论西部大开发下依法行政实现的途径

依法治国与西部大开发是 2 0世纪中国政府提出的两大重要战略决策。依法治国 ,首先要依法行政 ,而西部大开发的实现基础和首要问题是要解决西部地区地方政府的依法行政问题。因此 ,我们认为 ,在西部大开发中要实现依法行政 ,其基本途径在于 :一是重塑政府职能 ,深化政治体制改革 ;二是严格行政程序 ,实现行政行为法治化 ;三是严格行政执法 ,健全行政法制监督 ;四是建立地方立法协作机制。     

西部大开发中的广西人才资源开发战略研究

广西大开发,人才是关键.广西当前存在着人才总量不足、人才结构不合理、人才开发速度慢等危机.广西当前急需市场营销、企业策划等专业人才.广西有必要采取各种政策措施壮大人才队伍、优化人才结构;更新人才观念、强化人才意识;以市场为导向、创新人才开发机制.     

西部大开发要重视解决民族问题

实施西部大开发是21世纪我国全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面的一大战略.西部是我国少数民族最为集中的区域.西部大开发给西部民族地区带来了千载难逢的历史发展机遇.重视民族问题,正确解决好民族问题,对于推动西部大开发各项事业的发展,有着紧迫的现实意义.在西部大开发中,我们必须始终坚持民族区域自治制度,努力发展民族经济,大力培养少数民族干部,坚决维护民族团结.     

天津与西部大开发对接的主要途径

天津作为我国北方最大的沿海开放城市,与西部地区有很强的互补性。天津应积极参与、支持西部大开发,按照江泽民总书记所指出的:“优势互补、互惠互利、长期合作、共同发展”的基本方针,寻找天津与西部大开发对接的主要途径,在推动西部经济发展的同时,借西部大开发的契机,培育天津经济新的增长点。     

西部大开发及民营企业的发展

西部大开发战略是在东西部差距不断拉大,市场经济体制已基本形成的背景下实施的。西部大开发要解决3个主要问题(1)基础设施建设;(2)生态工程建设;(3)产业发展。民营企业在西部大开发中应该,也能够扮演重要角色,发挥积极作用。     

从美国对西部的开发看我国西部大开发

对某个地区进行集中开发 ,是该地区所在国家经济发展与社会进步的必然结果。中美两国西部疆域都十分辽阔 ,但具体条件却有很大差异 ,之所以把历史上已经取得成功的美国西部开发与当前我国刚刚启动的西部开发放在一起进行错时分析 ,目的还在于我们能从主观上更多地汲取成功者的经验 ,并以此从一定程度上来弥补客观缺陷与不足 ,也有利于我们立足国情 ,总结自身历史上的得与失。一、美国历史上对西部的两次集中开发美国西部面积辽阔 ,土地类型多样 ,可耕地占全国 4 0 %中的绝大部分 ,气候适宜 ,雨量充沛 (年降雨量平均 5 0 0ｍｍ以上 ) ,热量充…     

西部大开发的时代特征

西部大开发与以往我国几次战略布局在历史背景、战略目标、开发重点、环境和条件等诸方面有着很大的不同 ,在新世纪初所面临的国内外形势和环境与 2 0世纪 80年代东部沿海发展外向型经济也有很大的不同 ,它具有公平性、全局性、紧迫性、长期性、可持续性、严峻性、开放性等鲜明的时代特征。     

西部大开发政策与西部经济发展的关联

从地区差距的变动情况、西部地区的经济增长机制、经济要素与西部经济增长、经济结构与西部经济增长政策安排、制度因素与西部地区经济增长等五个方面对西部大开发战略实施十年以来的研究成果进行探讨。可以看到,10年来国内学者们对于西部经济发展问题予以广泛的关注,针对西部经济发展问题产生了一批具有现实解释力与理论深度的观点。     

西部地区如何主动适应西部大开发

面临西部大开发的历史良机,西部地区应发挥积极性和主动性,适应西部大开发,以促进西部经济大发展。     

西部大开发与环境保护

西部地区的生态形势十分严峻。企业家要担负起企业收益最大化和环保治理的双重社会责任 ,创造良性循环 ,充分利用资源 ,走持续发展之路     

浅析企业对人才的激励

在知识经济时代,人才在企业中起着重要的作用。为了调动他们的积极性,提高工作效率,可采取以良好的环境吸引人,以事业凝聚人,以制度选拔人,以薪酬激励人等方法。     

十六大的灵魂：“三个代表”

人才的培养最直接的依赖就是教育，但西部教育事业发展在全国是处于比较落后的水平。西部加快人才培养，应积极实施素质教育，深化学校人事制度改革，建立适应培育创造型人才的教育体制，重视提高少数民族适龄儿童的入学率、巩固率，提高教育教学质量，大力发展职业教育，加快教育信息化建设，给予特殊政策扶持，推进高等教育快速发展，使之适应新的国际环境。坚持教师要教学与科研并举，下大力气提高教师的科研能力。多渠道筹集教育经费，保障教育事业的健康发展和培养高素质人才。     

京津冀人才开发一体化与河北省人才战略新思维

当代区域经济发展一体化和人才开发一体化已成大势所趋,积极推进京津冀人才开发一体化进程,加速共同发展战略选择,并以一体化的新思维对河北省人才战略内涵和实战进行创新,进而为人才流动创造良好环境,吸引更多的人才和智力向河北流动,为河北现代化建设服务。     

论宗教信仰与人的需要

宗教在人的生存状态的改善、人生痛苦的根本消除及人的终极幸福的获得上满足着人的需要。同时,宗教在人的"二元"思维的消除,人的"重生"的获得等方面为人们提供了满足这些需要的方法。基于教义的宣扬与方法的应用实践,宗教使人们由信仰者变成践行者,并将终极需要的满足变成了主体不断追求的过程。     

高校各类青年人才隐性流动的驱动及其归因

目前高校或多或少都存在各类青年人才隐性流动的问题,隐性流动表现出多样性的表征。基于需求层次理论、人力资源管理理论等多个理论视角,从经济因素、自我实现、工作环境、人文环境和社会环境三个方面,对高校各类青年人才（包括青年教师、教辅科研人员、行政人员等）隐性流动的内生动因和外生驱动做具体详细探讨分析,高校各类青年人才隐性流动的驱动归因既有“共性”又具有“个性”,共性存在价值观、工资待遇、期望值和绩效激励四个方面原因,个性原因分为岗位性质、人事制度和自由流动机制三方面。     

房地产企业品牌传播案例研究——以金都集团为例

房地产企业品牌传播是房地产企业实施品牌战略的重要内容。文章分析了房地产企业品牌传播的目标和形式，以浙江知名房产企业金都集团为例归纳了品牌传播的内容，为其他房地产企业品牌传播提供参考。     

雇主品牌——赢得人才竞争的法宝

雇主品牌是近年来人力资源管理领域的热点问题。雇主品牌是一种无形资产,有非常强的凝聚力。它有助于企业吸引保留和激励人才,为企业获得高绩效、在激烈的竞争中获胜打下人力资源的基础。建立雇主品牌需要完善企业的各项管理制度,尤其要建立合理的考核反馈机制和财富分享机制,需要根据企业的实际制定“求才留才”策略。     

确立人才资源开发“不拘一格”的大人才观

树立“大人才观”是山西在人才资源开发工作中发现人才、培养人才、选拔人才、用好人才、聚集人才的前提,也是搞好山西人才资源开发工作的大原则。为此,必须做到:1.开阔视野,敢于破除旧的思维定势和习惯,树立面向未来的“大人才观”,不拘一格选用人才;2.面向市场,确立“有作为就有地位,有贡献就有价值”的人才选拔机制,推动各类人才脱颖而出。     

唐代文学人才的地理分布及成因

唐代文学人才的地理分布及成因,是治唐诗者长期未加注意或未显言之的论题。唐代文学人才的地理分布呈地域集中、北重南轻的不平衡状态,尤其集中在黄河中下游渭河关中平原、晋南汾河平原、华北豫冀大平原诸区。由此可见,唐代文学是以黄河流域文化圈为基调,以豫、冀、秦、晋地区为核心,以北方文学人才为主流的文学。造成如此的分布状态,是唐代及唐前北方文化、经济、政治、人口、交通优于南方以及文学人才的迁移、文学传统的传承等多力合成的结果。