基于效率角度的国家奖助学金制度改革探索

2007年国家在以往助学政策的基础上又颁布了一系列国家奖助学金政策,提高了国家奖助学金的奖助额度,扩大了奖助面积。新国家奖助学金政策的实施和运行,强有力地支持了家庭经济困难学生学习和生活上的基本困难,却也存在着资助对象不准确,具体评定标准和办法不够科学,评定程序不够规范,缺乏激励、教育功能等诸多问题。探索如何从制度层面、政策实施的各个环节不断提高国家奖助学金使用效率,对优化奖助资源、促进教育公平、构建和谐校园具有重要意义。     

高校奖助学金机制的育人功能

高校奖助学金机制设立的根本目标是育人,而奖助学金机制是育人的有效载体。高校奖助学金机制育人功能主要体现在那些方面？如何发挥高校这种奖助学金机制育人的功能？本文拟就这些问题进行探讨。     

高校教育基金会对于奖助学金发展的作用研究

奖助学金是高等院校中奖励优秀学生、资助贫困学生的项目,它可以促进学生的全面健康发展。向大学捐资设立奖助学金是国内外企业、团体和个人支持高等教育的重要形式。基金会在管理奖助学金方面具有较大优势,如通过基金会设立奖助学金可以使企业享受税收优惠,提高其捐赠热情;统筹管理学校奖助学金,充分发挥奖助学金效能;有效整合资源,增大募集奖助学金的效率等。基金会在一定程度上成为奖助学金发展的助推器。     

公平正义:国家治理现代化的核心价值取向及其实现路径——基于社会主要矛盾视域

公平正义作为一种价值准则和价值理念,是中国特色社会主义的内在要求,是国家治理现代化的核心价值取向。国家治理现代化是实现社会公平正义的重要途径,国家治理现代化与公平正义之间是内在统一的逻辑关系。公平正义作为国家治理现代化的核心价值取向,在社会主要矛盾转变视域下出现了新的特征。在推进国家治理现代化实现公平正义过程中,要坚持以人民为中心的立场,把实现人民根本利益放在首位;以发展为源动力,为实现社会公平正义奠定坚实物质基础;以共享发展为基本理念,不断实现共同富裕;以改革创新为助推剂,构建体现公平正义原则的制度和体制机制;坚持和完善中国特色社会主义法治体系,为实现公平正义提供有力保障;拓展国际视野,推动构建公平正义的国际关系。     

制度的伦理性与和谐社会公平正义的现实解

公平正义是和谐社会的基本价值目标,它的实现需要制度的支撑和保障。但是,只有符合社会主义伦理原则的制度,才能真正实现社会主义和谐社会的公平正义:(1)制度的伦理性考量是实现、维护公平正义的基本途径;(2)制度建设应遵循的公平正义原则;(3)公平正义在社会主义制度建设中的主要内容。     

国家安全观视角下当代大学生思想与行为研究—基于上海地区高校的实证调查

在国际形势日益复杂的今天,当国家面临安全威胁时,大学生群体表现出了强烈的忧患意识,行动趋于理性,但对某些安全威胁概念模糊,思想与行为尚不同步,不同人员间存在明显差异.由此,高校教育应注意第一时间引导学生关注重大事件,建立思想与行为间的引导机制,有针对性地加强特定领域的安全教育,创新安全教育模式,将国家安全教育与素质训练...     

我国民事举证责任的形式公平正义与实质公平正义问题

我国民事诉讼举证责任强调的是形式上的公平正义,在诉讼中就可能造成司法不公的现实,使当事人的权利不能最大化地实现。自由心证在中国实行的最大障碍是法官(审判人员)的素质普遍过低,但我国已基本具备了实现民事举证责任实质正义的客观条件与主观条件,在诉讼中实现法官的自由心证的可能性已经初步具备。     

对完善国家助学贷款制度的思考

国家助学贷款,是国家为资助高校经济困难学生顺利完成学业的重要举措,利国利民。但在实际工作中困难重重,其原因是多方面的。本文在分析各方面原因的基础上,提出了建议性的改进意见和措施。     

公平正义与和谐社会的建构

构建和谐社会是党的十六届六中全会提出的新的执政理念和践行目标,而和谐社会的构建植根于社会的公平正义。公平正义是构建社会主义和谐社会的价值目标、重要动力和根本基石。实施公平正义对于构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和当代价值。     

推进我国社会公平正义发展的思考

公平正义从古至今都是人类孜孜以求的崇高社会理想,是人类世代相传的价值目标和道德原则。公平正义是我国社会主义制度的本质要求。能否公平正义是检验我党执政是否遵循人类社会发展规律、社会主义发展规律和执政规律的一个根本标准。推进我国社会公平正义的发展,必须在全党和全社会形成科学而强烈的文化自觉、真正科学地贯彻落实科学发展观、深化各种相关体制改革、大力发展生产力。     

关于完善国家助学贷款制度的思考

贫困大学生的身份识别是国家助学贷款制度中最为基础的一个环节。目前的身份识别制度效果欠佳,已经影响到有限的资助资源的利用效率。应用信号传递模型和信号甄别模型可以提高说假话的成本并激励代理人从自己的利益出发说真话,提高身份鉴别的效率,从而提高国家助学贷款制度的资助效果。     

房地产政策视角下的国家干预制度

我国房地产市场有着复杂的体制背景以及政策制约,其宏观调控体制看似完美但在实践上却缺乏操作性。通过对房地产调控政策中国家干预制度的讨论,力图通过经济、行政、法律等一系列措施的运用来达到调节房地产市场运行,保障房地产市场长期健康发展的目的。     

国家审计报告制度的完善

文章通过对我国国家审计报告制度的实施情况进行分析,提出完善国家审计报告制度的建议,包括完善审计结果公告制度,建立问责机制及责任追究制度以及配套措施的跟进。     

和谐社会视阈下的公平正义浅探

公平正义一直是人类社会的共同追求,也是衡量社会文明进步的重要尺度。建构社会主义和谐社会,．应该着力发展社会事业,促进社会公平正义,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,努力建设和谐文化,完善社会管理,增强社会创造活力,走共同富裕道路,切实推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展,促进以社会公平为基础要求的社会主义社会的全面发展。     

公平正义视角下制约农民政治参与制度化的社会因素探析

公平正义是社会主义和谐社会的基本要求。但是,由于受计划经济体制下形成的城乡二元体制的惯性影响,造成了农民主体和权利意识的缺乏、农民政治参与社会基础的消解以及农民政治参与物质基础的侵蚀,是制约农民政治参与制度化水平提升的社会因素。     

对高校实施国家助学贷款中的若干问题思考

根据国家助学贷款在高校实施的现状,针对实施中存在的问题,探讨了如何建立完善国家助学贷款工作的有关制度和措施。     

基于国家公权力的公平与共享的管理哲学

从管理哲学的视野看:西方依靠国家政权、市民社会、宗教维持来保证社会的均衡,这是公共理性的展示;东方国家依靠中央集权、政教合一来维持臣民的统治状态,国家权力独大,缺少个人与私企空间,这是传统管理的彰显;西方以社会、个人为本位,东方以国家、集体为本位。公权力既需要准确的法律的职能定位,也需要科学的制度的制约与公开、公正、透明的全社会的监督。公权力针对的是社会、每个公民,否则会自噬其身。公共理性:划定边界、限制权力,强调义务、正义与共同参与,以实现服务与共享。     

制度建设:社会公平正义的根本保障

实现社会的公平正义,是实现社会和谐的基石。制度建设对实现社会公平正义具有重要作用,不仅为实现社会公平正义提供了制度保证,也为促进和维护社会公平正义提供了最根本、最有效的途径。加强制度建设,要树立制度的权威,加强制度创新,把握住制度完善的重点,并抓好制度的落实和执行。     

国家管辖权与国际制度的治理缺陷——对土耳其越境军事行动的国际法思考

冷战后,以主权为基本原则所建构的国际秩序面临着诸多的困境和挑战。在土耳其越境军事行动的案例中可以看到,打击国际恐怖主义的国际制度安排与主权国家的需求之间存在着不协调性。一方面,作为主权国家的土耳其越境军事行动缺乏国际法上的合法性基础,另一方面,国际反恐怖主义制度安排在合理性上的缺陷既阻碍着有效的国际合作,又使得国家在行使国内管辖权时面临着一些困难。在治理国际恐怖主义问题上,应推进和完善相应的国际合作机制,避免单一国家采取挑战甚至破坏国际法制度的武力行动。     

公平正义:中国特色社会主义制度的价值取向

人类美好的社会制度始终是马克思主义政党的奋斗目标,制度自信是马克思主义政党先进性的重要体现和强大优势所在。公平正义是所有社会制度的生命,也是社会主义制度的首要价值,更是中国特色社会主义制度的最大优势,它贯穿中国特色社会主义制度体系建构的始终。对社会公平正义的追求和维护是制度自信的根源,不断完善维护社会公平正义的制度,对增强广大人民群众的对中国特色社会主义制度自信发挥着重要的作用。