试论毛泽东同志对于无产阶级在民主革命中的领导权思想的发展

中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对毛泽东思想怎样丰富和发展马克思列宁主义作了精练的概括,其中指出,毛泽东同志“发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想”,创立了新民主主义革命的理论。本文仅就这个问题谈一点学习体会。     

论毛泽东对马克思主义军事学说的发展

论毛泽东对马克思主义军事学说的发展王作坤毛泽东军事思想，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论观点。它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物，是对马克思列宁主义军事学说的重大发展。一、关于战争性质和...     

略论新时期统一战线的新发展

<正> 统一战线问题,是科学社会主义的一个重要问题,是马克思列宁主义、毛泽东思想的重要组成部分.我国新时期的统一战线,实际上是马克思列宁主义关于统一战线理论在我国的具体运用和发展,也是我党新民主主义统一战线的新发展.中国共产党在领导中国民主革命的实践中,创造性地运用了马克思列宁主义关于统一战线的基本原理,科学地解决了革命同盟军问题,逐步形成了一整套具有中国特点的统一战线的理论.建国以后,我国的政权性质发生了根本的变化,出现了人民民主专政的新局面.在这种形势下,究竟还需要不需要革命统一战线呢?回答是肯定的.周恩来同志曾经指出:“我们这样一个经济落后的国家,人口这么     

论“一国两制”情况下法的阶级性

中国共产党关于“一个国家,两种制度”的设想与实践,不仅发展了马克思列宁主义的国家学说,而且发展了马克思列宁主义的法学理论。“一国两制”为法学研究提出了新的理论课题,法学界有必要就其法的阶级性问题进行研究。 “一国两制”的法律问题,包括国际法问题和国内法问题两部分。国际法问题,主要是中英两国政府关于处理香港问题的联合声明和中葡两国政府关于处理澳门问题的联合声明涉及的中英、中葡之间的关系问题,是中英、中葡政府达成的协议,是两国统治阶级的共同意志。本文主要探讨国内法的阶级性问题。     

学习邓小平民主法制思想 建设社会主义法制国家

邓小平同志关于民主和法制建设的思想,是马克思列宁主义关于民主和法制建设理论同中国社会     

学习毛主席“关于正确处理人民内部矛盾的问题”,改进政治经济学社会主义部分的教学和科学研究工作

毛主席在“关于正确处理人民内部矛盾的问题”一文中所阐述的关于两类社会矛盾的学说,是马克思列宁主义哲学的重大发展。毛主席的这一理论巨著,必将在我国社会主义建设实践和哲学与社会科学学术研究的领域内发生深远的影响,必将大大地加速我国社会主义建设和社会主义改造的步伐,促进我国学术研究工作的繁荣。深刻领会毛主席分析两类社会矛盾,特别是分析人民内部矛盾时所提出的哲学原理,应用它来观察问题和处理问题,对于做实际工作的同志和从事社会科学理论研究的同志都是非常重要的。下面,把我在学习了“关于正确处理人民内部矛盾的问题”一文以后,对于怎样运用毛主席的两类社会矛盾的学说来改进政治经济学社会主义部分的教学和科学研究工作,谈一些个人的体会。     

认真学习毛泽东关于把思想建设放在党的建设首位的思想

毛泽东把马克思列宁主义建党理论创造性地运用于中国革命的具体历史实际，提出了一系列符合中国特点的建党思想和建党原则，成功地解决了在一个半殖民地半封建的大国中，在无产阶级人数很少而战斗力很强、农民和其他小资产阶续占全国人口大多数的社会历史条件下，如何创立和建设一个广大群众性的、马克思列宁主义的无产阶级政党的重大问题，以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义关于党的学说。把思想建设放在党的建设首位的思想则是毛泽东建党思想利建党原则的一项极其重要的内容。毛泽东在他的许多有关党的建设的著作中，对为什么要把…     

推进社会主义和谐社会建设的指南——学习江泽民关于社会主义社会建设理论

党的十三届四中全会以来特别是党的十五大以来,江泽民在继承邓小平理论的基础上,紧密结合时代发展的新形势,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,提出了一系列新的相互联系和贯通的关于社会主义社会建设的理论观点,极大地丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。面对新的形势和任务,认真学习、深刻领会江泽民关于社会主义社会建设的理论,对于我们贯彻落实党的十六届六中全会精神,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,从而推进我国社会主义和谐社会建设具有重大的意义。     

阶级是纯粹的经济范畴吗?——与戴清亮同志商榷

阶级斗争的理论是马克思列宁主义的精髓,阶级分析的方法是马克思列宁主义的基本方法。为了掌握马克思列宁主义阶级斗争的理论和阶级分析的方法,必须首先搞清楚什么是阶级?划分阶级的标准是什么?怎样正确地进行阶级分析等问题。这些问题,可说是马克思列宁主义关于阶级斗争学说的基本常识,似乎人人都已懂得,其实不然。我们认为戴清亮同志的《阶级分析的唯物辩证法》一文的一些观点,就很值得商榷。他认     

毛泽东与党的民族区域自治政策

我国是一个多民族的大国,我们党不但成功地领导了中国革命和建设,而且在解决中国民族问题上也取得了举世公认的重大成就。以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,把马克思列宁主义关于民族和民族问题的基本原理与中国革命的具体实践紧密结合起来,实行民族区域自治,将其作为在我们多民族国家中解决民族问题的基本政策,作为我国少数民族地区的一种基本政治制度和基本政权形式,从而成功地解决了我国的民族问题。这在我国历史上和国际共产主义运动史上都是一个创举,发展和丰富了马克思列宁主义关于民族和民族问题的基本理论。新中国成立以来四十多年实践充分证明,     

论社会主义和谐社会的构建依据及路径

党的十六届六中全会制定并颁布实施的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>.无论是在马克思列宁主义、毛泽东思想发展史上,还是在中国特色社会主义建设史上,都具有极其深远的理论和实践意义.构建和谐社会的关键在于协调处理好各类社会矛盾,是我党依据实践得出的一条重要经验.以此为指导,正确认识当前经济社会发展的现实,分析当前社会矛盾的特质,探索协调解决此类矛盾的手段和途径,在当前显得更加重要与迫切.     

坚持和发展马列主义、毛泽东思想关于民族问题的理论

伟大导师马克思、恩格斯、列宁、斯大林在领导各国无产阶级和被压迫民族的解放斗争中,创立和发展了马克思列宁主义关于民族问题的理论,为被压迫民族的解放和发展指明了正确的方向,提供了强大的思想武器。毛泽东思想关于民族问题的理论,则是马列主义关于民族问题的理论在中国的运用和发展,是实践证明了的关于解决中国民族问题的正确的理论原则和科学的指导思想。坚持马列主义、毛泽东思想关于民族问题的理论,并在解决社会主义现代化建设中的民族问题的实践中加以发展,是我国民族理论工作的根本任务。实现这一任务,对于维护和发展社会主义民族关系,加强各族人民的大团结,完成统一的四化大业,促进各民族共同繁荣,具有重大意义。     

以江泽民为核心的第三代中央领导集体关于有中国特色社会主义全面发展的意识

在领导中国革命和建设的过程中,中国共产党产生了三代领导集体核心.毛泽东同志作为第一代领导集体的核心,继承发展了马克思列宁主义,在理论与实际的结合中,卓越地创立了马克思列宁主义的理论与中国的实践之统一的思想——毛泽东思想.这是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.邓小平同志作为第二代领导集体的核心,进一步继承、丰富、发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,在理论与实际的结合中出色     

东方社会理论的现代化本质与马克思主义中国化

东方社会理论在本质上是马克思、恩格斯关于东方社会如何实现现代化的理论.列宁继承并创造性地运用这一理论指导十月革命,开创了不同于西方资本主义的现代化新模式,成为东方社会理论的第一个实践者并使其发展到新阶段.十月革命的示范,中国人民选择了马克思列宁主义,并开始了马克思主义中国化过程,马克思主义中国化过程就是中国现代化的主导过程.     

关于我国建成社会主义是否就是进入共产主义的问题——与吴平同志商磋

吴平同志提出“社会主义建成只是指社会主义社会的社会主义建设时期的结束,由资本主义到社会主义的过渡最终地完结,进入共产主义建设时期的开始。而这时期也是属于社会主义阶段之内的,社会性质依然是社会主义的。只有社会主义社会的共产主义建设时期结束了,整个社会主义社会才算最终地结束,而开始进入共产主义社会。”这个论点,根据马克思列宁主义关于社会主义和共产主义的原理与中共中央八届六中全会“关于人民公社若干问题的决议”的精神以及我国的具体实践,我们认为是不对的。     

“百花齐放、百家争鸣”方针的伟大胜利

毛主席的“关于正确处理人民内部矛盾的问题”发表两年来,我国人民在社会主义革命和社会主义建设中的巨大实践,特别是1958年大跃进所取得的伟大胜利,充分证明了毛主席这一著作的正确性,它对马克思列宁主义理论的发展,作出了伟大的创造性的     

略谈毛泽东同志对马克思主义哲学的重要贡献

《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出,毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主,它丰富和发展了马克思列宁主义。我认为,这也是关于毛泽东同志对于马克思主义哲学的重要贡献的新概括。     

党的政策的理论依据不容篡改——驳杨献珍同志的“合二而一”论

杨献珍同志提出“合二而一”论来和“一分为二”这一马克思列宁主义革命辩证法相对抗,硬说我们党的方针政策都是按照他的“合二而一”论来制订的,这是对马克思列宁主义和党的方针政策严重的歪曲和篡改。党中央在《关于若干历史问题的决议》中指出:“一切政治路线、军事路线和组织路线之正确或错误,其思想根源都在于它们是否从马克思列宁主义的辩证唯物论和历史唯物论出发,是否从中国革命的客观实际和中国人民的客观需要出发。”那就是说,必须在马克思列宁主义的基本原理指导下,对客观实际作如实的分析,才能制订出真正符合于革命需要和群众需要的政策。马克思列宁主义认为世界上任何事物无不“一分为二”,无不存在着矛盾。在阶级社会里就是阶级矛盾和阶级斗争。矛盾是事物发展的动力,阶级斗争是阶级社会发展的动力。只有对各个不同时期社会各阶级的矛盾、以及各阶级、各阶层之间的矛盾作科学的分析,才能正确地制订出合乎实际的革命的政策,指导革命斗争,推动历史前进。毛泽东同志指出:“政策是革命政党一切实际行动的出发点,并且表现于行动的过程和归宿。一切革命政党的任何行动都是实行政策。”还指出:“只有党的政策和策略全部走上正轨,中国革命才有胜利的可能。政策和策略是党的生命”。杨献珍同志企图通过歪曲马克思列宁主义的革命辩证法,来篡改党的政策的理论依据,以便把我们党的政策歪曲为阶级调和、抹煞阶级斗争的政策,这不能不是一个根本性的政治原则问题。下面我们就党的人民民主统一战线政策、社会主义建设总路线、以及“百花齐放,百家争鸣”方针,作一些粗浅的分析,看看党的方针政策的理论依据究竟是“一分为二”的革命辩证法,还是调和主义的“合二而一”论。     

毛泽东同志对马克思主义真理学说的贡献

<正> 毛泽东同志历来十分重视真理问题,因为它是中国革命和建设成败攸关的重大问题。毛泽东同志在中国长期革命实践中,遵循马克思列宁主义的基本原理,在同各种错误倾向、特别是同党内“左”、右倾错误的斗争中,总结了实践经验,丰富和发展了辩证唯物主义真理观,对马克思列宁主义真理学说作出了伟大贡献。认真学习、研究毛泽东同志关于真理的思想,对于深入学习马克思主义哲学,坚持党的思想路线,自觉地认识社会主义现代化建设的客观规律,胜利完成时代赋予的伟大历史使命,都具有重大意义。     

马克思的东方社会理论有一个自身发展过程

马克思的东方社会理论有一个自身发展过程陈国新在对马克思列宁主义东方社会理论的探讨和研究中，有一个被人们忽视的重要问题需要搞清楚，这就是马克思的东方社会理论有一个自身发展过程。在１９世纪５０──６０年代，马克思从印度公社和亚细亚生产方式的研究中，提出了...