华南师范大学成人教育形成鲜明的办学特色

华南师大成人高等教育经过50多年的办学实践,逐渐形成了自己的办学特色。首先,学校作为广东省高等教育自学考试主考学校之一,实行校院二级管理,机构齐全、管理规范,有力地保证了我校自学考试良好的教育教学质量。开放学院成立于1999年,并于2000年正式招生。作为广东省五所普通高校创办开放学院的试点高校之一。我校开放学院以充分利用学校的教育资源,大力发展自学考试助学工作为办学原则,实行统一招生、集中住宿、全日制组班教学,按学生人数比例配备专职教务员和班主任,     

福州船政学堂与中国近代海军教育体系的形成

福州船政学堂是中国近代第一所海军学校,它率先引进西方军事教育的体制及内容,在招收学生、聘用教习、教学内容以及教学方法等方面都具有与传统封建教育所不同的特点,因而在中国的土壤上建立起一套全新的教育体系,开创了中国近代海军教育的先河,对中国近代海军教育的发展产生了重要的影响。     

华南师范大学成人教育形成鲜明的办学特色

华南量大成人高等教育经过50多年的办学实践,逐渐形成了自己的办学特色。首先,学校作为广东省高等教育自学考试主考学校之一,实行校院二级管理,机构齐全、管理规范,有力地保证了我校自学考试良好的教育教学质量。开放学院成立于1999年,并于2000年正式招生。作为广东省五所普通高校创办开放学院的试点高校之一,     

努力创建国家重点技校——茂名市第二技工学校跨越式发展掠影

茂名市第二技工学校是1998年9月经广东省人民政府批准成立的公办技工学校。学校创办几年来，办学规模迅速发展壮大，师资力量，设施配置和超育教学管理能力迅速跃上新台阶。成为茂名地区规模最大的技工学校，学校占在面积225亩，在校学生6100多人，学校连续两年荣获广东省技工学校招生“突出贡献奖”。     

20世纪初的军事教育近代化及影响

太平天国运动和第二次鸦片战争后,清政府中的洋务官员,开始了军事近代化的最先尝试,1867年左宗棠、沈葆祯创办了福州船政学堂,19世纪70年代李鸿章、张之洞、袁世凯等人创办了一系列海军、陆军学堂。八国联军隆隆的炮声给清政府以极大的震慑,它痛定思痛,决心编练新军,为此正式废止武举制度,并在各省广设各种军事学堂。20世纪初的十年是普练新军、广设学堂时期。在这一时期里,以袁世凯所创的军事学堂最为突出,1902年创办保定参谋学堂、保定武备学堂、保定测绘学堂、北洋行营将弁学堂,1903年创办北洋(保定)速成武备学堂,1905年创办军械学堂、马…     

萨镇冰曾亲身参加甲申中法马江战役吗?

一、问题的提出《中华民国海军史料》(杨志本主编,海洋出版社1986年版。以下简称《海军史料》)内收一篇萨镇冰在抗战时期的讲演稿《在旧海军求知和服务经过》,其中提到“我曾亲自参加过中法战争,战场是在马江……”文后说明“萨镇冰述,《整建月刊》”;另注“本文是抗日战争时期他在海军学校的讲演记录稿(节录)。”但是,看不出这次讲演的具体时间、地点,也不知原载什么《整建月刊》的那一期上,等等。     

福州船政局与近代反侵略斗争

1866年，时任闽浙总督的左宗棠从“师夷长技以制夷”的指导思想出发，创办了我国近代史上第一个造船的专业工厂——福州船政局，成为当时我国最大的造船基地；同时，船政局附设有船政学堂，它为我国近代培养了一大批科技人才和海军人才。福州船政局在中国近代工业史上占有重要地位，对于它在我国轮船制造、海军建设、技术引进以及科技兴国等方面的作用和贡献，已有不少专家学者予以论述，但对福州船政局在近代反侵略斗争中的作用，则很少有人进行研究。本文试图在这方面作点尝试。以福州船政局创办的动机和目的看，有治运的需要，也有防洋辑…     

闽系海军的兴衰及功过

建国前的中国海军主要有四支，即闽系（或称马尾系）海军、青岛系海军、电雷系海军、黄埔系海军。在中国近代史上，闽系海军主导着中国海军的活动，因有中央系海一军之称。一、福州船政局创立与闽系海军的诞生1868年闽浙总督左宗棠奏清在马江建厂造船，创办“福州船政局”，培养近代技术人才，附设学堂，以创建中国近代海军，不久，左宗棠调任陕甘总督，由沈葆桢接任船政大臣。马尾造船厂成为当时远东最大的造船厂。1870年8月，沈葆桢奏请以李成谋为福建水师提督，将马尾厂自制的兵船和英、法购回的蚊子船，建成近代海军一一福建水师。1878…     

伊卜拉依·阿尔廷萨林其人

本文对阿尔廷萨林在19世纪哈萨克斯坦文化事业中的活动予以总体评介，阐释其在创办新式学校、推动国民普及教育、促进近代哈萨克知识分子形成过程中，以及在文学和民族志学领域的功绩与历史意义。     

技校招生分配制度改革谈

大庆石油管理局所局技工学校18所，其中管理局办的技工学校1所，局属厂、公司办的技工学校17所。相继开设过43个专业，办学规模已达12000人。自1974年技校创办以来，已为油田培养输送技术工人50000多人，占油田工人总数的31％，由于毕业生逐年补充，为改变油田职工队伍的结构和提高油田工人队伍的整体素质，起到了积极作用。为适应社会主义市场经济发展的要求，加强学校和用人单位的联系，调动学生学习的积极性和办学单位和学校的积极性，培养高质上的技术人才，根据劳动部和中国天然气总公司关于改革技校招生和分配制度的文件，进行了改革…     

《海殇》:晚清海军历史长篇的跨越

《海殇》对晚清海军历史长篇实现了三大跨越:一是实现了对晚清海军历史长篇创作模式的跨越;二是实现了对海战场景场面描写巢臼的跨越;三是实现了对晚清海军悲剧历史反思"根源在腐败"的习惯思维跨越。     

试论民国时期的邮政储蓄(1919-1937)

近代中国的邮政储蓄始办于1919年,1930年邮政储金汇业总局在上海成立.此后,随着邮政储蓄体系的发展,邮政储蓄在民国经济金融中的地位及功能也不断发生着变化.本文拟从微观金融机构、中观金融市场组织及宏观金融变迁的角度对邮政储蓄在民国时期的发展演变展开论述,主要厘清邮政储蓄与近代金融业的关系.     

如何加强高校后勤社会化管理

高校后勤社会化改革是我国高等教育领域的一项重大改革.在改革的过程中,高校后勤必须适应市场经济的要求,建立起一种新型的既按市场规律运作,又具有教育特点的后勤保障体系.为此,应指定相应的制度和管理措施.     

全面建设小康社会与财政改革刨新——纪念邓小平同志提出“小康社会”目标30年

财政作为国家政权“以政控财,以财行政”的分配体系,在建设小康社会中,通过制度创新、管理创新和技术创新,逐步构建起和市场经济体制相适应的公共财政框架,促进了我国经济社会的全面进步。分税制财政管理体制和新型复合税制奠定了财政服务小康社会建设的体制基础;预算的编制、执行、管理和评价等流程的革新提升了财政服务小康社会建设和助推科学发展的能力;多环节的技术创新则增强了财政服务小康社会建设的科学性、规范性。     

长城与中国文化地理

中国古代历史上各个朝代兴筑的长城,都具有区分文化地理的意义,即将农业为主的文化与游牧为主的文化人为地割裂开来。农业民族建立的政权这样做了,游牧民族建立的政权同样也有这样的举措。而且还出现了“塘泊”、“金界壕”等不同特色的长城。随着长城的南移和北移,中国的文化地理也相应地出现了变化,各种文化的交流也呈现南来北往的反复过程。中国古代民族融合过程中各种独特的现象的出现也与这种文化地理的变迁有关。     

端正办学思想,实施科学管理 --以质量和特色构建民办高校新型人才培养空间

办好民办高校,最主要是端正办学思想,发挥体制优势,实施科学管理,以质量和特色作为人才培养的立足点,这样才能求取更广阔的生存和发展空间。端正办学思想,主要体现在把社会效益放在第一位,培养出社会所需的高质量的人才。要做到这一点,必须建立一套高效、灵活的管理体制。在这个体制中,人人都能创造性地工作而不失严格科学的管理规范,并以市场需求为导向,最终实现民办教育的目标定位。在这个过程中,必然培养一种“团结、敬业、勤奋、务实”的精神和自强不息的风格。     

明代南京佛寺修建考

明代南京佛寺修建分为三个阶段明初敕建一批佛寺，带动了寺院的恢复；明代中期，僧人是佛寺修建主角，为寺院发展时期；明代后期，士、僧大建佛寺，是寺院繁盛时期。从空间分布来看，中城、东城佛寺较多，南城最为集中，而西城、北城相对较少。寺院间距，一般不超过十里，很多甚至相邻相接。明代南京佛寺有名称可数者近210所，总数起码有300所，最多可能超过600所。     

晚清选官制度的基本特征

晚清之际封建统治者欲挽救日渐式微的君主专制统治，在选官体制上实施重大变革，其内涵颇为复杂。较之传统选官体制，它具有四个明显的时代特征：选官结构历史传统与现实社会的异趣与趋同，选官内涵基本模式与具体途径的更替与多元，选官原则任人唯亲、唯贤、唯财的对峙与位移，选官实质主观动机与客观效果的统一与背离。     

论云南绅士与清末收回铁路利权运动

清末,全国各地掀起了收回铁路利权运动,各地纷纷组建铁路公司。滇省绅士也应时而起,创建了滇蜀滇路公司,试图通过滇省自己的力量来修筑铁路。公司建立后,他们苦心经营、举步维艰,终因迈不出资金短缺,技术人才匮乏这两道坎而偃旗息鼓。与此同时,与英国争路权的斗争,经过绅士的努力取得了胜利,打击了英帝国主义的嚣张气焰。在是否赎回滇越铁路之议中,铁路公司的绅士也较留日学生表现得更为理性和客观。     

“湘学复兴导师”邓显鹤的“三个情结”

在邓显鹤的诗文、交游以及他所整理的文献中,明显凝聚着三个情结：一、邓氏几乎耗尽了毕生的精力无偿整理湖湘文献．凝聚着邓氏深情的“故土情结”;二、邓氏对宋末、明末忠烈们的无比景仰而搜集、整理、刊刻其遗集并建祠立传,凝聚着邓氏深厚的“忠义情结”;三、西方列强的入侵,邓氏严正斥责并以表彰忠烈等方式来唤醒民众进行誓死抵抗,凝聚着邓氏崇高的“爱国情结”。