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马洪军 《青春岁月:学术版》2013,(12):37-37
随着新课标和新教材的改革深入,历史教学的变革使课堂正在焕发活力。课程改革为教师提供了广阔的教学创新平台,为教师创设了诸多的发展途径。作为教育工作者,研究新教材、探寻课堂教学新方法以适应素质教育的要求,成为每一名教育工作者亟待解决的课题。笔者认为,要上好一节课,提高课堂效率、实现课堂教学高效化是关键。那么怎样实现这一目标呢?作为历史教师,如何打造高效历史课堂,我做了以下思考: 相似文献
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教师的教态是影响学生的无声语言,在体育课教学中,体育教师的教态是影响学生学习兴趣的直接性因素。体育教师应以饱满的情绪、热爱和关心每一个学生的可亲可敬的教态来上好每一节课,为学生喜欢体育课、打下终身体育观念奠定良好的心理基础。 相似文献
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笔者将在职业学校从事《极限配合与技术测量基础》课程教学的体会作一总结,在此与同行交流。一、上好第一次课,激发学习兴趣技校学生大部分基础较差,为防止他们破罐子破摔,克服厌学的毛病,首先,第一节课应给他们"打气",帮助他们树立学习的自信心。 相似文献
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如何才能上好每一堂课,这是每一位教师都经常思考的问题,这也是刚刚走上工作岗位的青年教师非常重视的问题.教学质量的好坏直接关系到一名教师是否具备胜任教学工作的能力,教学质量的高低是评估一所学校办学质量的一个重要指标.结合多年的教学实践,笔者认为,提高课堂教学质量教师要做到"五要". 相似文献
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备课是上好一节课的关键之一,备课中教师不仅要对教材有很透彻的认识,而且要对自己的学生有全方位的了解,我在准备圆的认识的教学预案时,几经修改,深深体会到在备课中,身为教师应着重解决这几方面的问题:自己作为合作者应该给与学生哪些方面的帮助?作为信息提供者,应该怎样提供信息?以什么方式、什么途径提供信息?下面我就以《圆的认识》谈谈自己的体会。 相似文献
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《机械制图》是工科技工学校的专业基础课,对训练学生掌握工程技术课程的学习方法,培养学生严谨的作风都有重要的作用。如果学不好制图课,就会给后续专业课的学习造成较大的障碍。特别是技工学校的学生基础较差,在初中没有学过立体几何,缺乏空间想象力,学习时普遍存在畏难情绪。目前技工学校的状况是:大多数学生基础差,厌学,学习能力不强。绘制图样部分的教学要求,已成了学生学习机械制图的拦路虎,极大地影响了学习的积极性,部分学生甚至放弃了该课程的学习。因此,教师要想教好制图课,首先必须上好第一节课——绪论,这样就会产生撞钟回音的效果,为以后的顺利教学奠定基础。那么,如何上好绪论课呢?下面就谈谈笔者的体会。 相似文献
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机械制图是中等职业学校工科类专业的一门专业基础课程。中等职业学校学生基础素质较差,学习积极性不高。如何上好中等职业学校的机械制图课程是我们每位职业教育工作者必须思考的问题,也是我们每天讨论的课题。 相似文献
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李子勋 《婚姻与家庭(性情读本)》2008,(2):24-25
<正>第一节课:实话实说最近发现女儿有一个问题,以前都是我给她买衣服,但在她进入初中二年级以后,突然自己提出想穿什么什么主讲人:薇薇妈妈 相似文献
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要使学生学好数学,就必须使学生对数学学习感兴趣,使学生在学习数学时学得愉快.笔者认为,上好一节课的方法有很多,但最基本的是教师要有丰富且渊博的知识;在教学中能充分考虑学生的感受,帮助学生克服困难,及时解答疑问;在教学中不断改进教学方法,针对不同的学生,实施不同的教学方案.这样,有利于全面提高学生的数学成绩,有利于学生在专业课上的发挥并借此提高专业课的学习成绩,更有利于学生全面、和谐的发展. 相似文献
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提高课堂效率的教育心理学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
很多老师觉得一节课时间很短,讲不了多少内容.其实最关键的是一节课应该教给学生什么.要让学生通过学习,把所学的知识应用到解决问题上来或者是能在此基础上提出更深刻的问题.这就是课堂效率的问题. 相似文献
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浅谈计算机教学中学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
一、教师教育观念的转变是创新教育的前提
进行创新能力的培养,首先教师要转变教育观念,教师应该清醒地认识到教育不再只是训练和填鸭式的灌输,教师的权威将不再建立在学生被动接受的基础上,而应建立在学生积极参与的基础上,以学生为主导;一个有创造性的教师不单是上好一节课,还要考虑怎样充分应用启发式、讨论式、等教学方法,把获得知识的方法交给学生,发展学生的聪明才智,开拓学生思维来获得新的知识. 相似文献