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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
加强高校党的先进性建设具有时代的紧迫性和现实的必要性,结合党的时代使命和党性的具体要求来开展对党员的先进性教育,是加强高校党的先进性建设的当务之急。高校党的先进性建设必须与加快学校发展,办人民满意的大学这个历史任务紧密联系起来,这样才能真正保持和增强党的先进性,从而更好地践行“三个代表”的重要思想。  相似文献   

2.
开展保持共产党员先进性教育活动必须正确理解党的先进性和共产党员先进性的基本内涵和基本关系,党的先进性规定了党员先进性的前提和方向,党员先进性是党的先进性的具体体现.新时期共产党员先进性的当代要求包括:理论武装,保持思想上的先进性;坚定理想信念,保持政治上的先进性;牢记宗旨,保持行为上的先进性;牢记两个"务必"保持作风上的先进性;模范遵守法纪,保持纪律上的先进性. .  相似文献   

3.
保持党的先进性是自我们党建党以来一直都十分重视的问题。党能否保持先进性,关系到党能否存在和发展,关系党的事业兴衰成败。执政条件下党的先进性,更关系到执政地位的巩固。党的先进性和党员的先进性是密不可分的,党的先进性要通过共产党员的先进性体现出来。全面开展保持共产党员先进性教育活动,是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重要任务,是加强党的建设的永恒主题。共产党员先进性具有鲜明的时代特征党对党员先进性的要求,从来都是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的,与时代发展的步伐息息相关。新时期新世纪,共产党…  相似文献   

4.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,取得了宝贵而丰富的成功经验。保持党的先进性,加强党的先进性建设,必须同加强党的执政能力建设结合起来;必须坚持马克思主义不动摇,以“三个代表”重要思想为指导,以实践“三个代表”重要思想为核心;坚持把经常性教育与适当的集中教育结合起来;坚持以正面教育与自我教育为主;坚持区别情况,分类指导原则;坚持走群众路线,自觉接受群众监督;坚持把制度建设放在重要位置。这些经验充分体现了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义观点,体现了马克思主义与时俱进品质。  相似文献   

5.
保持党的先进性是共产党员的鲜明的党性品德。加强党的先进性建设,必须着眼长远,不断探索建立新形势下党员“永葆先进性”的长效工作机制,使保持党的先进性的要求植根于党员的头脑中,促进党员教育管理工作经常化、制度化、规范化。  相似文献   

6.
党的基层组织是党的基础,是党联系群众的桥梁和纽带,是党率领群众进行革命和建设的战斗堡垒。加强机关党支部建设,必须把党的先进性要求体现在机关党支部建设的各个方面,这样才能充分发挥党支部战斗堡垒作用。坚持“一个党员一盏灯,一个党员就是一面旗帜”的标准,把党员先进性的具体形象展示出来先进性教育的实践告诉我们,党员的先进性不是与生俱来的,只有通过个人努力和组织教育的共同作用,先进性的要求才能得到实现;党员的先进性又不是一劳永逸的,过去先进不等于现在先进,更不等于永远先进。要保证各级机关党员永不停步、永不自满、永不懈…  相似文献   

7.
保持共产党员的先进性是保持党的先进性的最深厚的基础。而要保持党员的先进性,必须在严格党员标准上与时俱进,必须用与时俱进的先进理论武装头脑,必须在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用时经得起时代变革的考验。  相似文献   

8.
杨群红 《南都学坛》2006,26(6):110-113
流动党员是党员队伍中的一个特殊群体。他们素质的高低和形象的优劣直接关系到整个党员队伍的形象。必须立足实际开展活动,为流动党员保持先进性提供建功平台;建立智能管理系统,强化流动党员保持先进性的组织约束力;为流动党员提供组织关怀服务,增强他们保持先进性的凝聚力;加强学习教育,提升流动党员保持先进性的服务本领;采取激励措施,唤起流动党员保持先进性的内在动力。这样才能保持流动党员这个特殊群体的先进性。  相似文献   

9.
创新共产党员先进性教育之思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势、新任务要求党员先进性教育必须创新,共产党员先进性教育的实践需要不断探索创新.保持党员先进性教育能不能真正管用,能不能落到实处,能不能取得实效,从根本上说,就看我们能不能始终如一地坚持解放思想.要增强教育的针对性,紧密联系党员队伍的实际.要区别对象、分层次进行先进性教育.要增强教育的时效性,着力解决好实际问题.党员先进性教育必须始终坚持与时俱进的原则,充分体现时代性,把握规律性,富于创造性.要坚持党的群众路线,积极主动地深入到群众中去,发现、支持和学习群众在教育中创造的新经验,认真地加以提炼和总结,不断把党员先进性教育引向深入.在教育内容、教育形式、教育载体、教育机制等各个环节都要实现新突破.  相似文献   

10.
巩固先进性教育成果,必须要进一步加强党员队伍建设。在新的历史时期,严格坚持党员标准,努力提高党员质量,建设一支素质好、觉悟高的党员队伍,是永葆党的先进性的关键。  相似文献   

11.
王阳明龙场悟道之后到揭示致良知宗旨之前,是其思想上的中年时期。“不动心”与“不动气”作为主体精神稳定和内在力量成熟的体现,在阳明这一时期的生存境域中出现频繁,二者共同构成其静定工夫论言说的重要脉络。在应对军事与政治的双重危机中,心气不动之所可能,与阳明自信本心以及义理担当密切相关。气的顺适与心的静定,乃为同一事件,皆指向主体对生生不息的本体之探索与契会。阳明教揭良知之后,二者皆被纳入致良知工夫中去。从不动心(气)到致良知,阳明的学养造境从中日显邃密精微,圆熟自然。中年时期的王阳明最终得以突破自我生命的限制,在生活世界与思想世界中实现了双重开拓与转进。  相似文献   

12.
加强素质教育,培养创新性人才,关键在教师。教师要转变教育观念、确立新的教育模式和教育方法;要加强自我教育意识和自我教育能力的培养。在教学过程中,注意构建以"学生为中心"的教学模式,积极引导学生主动学习、探究发现、合作交流,并建立起适应学生发展的民主、平等、融洽、开放的师生关系。  相似文献   

13.
斗牛斗人     
CFP 《新华航空》2011,(8):CFP
7月9日,2011PBR澳大利亚杯斗牛系列赛全国总决赛在悉尼举行,可观的奖金吸引了众多英勇的澳洲牛仔参加,只是在他们被甩下牛背一刻,你分得清是人斗牛,还是牛斗人吗?  相似文献   

14.
中国科学院和中国工程院是中国科学技术的最高殿堂,而登堂入室的两院院士,在各自的科技领域发表了大量创造性的甚至改变世界的论文和专著,却少有人文社科方面的文章;但偶然涉及,即弥足珍贵,充满了睿智和独到之见,给人以耳目全新的深广启示。所以本刊特辟“院士论坛”,专门刊登他们在宁波大学“做人做事做学问”这个论坛上的演讲,以飨读者。  相似文献   

15.
如何维护教育的通识教育本质   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育原本蕴含通识教育的本质,教育现代化使教育脱离了通识教育本质。当前通识教育面临的问题是:以为通识是被给定的,通识课程与专业课程无关,拟像在通识教育中一直是"在场"的"不在场"等等。维护教育的通识教育本质的理论假设是:人类文化是一个混沌现象,人是在自我选择中发展的,科学分化具有合理性,拟像时代与工业时代的教育是有本质差别的。为此,维护教育的通识教育本质的策略是:"培植土壤"比"种植树木"重要、"呈现经典"比"固定教材"重要、"各专业基础理论课程"比"学科之间的联结课程"重要、"主动利用拟像"比"被动遭受拟像"重要。  相似文献   

16.
儒家文明是一个世界地缘政治的摹状词.作为政统的儒学,早在"五·四"前后就已崩塌;但作为一种文明体系、文化积淀的结晶,它本来就存活着,而且日益显现出强大的生命活力.儒家文明的生命活力蕴涵在与时俱进的人文精神、历久弥新的道统至德中,其仁爱的原精神已经包容和涵摄了西方的科学理性精神,其宏观哲学思想、和谐辩证法可以为唯物辩证法提供动态中发展的文化资源,成为中国人做人的信仰根基.  相似文献   

17.
思想政治工作者应在实践中不断创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校思想政治工作者应在思想政治教育过程中不断创新。文章从思想政治工作者的内在素质要求、思想政治工作的思想教育内容、工作手段、工作方法以及运行机制等方面阐述思想政治工作者应在实践中不断创新。  相似文献   

18.
在企业长期的生产经营活动中,创造和积累了大量的商业秘密,它是企业知识产权的重要组成部分,能为企业带来巨大的经济利益。然而,由于中国企业管理者对商业秘密的保护意识淡薄,保护力度有限,企业商业秘密流失的情况非常严重,从而给企业经济上造成很大损失。从分析目前中国企业商业秘密流失的现状及成因入手,探讨了如何有效保护企业商业秘密的若干途径。  相似文献   

19.
利用可食性壳聚糖保鲜膜对羊角椒保鲜处理的试验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了采用不同浓度壳聚糖溶液在不同温度条件下对羊角椒进行涂膜保鲜处理,与常用防腐剂 苯甲酸钠进行对照试验,寻求最佳保鲜技术。试验结果表明:当壳聚糖浓度为0.5%时,进行一次涂膜 处理保鲜效果最佳。  相似文献   

20.
马克思主义理论课教学必须与时俱进,不断改革创新,以适应时代发展的要求。为此,我们建立了"导学导用"教学模式,实践中取得了很好的效果。  相似文献   

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