共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
谈如何实施高等教育国际化 总被引:1,自引:0,他引:1
栾凤池 《山东科技大学学报(社会科学版)》2005,7(2):109-110
伴随着经济全球化,高等教育国际化进程也在不断加速,在我国现有情况下如何实施高等教育国际化,我们就应该树立高等教育国际化的观念,更新陈旧、传统的思想观念;探索在我国开辟国际高等教育特区;要构建教育国际化的课程体系,实现教育国际化的培养目标;要加强教育国际化的合作与交流,积极有效地推进教育国际化的进程。 相似文献
2.
李炳煌 《南华大学学报(社会科学版)》2006,7(2):101-103,107
随着经济全球化日益加剧和信息技术的快速发展,教育国际化日趋彰显。如何应对教育国际化是当前教师教育面临的重要课题。文章从教师教育国际化的概念及认识出发,进而提出教师教育国际化观念、模式及目标应对。 相似文献
3.
从经济全球化到教育国际化的思考 总被引:12,自引:0,他引:12
经济全球化是当前世界经济发展不可逆转的时代趋势。经济全球化给世界经济带来了新的繁荣和发展机遇 ,同时也对高等教育提出了许多新的要求。高等教育只有走向国际化 ,培养出具有世界眼光、能在国际舞台上大显身手的人才 ,才能应对经济全球化的挑战。加快我国高等教育国际化的进程 ,应该从树立教育国际化观念、确立教育国际化的培养目标、构建教育国际化的课程体系、加强教育国际化的交流、积极发展国际合作办学等五个方面着手 相似文献
4.
王生卫 《长春工程学院学报(社会科学版)》2003,4(3):56-59
法律服务国际化在一定程度上是指法律人才的国际化 ,归根到底是法学教育的国际化。中国法学教育在教育观念、内容、体制和模式等方面都面临法律服务国际化的严峻挑战 ,因而 ,必须采取有效措施 ,应对这种挑战 相似文献
5.
日本高等教育国际化发展战略及启示 总被引:3,自引:0,他引:3
熊博晖 《大连理工大学学报(社会科学版)》2006,27(3):91-96
日本积极发展和改革本国的高等教育,树立国际化的教育观念,构造具有国际竞争力的高等教育系统,扩大国际交流与合作,成为世界上高等教育国际化程度最高的国家之一。在经济全球化的背景下,应借鉴日本的经验,确定我国高等教育国际化的战略,应对高等教育国际化的挑战。 相似文献
6.
王生卫 《江汉大学学报(人文科学版)》2003,22(5):57-61
法律服务国际化从一定程度而言就是法律人才的国际化,归根到底是法学教育的国际化。中国法学教育在教育观念、内容、体制和模式等方面在法律服务国际化的潮流中面临严峻挑战,因而,必须采取有效措施,应对这种挑战。 相似文献
7.
教育创新的前提和基础是教育观念的创新,教育观念创新对教育创新活动具有重要的价值。在当代及未来教育发展的要求下,教育观念亟待在教育个性化观念、大教育观念、终身学习观念和教育国际化观念等方面加强创新力度。 相似文献
8.
官品 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2019,(5):89
加拿大高校独特的治理模式为其教育国际化水平提供了坚实的制度保障,明确的国际化战略、自下而上的国际化路径、以及强大的国际机构等为其教育国际化奠定了坚实基础。他山之石可以攻玉,我国高校可从其国际化的经验和做法中得到启示,在国际化观念提升和强化、广泛参与、队伍和机构建设等方面做出积极努力,促进我国高等教育国际化的大发展。 相似文献
9.
经济全球化背景下的高等教育国际化 总被引:11,自引:0,他引:11
高等教育国际化是一个动态的历史范畴 ,在经济全球化背景下 ,它又表现出了新的特点 ,中国必须采取积极的对策来适应高等教育国际化的潮流。通过树立教育国际化的观念 ,确立教育国际化的培养目标 ,提高学术水平和教学质量 ,构建国际化课程体系 ,加强国际合作与交流来加快我国高等教育国际化进程。同时要处理好全球化与民族化、学习借鉴与创新的关系 相似文献
10.
王生卫 《南通工学院学报(社会科学版)》2004,20(1):12-14
法律服务国际化就一定程度而言就是法律人才的国际化,归根到底是法学教育的国际化。中国法学教育在教育观念、内容、体制和模式等方面在法律服务国际化的潮流中面临严峻挑战,因而,必须采取有效措施,应对这种挑战。 相似文献
11.
戴者华 《盐城师范学院学报》2008,28(3)
高等教育国际化的实践活动受国家的改革开放理念和财政投入的影响较大,但更依赖于高等学校自身的观念更新、教育资源优化配置和因校制宜地开展国际合作与交流等。对"学术自由和高校自治"的理解和坚持、科研经费使用的道德底线、合作办学机构和项目的质量保障、文化的传统性和民族性及其与世界文化的融合等,是影响高等教育国际化进程的重要因素。 相似文献
12.
13.
卜文辉 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2010,12(4):363-365
针对中国巨额的GDP和外汇储备基础、强大的对外贸易以及迅速发展的金融市场的现状,采用理论分析和图示结合的方法进行研究,阐述了人民币已经具备国际化的基本条件,指出了中国应按照结算货币、投资货币、储备货币的次序路径渐进推进人民币国际化。人民币将成为世界上的主要货币,与美元、欧元形成三足鼎立的局面。 相似文献
14.
赵宝辉 《东北农业大学学报(社会科学版)》2010,8(6):54-55
21世纪最显著的特征就是经济的全球化和高等教育的国际化,高等教育发展水平,已经成为衡量一个国家的实力和国际竞争力的重要因素,而留学生的数量也成为一个国家或一个高校国际化程度和教育质量的重要标志。因此,发展留学生教育也是拉动我国高校向国际化迈进的重要因素,深入思考高校在发展留学生教育上存在的机遇与挑战是高等教育改革与发展中一个值得探讨和关注的问题,留学生教育具有其重要的现实意义。 相似文献
15.
国际货币、国际货币体系和人民币国际化 总被引:5,自引:0,他引:5
王华庆 《复旦学报(社会科学版)》2010,(1)
2008年全球金融危机后,美元贬值趋势严重影响了我国的外汇储备资产。此时,人民币的国际化成了重要课题。本文通过对国际货币体系演变过程的回顾,结合对我国经济发展现状的深入分析,指出人民币的国际化是一项长期的极其艰巨的系统工程,它需要一系列前提条件。当前更为实际的问题是:如何将人民币打造成更便利、更为贸易伙伴信任和接受的计价和结算货币。 相似文献
16.
日常授课中国际理解教育的理念和方法 总被引:2,自引:0,他引:2
随着全球一体化进程的推进、国际交流的日益频繁,国际理解教育的重要意义越发明显。国际理解教育要从孩子们抓起,要把国际理解教育的基本理念,贯穿到小学教育的授课内容中。校内同学之间、师生之间,不同社区之间的相互理解,是国际理解的基础。国际理解教育要注意培养孩子们学会考虑、理解和尊重其他种族、民族成员的立场、情感和文化的思维方式。 相似文献
17.
朱志龙 《江苏大学学报(高教研究版)》2010,(2):48-52
随着我国留学生规模的不断扩大,如何进一步提高留学生教育教学质量成为我国政府和接收院校所面临的挑战和任务。留学生教育教学质量保障体系是建立在相应质量保障机构和质量保障活动基础之上的,由外部保障机制和内部保障机制共同构成,两者相互依赖、相互补充、缺一不可。留学生教育质量保障体系构建的原则是以提高教育教学水平为中心;多方参与,全方位监控;以人为本,“教”、“管”结合。 相似文献
18.
接收国际学生留学是高等教育国际化的核心内容之一。21世纪高等教育高度发达的美国在吸引国际学生留学方面呈现出一些新趋势和新动向:国际学生人数从缓慢下降到迅速增长;国际学生来源国此消彼长,亚洲新兴经济体成为主体;国际学生学习专业顺应时代潮流,外语学习恢复增长;国际学生学习机构选择趋向稳定,实力与规模存在矛盾;国际学生学费来源比例基本稳定,资助理念发生变化。面临新世纪的挑战,美国的高等教育国际化已经被视为国家战略,大力推进国际学生赴美留学成为实施国家战略的重要途径之一。 相似文献
19.
门孝艳 《盐城师范学院学报》2010,30(2):29-33
伴随着经济的全球化,各种犯罪活动也呈现出国际化的特征,国际社会为打击这些犯罪活动颁布了一系列国际条约。中国不但注重通过制定国内刑法来打击这些犯罪活动,同时也注重国际方面的合作,将国内刑法与国际刑法接轨,即中国刑法的国际化。这在打击恐怖主义犯罪、毒品犯罪、洗钱犯罪和反酷刑等方面都有所体现。 相似文献
20.
刘玲 《北京理工大学学报(社会科学版)》2012,14(2):58-64
人民币国际化即人民币参与国际货币竞争的过程。货币发行国综合实力、货币自身特性、地缘政治、货币规模效应等是影响国际货币竞争格局的重要因素。对美元、欧元、英镑、日元、人民币等货币发挥国际货币各项职能衡量指标进行分析,可以看出,美元仍在国际货币竞争格局中占据主导地位,欧元、英镑对其垄断地位进行了有效的挑战,人民币在竞争中崭露头角并已小有斩获。基于货币替代的人民币与美元博弈分析结果显示,采取补偿货币被替代国铸币税损失等措施,能够有效增强人民币国际竞争力。 相似文献