各个职业学校都在争相开办这个专业,导致各个学校这个专业学生的数量都比较多。对于学生的培养,如何能把学生培养成社会需要的人才也是学校重点考虑的问题。学生选择这个专业大部分是通过家长推荐,学生对这个专业可能不了解。这样会导致学生在学校学习期间比较迷茫,或者根本不重视。本文主要根据这个问题来调查这个专业学生对自己专业的专业认认知程度和如何培养和提高学生的专业认知度。     

浅谈对后进生的转化工作

在日常生活及活动中,我们常会遇到一些后进生,用他们不良的行为影响着我们工作的正常开展。几乎每所学校,每个班级都有一些这样的学生,虽然他们为数不多,但影响面较大。因此,做好后进生的转化工作有着积极的重要意义。多年的班主任经验告诉我,对待后进生要始终坚持不懈地     

机械类专业基础课讲授中的几点体会

我从事机械专业基础课的教学工作已有多年,在教学过程中我深深的体会到要教好每一门专业基础课还真不是件容易的事情。首先要求我们具有丰富的专业知识,其次要具有一定的教育教学水平,然后还要掌握其它学科的相关     

成功一定有办法——成功

自１９９５年开始，我换了一个崭新的职业———成功潜能训练师。这一名词在当时的国内还比较陌生，因此我也许就是国内最早的一批专职从事“成功训练”的训练师之一了。当时，我刚经历过一次破产，正处于人生的低谷时期，几乎一贫如洗。就这样，在艰难中我开始了推广本书即将向你展示的这套成功策略。我可以自如地回答听众或学员们各式各样的提问，然而，最令我感到尴尬的问题就是人群中突然有人站起来，大声地问：易老师，你一直在教别人如何成功，请问，你自已是一个成功者吗？几千年来，人们都在谈论成功，关于“成功”的论述难以胜数，…