高校群体性突发事件的多元分析与妥善处置研究

分别从政治哲学、社会学、教育管理学、青年心理学、人生哲学的角度,对高校群体性突发事件做了梳理分析。对什么是"妥善处置"群体性突发事件进行了辩证论述。从建设和谐校园的角度提出高校群体性突发事件的多元综合妥善处置。提出了对这类突发事件的柔性处置的内涵及其在处置过程中的几条技术路径。     

试论高校群体性事件的处置

高校群体性事件是影响高校稳定的重要因素.妥善处置高校群体性事件应当要加强处置工作的组织领导,要坚持正确的处置原则和运用科学的处置方法,使事件控制在校园之内,处置在萌芽状态.     

浅析高校群体性突发事件的预防和处置

高校群体性突发事件是目前乃至今后一个时期影响校园稳定的一个突出问题。如何有效预防和处置高校群体性突发事件,是高校保卫工作者必须认真思考和研究的重要课题。为此,分析了高校群体性突发事件的主要特点,提出了建立情报信息网络、制定突发事件预案、消除各类诱发因素、加强思想政治工作、坚持党委统一领导、坚持疏导说服教育、坚持团结绝大多数、正确区分事件性质八个方面的预防和处置对策,旨在维护高校稳定,促进和谐校园建设。     

关于预防和处置高校公共突发事件的思考

加强高校公共突发事件处置体制机制及保障工作的研究，是减少各类高校突发公共事件及其损失的现实需要。本文从预防和处置高校公共突发事件的角度，对高校公共突发事件的含义、特点、类型及成因等要素进行研究，深入把握公共突发事件发生发展的基本规律。在此基础上，针对高校预防和处置公共突发事件的现状，确定了高校预防和处置公共突发事件的基本原则，提出了高校预防和处置公共突发事件的基本对策。     

论领导干部应对和处置群体性突发事件的能力

对近年来中国社会群体性突发事件呈现高发、频发、表现激烈的态势进行了研究,认为部分领导干部应对和处置群体性突发事件能力不足,认真分析、准确把握、正确应对和有效处置群体性突发事件是各级领导干部亟待破解的难题。提出了提高领导干部应对和处置群体性突发事件能力建议：要注重提高突发现场的有效控制能力、群众情绪的化解疏导能力、政策的宣传解释能力、社会舆论的正确引导能力、善后事宜的处理能力、经济发展的推动能力。     

高校群体性突发事件柔性化控制研究

对高校群体性突发事件进行柔性化控制,是深入贯彻十七大提出的“构建社会主义和谐社会”、建设和谐校园的需要。高校群体性突事件的柔性化控制是一个环环相扣的“系统工程”,需要从五个方面加以落实,即：指导思想上的“柔性”;感情取向上的“柔情”;处置路径上的‘‘柔顺”;处置方式与手段的‘‘柔和”;处置机制的“柔韧”。     

新兴媒体条件下的高校群体突发事件舆论引导机制构建研究

在高校群体突发事件中,以网络、手机和微博等为代表的新兴媒体对舆情发展具有双重作用,我们要充分认识构建高校群体性突发事件舆论引导机制的客观必然性,认真分析新兴媒体视角下的高校群体性事件的特点,积极探索群体突发事件的新闻发布机制、论坛交流机制、队伍建设机制、信息收集机制、预警防范机制、事件处置机制,努力构建高校群体突发事件...     

群体性突发事件的安全处置战术

本文对群体性突发事件的人群控制行动现场处置战术进行了初步的讨论和研究,试图为群体性突发事件的人群控制、现场处置提供一些值得借鉴的战术行动方法。     

论高校群体性突发事件及其柔性化处理

本文分析了导致高校群体性突发事件的原因,并着重从“党建社团”、三方互动式管理等方面,论述了如何避免高校群体性突发事件的发生,以及高校群体性突发事件柔性化处理的方法。     

高校群体性突发事件的成因及处置

高校稳定在全面建设小康社会进程中有着十分突出的作用,是构建社会主义和谐社会的必然要求.正确分析高校群体性突发事件的成因,建立行之有效的处置体系,是治安保卫部门迫在眉睫的重要任务.