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1.
探索当代中国社会思潮及其对大学生群体的影响,创新在大学生思想政治教育中引领当代中国社会思潮的方式方法,不仅是高校思想政治教育的重要内容,同时对社会的稳定和社会主义国家的前途与命运都具有深远的影响。 相似文献
2.
李媛媛 《长江大学学报(社会科学版)》2012,(12):140-141
伴随改革开放,新自由主义思潮、民主社会主义思潮以及消费主义思潮对大学生群体的影响越来越显著,必须引起我们的重视。高校思想政治教育课程的设置、高校理论的创新,以及加强对新媒介环境的引导与监管,则是应对西方社会思潮不良影响的有效途径。 相似文献
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当代社会思潮对大学生影响及其应对 总被引:3,自引:0,他引:3
张万玉 《河北理工大学学报(社会科学版)》2009,9(6)
社会思潮是反映社会现象的重要社会意识形态,对人们的思想和生活产生深刻的影响.青年大学生作为社会思潮不断兴起和传播的一个关键性载体,他们首当其冲地受到多种社会思潮的冲击和洗礼.我们要深入贯彻中央关于对待非主流社会思潮的政策,全面认识对大学生影响较大的几种社会思潮,客观分析大学生受社会思潮影响的因素,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,有针对性地介绍、评析和批判非主流社会思潮,有意识地加强网上话语权,有组织地开展社会实践,积极应对当代社会思潮对大学生的影响. 相似文献
4.
张红霞 《中国石油大学学报(社会科学版)》2013,29(5):167-172
当前,中国非主流社会思潮呈现新特点,如异常活跃并具复杂性和多样性、国外思潮不断向国内思潮转化、更关注现实利益和实践性等,它们对当代大学生产生了深刻影响,造成了部分大学生产生信仰危机、民族意识带有狭隘性、人生观和价值观扭曲、背离传统美德等问题。为此,应采取以社会主义核心价值体系和核心价值观引领社会思潮、构建高校思想政治教育工作的坚强堡垒、发挥好思想政治理论课主阵地的作用、形成思想政治教育合力等措施应对之。 相似文献
5.
汪树民 《西南大学学报(社会科学版)》2011,37(1):95-98
大学生的思想道德素质结构是一个耗散结构。防止当代西方社会思潮可能对于大学生产生负面影响不能采取隔离的方法,而是要按照耗散结构理论的要求,在一个开放的环境中,正确对待当今西方的社会思潮,在与当代西方社会思潮的接触了解过程中吸取负熵。要想当代西方社会思潮有利于大学生思想道德素质结构中负熵的产生,在引进和宣传西方社会思潮时必须采取正确的对策。 相似文献
6.
后现代主义思潮对中国当代青年大学生的影响分析 总被引:5,自引:0,他引:5
朱子超 《广西青年干部学院学报》2005,15(5):24-26
社会思潮是特定历史时期某个阶级、阶层或社会群体的利益和要求的反映。社会思潮的易变的特点与青年人求新、求异、求变的天性合拍。后现代主义思潮对中国当代青年大学生产生了较大的影响:其自我意识有助于大学生敢于直面社会,大胆地剖析社会弊病;其怀疑主义和相对主义,无政府主义和虚无主义,也在大学生中产生了很大的消极作用 相似文献
7.
当代社会思潮呈现出复杂多元性、传播快速化、直观现实性等新特点,对高校青年教师产生深刻影响。高校应当采取有效措施,加强对当代社会思潮的正确引导,传播积极的进步思潮,优化社会思潮的传播渠道,坚持良好的舆论导向,营造良好的文化环境,这样有利于高校青年教师的健康成长和高校的可持续发展。 相似文献
8.
随着改革开放的不断深入,各种社会思潮也随之涌入中国,影响着当代大学生的思想,如新自由主义、民主社会主义、拜金主义、历史虚无主义等,这些影响有积极的,但更多是消极的。在系统论视野下,全球化时代背景下各种社会思潮的交锋是整个世界政治、经济、文化等多方面交流的体现。作为一个系统来讲,具有着整体性、开放性、动态性等特点。针对这一情况,我们应该抓住其根本发展规律,消除当代社会思潮对大学生的消极影响。 相似文献
9.
当代中国青年与社会思潮的沉浮与涌动 总被引:4,自引:0,他引:4
汪慧 《广西青年干部学院学报》2003,13(5):22-24
改革开放以来,当代中国青年推动着社会思潮的沉浮涌动,均离不开青年的认同与传播,这些思潮对青年的重要积 极影响或消极影响均须辩证分析,方能加强在积极影响方面的引导。 相似文献
10.
社会思潮对当代中国马克思主义的挑战及应对 总被引:2,自引:0,他引:2
汪勇 《河南理工大学学报(社会科学版)》2011,(2):152-156,160
历史与现实的各种因素的综合影响使得各种社会思潮风起云涌并挑战当代中国马克思主义,其主要表现为质疑当代中国马克思主义的合法性,诘难当代中国马克思主义的时代化,影响当代中国马克思主义的大众化。唯有始终坚守马克思主义的价值诉求,正确认识和对待各种社会思潮,强化主流意识形态建设,深化改革并推进民主法治进程,才能推进当代中国马克思主义的发展,最终保障中国特色社会主义事业的进步。 相似文献
11.
应对社会思潮是高校思想政治教育工作的重要内容.本研究以首都高校大学生为样本,探索大学生对当代社会思潮的知晓程度、知晓渠道和认同程度的特征,并尝试分析原因,提供对策.结果显示,不同群体大学生对社会思潮的知晓度和认同度各不相同,呈现出不同的人口学特征.实践育人和校园文化建设应对社会思潮的效果较好,而部分教育手段则适得其反.为降低社会思潮对首都大学生的负面影响,高校思想政治教育需在内容、途径、方法上精准施策,综合应对. 相似文献
12.
社会思潮作为社会文化的一种表现形式,反映了不同群体的理想、愿望、利益和要求,具有阶级性、理论性、多样性和非主流性等主要特征,对当代大学生的人生观、世界观和价值观的形成有着积极和消极的双重影响.要正确认识并客观分析社会思潮,加强学科建设和人才培养,深刻把握大学生感知社会思潮的取向特征,以社会主义核心价值体系引领社会思潮在高校的良性传播. 相似文献
13.
赵艳波 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2013,15(2)
当今时代是各种社会思潮激荡和碰撞最为活跃的时代.高校作为意识形态斗争的前沿,是各种社会思潮相互交锋与争夺的主战场.新时期,加强高校思想政治教育,加强科学引领当代社会思潮,把社会主义核心价值观体系融入思想政治教育全过程,不断增强社会主义主流意识形态对当代大学生思想的引导力,具有重要的现实意义. 相似文献
14.
柳博 《广西青年干部学院学报》2020,(2):8-12
社会思潮是民心的风向标,是国家与执政党把握社情民意的传感器和晴雨表。当前,不良社会思潮在影响方式、内容、阵地方面都发生了显著变化,影响了大学生的政治信仰、政治判断、价值选择和文化自信。要引导大学生正确面对各种社会思潮的影响,必须从理论维度上说清楚社会思潮的本质"是什么";从现实维度说清楚社会思潮"为什么"能影响大学生;从实践的维度解决"怎么办"的问题。 相似文献
15.
研究生群体是受社会思潮影响较大的社会群体,结合研究生群体思想政治教育现状及特点,分析了新时期多样化社会思潮对研究生群体产生的积极和消极影响,并对加强研究生群体思想政治教育提出了超前研究、分类引导、主动整合、加强建设的应对策略. 相似文献
16.
林燕青 《北京工业大学学报(社会科学版)》2016,(3):75-80
思想政治教育的本质在于规范人的言行思想,以满足社会发展的需要,同时推动个体自身的认知,实现人的全面发展。社会思潮作为观念形态的运动在一定程度上影响到了社会生活和人的心理认知。为了更好地实现思想政治教育的目标,促进大学生成才,势必要关注社会思潮的发展,认清其对高校思想政治教育的建构和消解作用,采取积极对策,有针对性地对社会思潮进行批判和引导,以增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
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社会思潮反映特定的社会意识。高校是各种社会思潮关注的重地,成长中的大学生群体极易受其影响。大学生的独立主体性决定其不会是各种社会思潮完全的受动者,社会思潮与大学生中国梦的认同心理会产生相应互动,有负向消解,更有正向促进。为此,在允许各种社会思潮与主流意识共生共存,以形成对中国梦的实践互动时,应当进一步强化中国梦的价值引领作用和主体建构。 相似文献
18.
"社会思潮"是涵盖了所有领域的思潮,但在实际生活中对大学生影响较大的社会思潮有新自由主义思潮、民主社会主义思潮、民族主义思潮、历史虚无主义思潮和消费主义思潮。针对思潮的特点及其对大学生产生的负面影响,提出了进一步加强大学生社会思潮引导的对策建议。 相似文献
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伴随社会的发展,当代大学生是在开放包容的社会环境中成长的,西方哲学文化中的“人本”、“相对”、“多元”、“解释”、“无本”等思潮在现实世界中广为存在,它对当代大学生价值观的形成具有不容忽视的积极作用和消极影响。 相似文献
20.
当代大学生社会参与的广度和深度,直接关系到合格社会主义建设者和接班人的培养,进而影响到社会主义现代化建设目标的实现.本文总结概括了当代大学生社会参与的主要特点,深入分析了影响大学生社会参与的个人、家庭、学校以及社会四维因素,进而提出坚持用社会主义核心价值观为引领、培育激发大学生社会参与的主体性、努力构建大学生社会参与的运行机制、科学制定大学生社会参与的评价标准等措施,以促进当代大学生全面提高社会参与水平. 相似文献