日本青少年德育教育的途径管窥

日本青少年德育教育的途径主要有灌输性德育教育、渗透性德育教育、体验性德育教育、疏导性德育教育和全方位德育教育五种.     

书法创作，追求展厅文化还是回归生活美学?

目前的各类大型书法展览中,展出的多是大幅作品,巨幅作品也不少见。事实上,书法作品从明清以来以大幅竖式长轴居多,主要为适合古代的房屋高度。当代书法创作延续这种传统,恰好适合了现代的展厅模式。这类作品通常给人以震撼的视觉冲击,但并不太适合一般的家居张挂。然而在为展览而创作的惯性引导下,许多书法家也已经习惯于以大幅作品示人。     

青年流行文化热点管窥

近年来，青年流行文化现象纷繁芜杂，色彩斑斓。本文以列举的方式，通过对青年新群体的研究试对近年来青年流行文化现象作一次初步的梳理和勾画，希望透过这些图像，管窥青年生存与发展状况和他们的内心世界。     

北京青少年的生活消费观念

北京青少年的生活消费观念陆南翔１９９３年１１月北京青少年研究所对北京青少年的生活消费观念进行了一次调查。调查共发放问卷６００份。回收有效问卷４４８份。调查样本分层如下：男性为５５．６％，女性为４３．８％；学生为４１．３％，工人为２１．２％，农民为２．...     

当代青少年价值追求现状与对策分析

随着社会经济的发展与社会交往关系的拓展,青少年价值追求呈分化趋势,这在一定程度上反映出社会发展的活力和青少年主体性的增强,同时也对社会治理水平和青少年的道德抉择提出了更高的要求.对此,应在发展道德共识以及美好生活的前提下,统合青少年价值观.既立足民族又面向世界;既基于现实更着眼未来;在实践中则要充分利用正式制度和非正式制度的融合.     

当代青年生活方式追求探讨——以安利的企业文化为例

本文通过对16名从事安利直销工作的青年的个案访谈,对她们选择该职业的主要原因进行归纳分析,并在此基础上,探讨当代青年对生活方式的追求,主要从消费方式、闲暇方式和人际交往方式这三个方面展开。     

美国老年人的生活方式和追求

第二次世界大战后，美国老年人占人口的比例以使人瞠目结舌的速度增长。很多老年人完全没有料到自己居然可以活那么大年纪。20世纪初，美国65岁以上的老人仅有310万，占人口的4％。年高85岁以上的老人更少。到了90年代，根据1990年的数据统计，美国65岁以上的老年人有3200万，占美国总人口的12％；85岁以上的老人多达280万，占总人口的1．05％。     

读书养老，精神生活高追求

书籍是人类文明传承的载体,也是现代生活不可离开的朋友。随着广播、电视、互联网的普及,买书读书的人似乎越来越少了。然而,许多白发苍苍的老人却加入读书的行列,成了名副其实的读书人。他们或选择上老年大学,学习专业知识;或自发组织读书会,共同交流提高;有的还参加高考,与年     

战后日本青年政治文化轨迹

战后日本青年政治文化是当代最值得研究却鲜为人们涉猎的文化类型之一。这不仅因为二战前日本社会走向全面军国主义在很大程度上与右翼青年军人的推动密切相关,而且在战后,日本青年对社会政治的介入和冲击也是在整个西方世界规模最大、烈度最强、持续时间也是最长的。透视战后日本青年政治文化的发展历程,无疑对我们认识日本社会和西方青年文化这两大重大课题有着很大助益。     

社区青少年文化需求与文化建设

随着经济社会的协调发展和城市化进程的加快，青少年的生存、生活空间逐渐移向社区，生活质量的提高使他们的文化需求日益强烈，创造有利于青少年健康成长的社区文化环境至关重要。本文通过对社区青少年不同群体文化需求的分析，提出了社区青年文化建设的相应对策。     

大众文化对青少年闲暇生活的影响

20世纪末,中国社会文化经历着一场深刻的转向,大众文化的流行颠履了经典的生活方式、行为习惯、思维方式、审美情趣和价值观念,时尚文化、消费文化、快餐文化、娱乐文化对青少年的闲暇生活产生了重要的影响,开展闲暇教育,成为一个顺应时代发展要求的必然课题。     

文化工业趋势下青少年流行文化解读

法兰克福学派"文化工业"的研究范式为我们观察当今中国青少年流行文化提供了一个可供借鉴的思路.但是.我们必须超越它"意识形态"视角的单一性,精英主义的姿态和乌托邦式的文化理想.从"生存论"的视角揭示文化工业、流行文化的现代内涵.流行文化是文化工业的主要形式,是"后喻文化"时代的文化表达方式.与社会转型一同成长起来的青少年一代以一种不同于成年人的态度,用"流行文化"表达自己的文化诉求.对待青少年流行文化,我们不能仅仅只用"问题"的眼光来看待它.而是要理解它在现代社会的生存论文化意义.     

当代美国青少年的生活和学习

研究美国当代青少年的生活和学习现状,有助于加深我们对这个国家的了解,也有助于我们把握这个国家未来走势。本文拟从学业成绩、高中辍学率、理想的职业、校园暴力、性观念等五个方面对美国青少年的学习和生活作一个概括介绍。     

中美青少年生活方式差异的起源

是什么导致了中国人和美国人生活方式的差异的?关于这一问题,我认为最能站住脚的回答就是广义的弗洛伊德学说。根据弗洛伊德的理论,中国人和美国人生活方式的差异产生于家庭生活。家庭,作为人类最初的对外形式,就象一座人类大工厂,它创造了成千上万个性迥异的人,这些人在特定的社会中发挥着不同的作用。现在,除了特殊的天才和白痴之外,几乎所有的人类学家都认为,个性主要是由文化决定的。个     

优化青少年成长的文化环境

一、筷子、变形金刚和童年梦——文化环境的内涵纵览国际学术论坛,文化研究是20世纪后半叶长盛不衰的“显学”。对人类生存环境的文化学研究更是一个大热门。近年来,这方面的重要著作包括研究大众传媒、流行艺术、广     

流行文化对青少年的影响

笔者从价值取向、生活方式、审美情趣、语言方式等方面探讨了流行文化对青少年的影响;从青少年的性格特点、心理特征等方面分析了影响产生的原因;据此提出了开展挫折教育、体验教育,倡树感谢文化等对策.     

青少年反学校文化研究综述

本文对20世纪50年代以来国外的"反学校文化"研究进行了梳理,重点对"反学校文化"及其相关概念、理论基础等进行介绍和评述,为我国的现实研究提供可以借鉴的视角.     

国外文化对青少年的影响

作为民族发展未来的栋梁,青少年一直是国内外各种课题研究的重要对象。本文正是以此为出发点,探讨国外文化对我国青少年的影响。21世纪中国文化的建设,必然要面对各种外来文化的渗透与传播,青少年的价值观根基未稳,势必受到国外文化的各种影响,如何取其精华去其糟粕,有选择地吸收国外文化的有益之处,积极弘扬民族文化,是我们迫切要研究的重中之重。