如何培养大学生的创新能力

培养大学生创新能力应当从以下几方面入手 :第一 ,改变传统的教育观念 ;第二 ,培养学生提出问题的能力 ;第三 ,发展学生的个性 ;第四 ,在实践活动中培养学生的创新能力。     

课堂教学改革与学生创新能力培养

打破学科型教学体系,是职业教育教学改革的目标,也是培养学生创新能力的必由之路;改革教学模式,改进教学方法,是职业教育教学改革的重点,也是培养学生创新能力的重要方面。为此,必须努力营造培养学生创新能力的环境。     

毕业设计与创新能力培养

论述了创新能力培养的特点和重要意义 ;通过分析毕业设计与创新能力培养的关系 ,指出毕业设计是创新能力培养的有效途径 ,在毕业设计中应加强学生创新能力、创新思维和创新精神的培养。探索了在毕业设计中进行创新能力培养的几种实施办法     

浅谈小学语文教学创新能力的培养

教育要适应未来社会的发展 ,就必须注意培养学生的创新能力。在小学语文教学中 ,注重对学生求异思维、发散思维与辐合思维的训练 ,这是培养学生创新能力的核心 ;而提高观察力是激发学生创新能力的基础 ;丰富的想象是培养学生创新能力的支柱 ;勇于探索实践更是培养学生创新能力的保证。     

试论小学英语教学学生创新能力的培养

培养学生的创新能力是小学英语教学的重要任务之一.本文针对影响学生创新能力培养的主要因素,探讨了培养学生创新能力的具体做法.     

论职业教育中学生创新能力的培养

职业教育是学生职前针对性教育,培养学生的创新能力是适应职业需要的重要工作。学生创新能力的培养要将学校教育与职业需求有机结合才能实现,培养创新能力的教育模式是多种多样的。     

大学课堂教学中学生创新能力的培养

创新人才的培养对于一个国家综合国力的提高有着重要的战略意义。大学是培养创新人才的重要基地,学生创新能力的培养关乎大学教育中人才培养的成败。在我国大学教育中,课堂教学是培养学生创新能力的主要渠道。文中认为营造创新教育环境、引导学生进行探究性学习、培养学生的思维能力以及丰富课堂教学方法和手段等是大学课堂教学中实现学生创新能力培养的重要举措。     

学生社团建设与大学生创新能力的培养

高校学生社团作为校园文化的重要组成部分,是第二课堂的重要载体,在培养学生创新能力方面起着积极的推动作用。在分析学生社团特点和创新能力内容的基础上,找到了学生社团和大学生创新能力培养之间的内在联系,并就如何加强学生社团建设,促进学生创新能力的培养进行了论述。     

浅谈高校班级管理模式

高校如何培养出更多、更好的高素质创新型人才 ,应成为高校管理工作中亟待解决的重要课题。高校班级管理是高校管理工作的重要方面 ,对培养学生的创新精神和创新能力有着非常重要的作用和地位。从四个方面作了一些阐述和分析 :一是转变班主任传统的管理模式、培养学生的创新精神和创新能力 ;二是改进学习管理体系 ,培养学生学习的自觉性和科学性 ;三是建立本科学术导师制 ,培养学生的科研能力和团结协作能力 ;四是开展一些具有感染性、知识性、趣味性的活动 ,增强学生的集体观念     

音乐教学与创新能力的培养

创新能力的培养是当前教学活动的中心内容,是各学科教学所要完成的教学任务,也是当前教育教学研究的重要内容。本文通过改革教学思想,注重启发引导;加强音乐学习的兴趣,激发创新意识;培养学生创新能力;发展学生个性,做到因材施教;重视音乐实践活动等方面对音乐教学中如何进行创新能力的培养进行论述,以期为广大研究者提供理论参考.     

浅谈学生创新能力的培养

培养大学生创新能力是目前高等教育的重要内容 ,文中论述了从培养学生的学习兴趣、学生不同的思维方法方面培养学生的创新能力的必要性 ,并通过实例说明思维创新和能力创新在创新能力培养中的地位 ,最后提出应对教学方法和考核方法进行改革以利于培养学生创新能力     

大学会计教学科研化的实践与思考

大学会计教育应在传授知识的同时,把培养学生的创新能力放在重要地位。会计教学科研化是大学会计教学改革的重要举措,是培养会计学生创新能力的有效途径。     

论“新工科”背景下工科学生创新能力培养途径

工科学生是我国制造业的主力军,创新能力是衡量学生是否满足"新工科"建设要求、满足中国加入"华盛顿公约"后对工科学生教育培养的要求,是衡量学生培养质量的重要标志。现有的工科培养模式导致人才创新动力不足,不能实现与企业需求的无缝对接,造成资源浪费。本文在讨论新工科背景下工科学生创新能力培养必要性的基础上,提出从学科交叉设置、学科竞赛和创新实践平台搭建三个方面培养工科生创新能力的途径。     

加强创新能力的培养提高机械原理课程教学质量

概念设计的重要特征是创新性,由于概念设计在机器设计中的重要作用,认为提高学生的机械设计能力的重要途径是培养学生的创新能力,并给出了培养学生创新能力的主要措施.     

高校音乐艺术类教学方法改革与学生创新能力培养

艺术教育是整个教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的一个重要渠道.要成功地在实施艺术教育的过程中培养学生的创新能力,我们要改变现行的教学思维模式,培养学生掌握创新能力的基本技能和方法.     

语文教学中培养学生创新能力浅谈

本文就如何在语文教学中提高学生的创新能力作了探讨,认为应培养学生的求异思维,提高创新能力;让学生发 挥想象,借助联想,培养创新能力;以人为本,重视个性,培养创新能力。     

论美术教育的实质和核心

美育是学生素质教育中不可缺少的组成部分。美术教育是对学生进行美育、促进智力发展的重要手段。美术教育的实质是通过培养审美能力,提高学生的艺术素质;其目的是通过培养创新能力,发挥学生的艺术潜能。     

网络教育资源整合与学生创新能力的培养

学生创新能力的培养是当前教育改革关注的主要内容之一,网络教育资源建设和运用是教育信息化建设的重要组成部分。通过网络教育资源整合来培养学生的创新能力是当前基础教育中迫切需要解决的问题。本研究从目前中学生创新能力培养的现状切入,构建了有利于学生创新能力培养的网络教育资源整合模式,并将这一模式运用于中学网络教学实践之中,经过评价分析,验证了该模式的实践价值。     

基于学生创新能力与素质教育的机电课程教学改革

教与学是大学教育的两个基本方面,通过教学改革建立激发学生自主提高创新能力与素质的机制,是实现学生创新能力培养与素质教育的关键。更新教育理念,改革课程设置及其相应的考核方式。研究表明,激发学生学习与创新的自主性,对培养学生创新能力、提高学生素质可起到重要的促进作用。     

实验教学中学生能力培养的研究

实验教学是培养大学生创新精神和创新能力的重要阵地,从培养学生的创新意识、创新精神和创新能力方面考虑,加强实验教学,不仅有助于激发学生学习的主动性和积极性,培养学生的创造性思维能力和实践能力,而且对全面提高学生综合能力也有非常重要的意义。