精馏技术研究进展

概述了精馏原理,从反应精馏、添加剂精馏、催化精馏以及复合精馏等角度论述了精馏技术研究进展。     

构建基于典型行为特征的胜任能力模型

构建胜任能力模型是指在规划与设计培训项目前，由用人部门、培训部门及有关人员采用科学的方法和手段，确定某一岗位高绩效人员应具备的能力及其结构的过程。本文所研究的构建基于典型行为特征的胜任能力（以下简称胜任能力）模型，是以企业优秀高级管理人才为研究样本，从成功事件和日常管理工作中提炼典型行为，并以典型行为特征为基本要素，     

河南省水资源对经济增长的影响研究

笔者基于1999～2011年相关数据，采用协整、向量误差纠正估计以及基于VAR模型的脉冲响应和方差分解等计量手段实证检验了河南省水资源利用对经济增长影响的数量效应。研究发现：河南省水资源利用对其经济增长具有显著的正向效应，但该效应相对有限；VECM估计表明河南省水资源利用与经济增长之间的短期动态调整机制不存在。     

《薪酬管理》课程理实一体化开发与实践--体验式教学的应用

体验式教学是实现《薪酬管理》课程理实一体化改革的有效路径。通过基于职位岗位的角色体验、基于工作过程的任务体验、基于团队合作的项目体验、基于校企合作的实践体验等体验式教学方法的运用，将薪酬管理课程理论教学与实践教学融为一体。     

基于工作过程的教学改革软件需求研究

本文以一线教师的视角论述了高职院校进行基于工作过程的教学模式改革所需具备的软件条件，文中从师资、教学管理等角度对基于工作过程的教学模式的需求进行了阐述，对高职院校进行基于工作过程的教学模式改革有借鉴作用。     

论基于微课的高职英语翻转课堂设计

“翻转课堂”目前已成为教育界重点关注的教学课题，强调师生角色的转换以及学生自主学习意识的培养，但是关于翻转课堂设计与实施过程中的课前、课内、课后等环节的衔接问题有待于加强研究。微课作为一种新型的学习资源和先进的教学方式，对翻转课堂的设计能够形成有效的促进，起到很好的衔接作用。对此，结合高职英语教学的特点，探索了基于微课的高职英语翻转课堂设计策略，旨在为高职英语教育资源的建设以及教学改革的深入提供帮助。     

基于BCC模型的教学评价管理体系的研究与应用

BCC模型是一种基本学科能力认证证书模型,具有较强的实用性和优势。在教育领域,BCC模型已经得到广泛应用。本文首先介绍BCC模型的基本概念及其特点与优势。其次,探讨BCC模型在教学评价管理中的理论基础。然后,构建基于BCC模型的教学评价指标体系。接着,描述基于BCC模型的教学评价管理流程。最后,通过学校层面的教学评价管理实践、教师教学评价与发展案例分析,以及学生学习成长跟踪与支持等应用案例,展示BCC模型在教学评价管理中的实际效果和应用价值。本文旨在为教育机构和教育工作者提供参考,促进教学评价管理的科学化和有效性。     

高职经济管理类专业心智技能教学策略研究--基于心智技能形成的三阶段理论模型

讨论了心智技能学习的基本模型，特别是冯忠良的“三阶段模型”，并在分析心智技能原型性质、特征的基础上，指出原型在三阶段模型中的意义。详细研究了在三阶段模型框架下，高职经管类专业心智技能教学过程中的原型选择、原型定向、原型操作及原型内化的基本教学策略。     

基于柏乡县的经济普查探究第十二个五年规划对河北省第三产业的影响

随着经济的进一步发展，第三产业的发展水平日益成为衡量经济发展的重要标志。随着我国产业机构不断提升优化，第三产业在经济中的比重不断提高，第三产业对国民经济的推动作用越来越受到国家的重视。本文以河北省邢台市柏乡县为例，基于经济普查探究十二五规划对于河北省第三产业发展影响。本文主要是通过主成分分析方法首先将数据降维，使复杂的多个因素简化成四个主成分：Y1，Y2，Y3，Y4；进一步利用每一个因素对主成分的贡献率作为多元回归方程的权重量来构建多元线性回归方程，给出了一个总的数学模型，利用该模型对各个主成分进行分析得出结论。通过大量数据分析得出：河北省十二五规划政策对于第三产业的促进发展作用占总比的百分之六十左右。     

基于课题研究的民间剪纸在高职专业艺术课程中的运用效果分析

文章是基于民间剪纸艺术语言的丰富性，尝试将其融入在视觉传达艺术设计专业系统课程的教学中，试图从图形研究、运用到再设计的过程中找寻传统民俗艺术在现今更加多样化的表达方式，为剪纸艺术的传播提供更广阔的平台，为专业课程的教学提供更丰富的资料，也为相关研究提供内容方面的参考。     

基于技术接受模型的教师应用电子白板影响因素研究

电子白板的应用是实现教育信息化得关键，本文基于技术接受模型，通过文献研究、问卷调查和访谈，分析了目前电子白板在中小学校的应用现状、感知有用性和易用性以及影响教师应用电子白板的因素。     

基于BOPPPS教学模型的《现代企业管理》课程线上有效教学探究

文章以《现代企业管理》课程教学为研究对象,站在深化教育改革的角度,围绕《现代企业管理》课程的线上有效教学展开研究。为保障线上教学活动的顺利实施,提出运用BOPPPS教学模型构建《现代企业管理》课程线上教学体系,以此来提升教学效果。首先,本文对BOPPPS教学模型的内涵以及主要操作流程、构成要素等进行了简要介绍;其次,基于对BOPPPS教学模型优势作用以及现阶段《现代企业管理》教学问题的综合考量,从几个不同的方面探究了BOPPPS教学模型应用于《现代企业管理》课程线上教学的价值;最后,在上述研究的基础上,详细介绍了基于BOPPPS教学模型的《现代企业管理》课程线上教学设计以及策略。希望能够通过如下研究,可以从不同的层面为进一步促进《现代企业管理》课程线上教学活动的顺利开展,能够起到一定的借鉴作用。在彰显BOPPPS教学模型优势、价值的同时,推动《现代企业管理》教学改革目标的实现。     

3DSMAX可视化动画仿真在技术方案演示中的应用

3DSMAX（3D Studio Max）是一款基于PC系统的三维动画制作与渲染软件，具备较强的动画创建与三维建模功能，现今，被人们大量使用于动画仿真、室内效果图、虚拟现实以及游戏开发等多个领域。使用3DSMAX制作的可视化三维动画仿真具有模型美观逼真、操作简便和易于改变观察视角等多方面优势。本文结合实际工作经验，从3DSMAX可视化动画仿真在技术方案演示中的应用特点出发，并通过实例分析和介绍了在方案演示中的具体应用。     

现代教育技术对高校体育教学的价值与应用

计算机与信息技术的不断发展,为多媒体、网络等在教育教学中的应用,提供了有效的支持。在高校体育课程改革的过程中,以教育现代化为背景,实现体育教学的现代化、信息化与实用性,成为高校体育教学改革的主要目标之一。基于此,本文结合高校体育教学与现代教育技术使用情况,就现代教育技术在高校体育教学中的有效应用策略展开了研究。     

政治沟通视角下民族地区利益协调机制探究

本文以政治沟通为研究视角与思路，试图归纳民族地区利益协调的架构模型，为民族地区稳定与发展提供一定的理论借鉴，为构建和谐社会做出积极探索。     

形势与政策教育教学改革实效性的调查与研究--以南通大学杏林学院为例

南通大学杏林学院在探索课程教育教学改革的过程中尝试从课程设置、教学形式、师资力量等方面做出努力，为增强形势与政策教育教学的实效性做一些实质性的探索和研究。     

智能手机结合二维码唯一性标识在检测取样过程监管中的应用

在房屋建筑工程以及市政基础设施施工的过程当中，见证取样以及送检过程检验流程不规范及结果不准确等不足，本次研究当中提出采用智能手机与二维码结合的形式，对施工现场的时间、地点以及人物三要素予以搜集取样，对送检样品真实性予以监督，避免产生代做代养的不良现象发生，为工程取样检测的监管工作提供新的思路。     

机械制造工程发展与高职机械类专业实践教学

近年来，我国高等职业教育取得了很大发展，为我国经济社会的发展提供了强有力的人才和智力支撑。但是，在机械类专业的教育方面，仍以传统的灌输式教育为主，以理论教育为主，大多数学生不能很好地将理论知识与实践结合起来，不能灵活运用，职业技术水平不强。因此，高职院校在进行机械类教学时，应当注重专业技能等方面的素质训练；对现有的教学资源进行整合，重新确定教学计划与教学内容，重视技能培训，从而研究新的教学模式。高职机械类专业应该重组教学资源、精选实践教学内容，研发与现代科技发展相适应的、具有明显学科交叉、课程间知识融合的新实验项目，形成包括基础性、综合设计性、研究创新性实验以及基于职业生涯规划的实践等四个层次的实践教学模式。     

基于职业成熟度理论的高职生就业能力培养路径分析

<正>本文基于职业成熟度理论，在湖南省7所高职院校开展高职生职业成熟度问卷调查。研究发现，高职生在职业知识、职业能力、职业态度等方面呈现出职业理论知识较好，而信心缺乏、不善决策等特点，研究结论为提出高职生就业能力的培养路径提供了有力参考。     

都市雨季

都市雨季吕万刚１都市的雨，降在尘封许久的硬土。水泥地和柏油路不再发芽，一发芽，便有大树与高楼此消彼长。一个雨季，就是一个都市成长的过程。都市的人，躲在唐人绝句的平平仄仄里，看都市里的雨，敲打着都市的高楼墙低瓦，奏出一曲生命的交响。这季节，没有落叶的梧...