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在知识经济时代,地方高校在区域经济发展中扮演着重要角色。本文在区域经济的视角下,对石家庄地方高校的应用型人才培养进行深入探讨和研究,提出石家庄地方高校应用型人才培养的新思路,以完善地方高校的应用型人才培养理论体系。 相似文献
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新建地方本科院校应用型人才培养模式的创新研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
新建地方本科院校是在我国经济建设现代化和高等教育大众化历史条件下产生的,面对外部的压力和挑战,探索新的人才培齐模式是学校可持续发展的必然要求。本文以辽东学院在构建应用型人才培养模式的探索与实践为切入点,提出新建地方本科院校应根据自身特点,以培养应用型人才作为学校的人才培养目标,通过差异化人才培养定位,走出一条可持续发展之路。 相似文献
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在英语专业毕业生就业前景日益严峻的背景下,本文主要探讨地方农业院校英语专业如何找准人才培养定位,体现校本特色,希冀为地方农业院校英语专业复合型人才培养提供一新思路。 相似文献
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地方本科院校国贸专业必须培养更多与地方经济特点相结合,以培养综合贸易理论与实务的对外经济贸易应用型人才。通过对龙岩学院国贸专业办学定位的外部环境和人才培养策略的分析,发现在人才培养中存在的问题,并提出相对应的措施。 相似文献
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以第二课堂活动体系为教育载体和途经,探索实施的以强化实践能力、培养创新意识为核心的“一院一品牌”工程,能有力地支撑地方工科大学创新人才培养目标的实现。 相似文献
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民族地区地方院校受地方经济社会影响大,必须密切与地方经济社会的联系。当前,民族地区地方院校经济学人才培养存在无特色、专业不专、社会联系不紧、应用性不强等几大弊端,人才培养比较成熟的澳大利亚和美国模式有很强的借鉴学习意义,民族地区地方院校的经济学人才培养要在"两双"建设、能力培养、实践教学等方面不断尝试改革。 相似文献
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校企合作是以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。建立校企间良好有效的合作机制,是职教发展的必然趋势,是高技能人才培养的必由之路。金融高职办学欲凸显特色,更好地服务地方经济,必须选择适合自己的校企合作模式。 相似文献
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地方师范院校肩负着培养创新型人才的神圣使命,因此,如何实现人才培养方式的突破,提高人才培养质量将是当前地方师范院校亟待研究的问题。 相似文献
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人才培养模式的创新是各地方院校专业建设的重点。商学院国际经济与贸易专业在应用型人才培养模式的探索中,确立了明确的专业定位,积极构建体现了基础性、国际性、实用性、人文性的开放式课程体系;在专业建设中改革创新,探索人才培养新途径,强化三个教学重点,坚持三个有机结合,逐步形成了有特色的应用型人才培养模式。 相似文献
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地方高职院校必须服务于区域经济、服务于区域经济中的重要力量——中小企业。本课题组在对浙江省台州地区200家中小企业调研的基础上,提出了以“领班”人才为目标、以“I+N”课程包为特色的服务中小企业人才培养模式建设的具体建议。 相似文献
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高校作为培养人才的摇篮,起着为艺术设计行业提供着主流后续力量的重要职能。提出通过专业建设及就业输出形式的转变,加强产学研之间的紧密结合,建立更适应社会的创新型教育模式;提高艺术设计教育的社会效益,改变艺术设计人才培养模式,对高校的学科建设,对地方企业发展及对地方文化创意产业发展都起到促进作用。 相似文献
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<正>作为高校育人体系的有机构成部分,办公室在承载了服务、协调以及资源提供等常规性工作之外,也担负着人才培养职能,是新时代大学教育架构中的重要环节。对于应用型地方本科院校办公室来说,如何在深入开展内涵提升、学科建设与专业发展的同时,为创新型人才培养工程提供服务和保障,对拔尖人才培育给予应有的辅助,是当前更为具体且具有深远意义的命题。 相似文献
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“一带一路”倡议意义重大,高校肩负人才供给的重要使命。本文阐述“一带一路”倡议对地方本科高校人才培养的新要求,针对“一带一路”背景下内蒙古地方本科高校经贸类专业人才培养模式的实践提出其存在问题,从七个方面给出构建“复合型”“创新型”人才培养模式的对策建议。 相似文献
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以英语为工具从事与专业或非专业相关工作的语言应用能力和专业能力相结合的"双技型"高等职业化人才培养模式,其肩负的服务于区域经济发展和地区产业结构调整升级的主要任务使其成为与地方经济联系最为紧密的一种高等教育类型。 相似文献
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省属地方高校面临跨越式发展决策的诸多问题:例如办学自主权与办学特色、人才培养模式、以及如何为地方经济建设服务等,都需要作出科学决断,本文就此发表一些看法。 相似文献