不可一日无书

<正>培根有一句名言"读书可使人愉悦,增加文采及充实才能。"在我看来,阅读是一个认识自己、认识世界的过程。阅读最大的好处是可以丰富别人偷不走、抢不掉的知识,而知识就是改变社会的力量。有很多人说读书无用,而在我看来,读书的用处,便是     

论"猫"

“不管黑猫白猫,能捉到老鼠就是好猫”,此话妇孺皆知。用“猫论”甄别人或事物的优劣,深入浅出,精辟科学。国人正是用“猫论”发现与发达国家的差距,认识到对外开放引进“外猫”(喻外企,下同)利于发展经济。因此,坚持改革开放才创造了我国经济持续高速增长的奇迹。在我国经济缺乏“好猫”的情况下,引进“外猫”是搞活经济的必要措施,这是问题的一方面。另一方面,引进“外猫”有利亦有弊,适当利用利大于弊,过份依赖则后患堪忧。我国目前GDP只排世界第6,而引进外资仅次于美国,排世界第2。这说明我国经济对外依赖性远远大于发达国家,经济增长…     

准确识人须把握"四个结合"

识人是选人用人的前提和基础,准确识人是领导干部应具备的基本功。正如人们认识客观世界的曲折过程一样,识人同样会受到诸多因素的限制和影响。限制和影响来自许多方面,假象就是其中的一个重     

以史为镜 鉴往开来——经营管理者修身固本行知50则(2)

<正> 二、求知篇 11、“工欲善其事,必先利其器”《论语》;知识是认识世界的窗口,改造世界的武器;古今中外取得成就     

2009我们一起走过——激发欲望

“生死根本,欲为第一”。欲望是人性的组成部分,是人类与生俱来的。它是本能的一种释放形式,构成了人类行为最内在与最基本的要素。在欲望的推动下,人不断占有客观的对象,从而同自然环境和社会形成了一定的关系。通过欲望或多或少的满足,人作为主体把握着客体与环境,和客体及环境取得统一。从这个意义上看,欲望是人改造世界也改造自己的根本动力,是人类进化、社会发展与历史进步的动力。而我们要做的,就是正确地认识欲望,利用欲望。换句话说,就是善待欲望。     

如何在思想政治教学中贯彻"三观"教育

"三观"指的是世界观、人生观、价值观.世界观指的是人对世界的总的观点和根本看法,同时也是一种人生态度和想问题办事情的价值原则.人生观是人们对人生目的、人生意义总的看法和根本观点.其基本内容概括起来主要表现在人生目的、人生意义和人生态度三个方面.人们对整个世界的看法和根本观点包括自然观、社会历史观和人生观等.价值观则是人们在社会生产、生活中断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准."三观"属意识领域,在人的主观世界中处于核心地位,其中起决定作用的是世界观,它决定着一个人的人生追求和现实生活中的价值选择.而人生观和价值观又会反过来影响人的世界观,三者是统一的、紧密相连的、相互促进的.     

坚守"三个代表"发展文化产业

一、推动经济发展的创新文化背景 来源于拉丁文Cultura的西方"文化"一词,其本义是指对土地的耕耘、作物的栽培以及对人本身的开化与修养,亦即对自然和人自身的双重开发与培植.综观人类的历史,也正是这样的与社会生产实践相统一的文化过程,使得人类在改造客观物质世界的同时进行着精神的再造,使人摆脱旧意识的束缚,获得新的观念、素质和能量.因而,也只是由于文化过程,人类才得以实现对自然和自身的超越;只有创新的文化背景,才能造就能动创新的主体,推动社会经济发展.     

管理学的人性"回归"

“人是什么?”——关于人性的探索,人的本质的追问,通过对人性的理解,去寻求一种核心的价值观,并通过这种核心价值观的确立, 为管理实践活动确定合理的、科学的方式,这就是管理学。我们可以说,对人性的认识也许就是现代管理学全部的意义所在。     

确立科学的“错误观”

人们在认识、改造客观世界的过程中，难免要产生与客观实际不相符合或者不正确的观念和行为，这就是错误。怎样认识和对待错误，贯穿于人类历史的整个过程。作为现代人，尤其是掌握一定权力的领导干部，能否树立科学的“错误观”，对于为人做事、为……     

论旅游与文化的互动——兼论河南文化旅游发展战略

一、旅游是一种文化活动 人类旅游活动从产生就和文化有着密不可分的联系,也可以说旅游作为人类社会活动本身就是一种文化活动.旅游活动的本质是:为满足人们的精神需要,通过这种特殊的生活方式达到愉悦的心情,以实现自己的人生价值的社会活动.通过旅游满足精神上的需要,这是旅游活动的出发点和归宿.人们为满足精神需要而进行的旅游活动,正是人们认识世界,改造世界,进行思想和艺术创造,形成社会制度,影响人们行为和意识形态的文化活动.     

为什么说集体领导原则是党的领导的最高原则之一?

首先,集体领导原则是辩证唯物主义和历史唯物主义在党的领导工作方面的必然要求。党的正确思想和主张,来自于广大人民群众认识世界和改造世界的客观实践,来自人     

制造业与现代化

由15-16世纪意大利艺术家和科学家们发起的文艺复兴,激发了人们对大自然的向往,开辟了人类理性思维的人文时代.先进知识界达成了共识,只有用观察、实验、比较、归纳、推理等理性的科学方法才能认识世界、改造世界,改善人类的生存条件,才能得到知识、自由和幸福.     

"神舟5号"的经济意义有多大

2003年的10月15日,是每一个中国人都倍感自豪的日子,这一天"神舟5号"载人飞船成功升空;2003年10月16日,是每一个中国人都倍感鼓舞的日子,这一天的凌晨,中国第一位太空人杨利伟自行走出太空舱,中国成为世界上继美俄之后第三个太空俱乐部的成员.     

浅谈数学文化

数学是-种历史悠久又博大精深,值得终生学习、受用的文化,数学文化是数学作为人类认识世界和改造世界的一种工具、能力,是在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和.文中浅淡了数学文化的内涵、数学文化的特征及其价值.     

意丹奴,驾着"特许经营"的快车

无形生有形,无形胜有形.意丹奴,就是这样一个虚拟型企业,一个用品牌管理、用知识挣利润的企业. 意丹奴原是一家独立的民营企业.1996年,意丹奴公司在中国国内以特许经营的方式推出首家"意丹奴"休闲服饰专卖店,历经三年的发展,意丹奴专卖店发展到120家,年销售额近3亿元.     

培养初中生数学阅读能力初试

阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.随着社会的发展、科学技术的进步及“社会的数学化”,仅具语文阅读能力的社会人已明显地显露出其不足.因此,在只重视语文阅读能力培养的今天,加强数学阅读教育研究,探索数学阅读教学的特殊性及教育功能,认识学科阅读能力培养的重要性,就显得尤为重要.     

"以人为本"的理性研究

托夫勒在《第三次浪潮》中将人类的发展分为:农业时代、工业时代、网络时代.各个时期有不同的特点,技术在变革,时代在发展,然而不变的是人在经济中的地位与作用.随着我国改革的不断深化,市场经济的色彩逐渐浓厚,对人之"本"的内涵及其对于发展的影响也应有新的认识,这是一个与时俱进的过程.     

《提纲》中对旧唯物主文的批判

马克思指出：“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。”马克思的观点是：旧唯物主义中存在看一些缺点，就是具有很强的直观性色彩，忽视了实践在人认识世界改造世界中的作用，从直观的角度看到人与外部世界的关系。《提纲》中有很多方面对旧唯物主义进行批判，本文试作论述。     

"体验学习"在小学教学中的应用初探

小学生的学习活动,主要有三种形式,一是体验学习,二是发现学习,三是接受学习.在这三者中,体验学习,才是人最基本的学习形式,它是指人在实践活动过程中,通过反复观察、实践,练习,对情感、行为、事物的内省体察,最终认识到某些可以言说或未必能够言说的知识,掌握技能,养成行为习惯,乃至形成某些情感、态度、观念的过程.     

领导要理解“以人为本”的真谛

马克思在《黑格尔法哲学批判》导言中说，“人的根本就是人本身”、“人不是抽象于世界之外的存在物。人就是人的世界，就是国家、社会”。也就是说，人是人的最高本质。人是现实的人、人本身或人的现实需要。因此，“任何一种解放都是把人的世界和人的关系还给人自己”，必须推翻那些使人成为受屈辱、被奴役、被遗弃和被蔑视的东西的一切关系。这一论断深刻阐明了以人为本的真谛：从现实的人出发，从现实的人的现实需要出发，最终又回到人，回到人改造世界的实践活动，回到人的发展上来。