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相似文献
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1.
<正> 随着我国改革、开放的深入和政治形势的发展变化,师范专科学校已不是过去那种封闭性的世外桃园,而是逐渐地向开放型、服务型转化,与整个社会的联系更为密切.另外,在改革开放中得到迅猛发展的师范专科学校大都地处城乡结合部,地理环境比较复杂.同时,随着教育事业的发展、振兴,各类精密贵重的科研教学仪器相继得到更新和添置,使得财物相对集中而防范力量比较薄弱的师范专科学校逐渐成为犯罪分子伺机作案的活动场所和敌对分子阴谋策划反党反社会主义的重要渗透目标.因此,如何搞好师范专科学校的保卫工作,确保有一个安定、良好的教书育人环境,则是一个亟需探讨和有待解决的迫切问题,本文仅就这个问题谈一些粗浅的看法和体会.  相似文献   

2.
在政治、经济体制改革不断深入发展的形势下,大专院校的财务部门也面临着适应形势发展、改革财务管理的新课题。现行师范专科学校的财务管理模式,是在建校后逐步摸索定型的,对财务管理观念、管理制度、核算方法、机构设置进行改革已是势在必行。财务管理必需改革是毋庸置疑的,但是在“服务与监督”、“经营承包与会计核算”、“下放财权与集中管理”等重大问题的认识上却还存在一些分歧,而认识上的混乱又必  相似文献   

3.
随着我国社会主义市场经济体制的建立、发展和完善,师专传统的办学模式面临着新的挑战。怎样适应新的形势,及时调整师专培养目标、改善专业设置和课程结构,改革教学方法,便是本文作者思考的内容。  相似文献   

4.
我省师范专科学校建校时间虽然都不太长,规模较小,资金少,底子簿,但学校拥有的财产物资总额大多都接近千万元。当前加强财产物资的管理,充分发挥其使用效益,对促进教育事业的发展,有着十分重大意义。 师范专科学校的财产物资供应与管理工作,过去在保证教学和师生员工生活方面成绩是主要的,应予充分肯定,但同学科其他工作相比,则又显得是个薄弱环节,存在的问题比较突出。如:1.没有统一健全的管理体制和机构。有的学校是各专业科室分管;有的学校是教务处、总务处图书馆(下简称两处一馆)统管;还有的学校是财处科统管。成立了专门物资设备科的学校不多。当前,对无论是采用那种管理体制基本上都没打破财产物资部门或个人占有的界线,物资设备(含各类实验室、教室)的综合利用率和经济效益一般都低。2.财物监督不力,手续制度不健全,漏洞较多。有的学校财产物资帐流于形势、数字靠下面统计上报,报多少是多少,平时没有进行会计核算。3.不少同志(包括一些领导干部)存在“重钱轻物”“重购置轻管理”的思想,缺乏严格统一的计划指导和制约,致使在各部门的实际工作中出现的盲目采购,重复购置,使用不当等积压浪费现象比较严重,有些贵重的仪器设备不是用  相似文献   

5.
体育关系着人民的健康,民族的强盛和国家的荣誉。它对提高广大人民群众的思想觉悟,发展国际交往与加强同世界人民的团结和友谊,有着重大的作用。为此,全党全社会都要重视加强体育工作,进一步发展全民族的体育运动。师范专科学校是培养教书育人的学校,是培养高级专门人才的摇篮。它也是提高社会体育水准的基地,同时,也负有提高国家运动技术水平,建设世界体育强国的重任。最近,国家教委和国家体育运动总局联合发出通知,要求加强学校体育工作,在不断提高学生身体素质和健康水平的同时,要努力提高学校体育运动技术水平;培养“四有…  相似文献   

6.
实现人才培养目标,必须有明确的培养规格和科学的培养模式.本文在概述师范专科学校音乐教育专业人才培养规格的基础上,提出了"双合型"人才培养模式,并探讨了实现培养模式的途径、方法和措施.  相似文献   

7.
在全党把工作重点转移到现代化经济建设上来以后,党中央曾多次郑重提出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要建设高度的社会主义精神文明。 学校,尤其是师范院校,在肩负建设精神文明重任,发展文化事业,提高人民群众特别是青少年的知识水平、道德水平和思想觉悟等方面,有着特殊重要的地位。从某种意义上说,它将决定我们下一代公民(而且是教育别人的下一代公民)在德、智、体、  相似文献   

8.
国家教委近年将实验室管理作为重大研究课题。本文对如何提高师专的实验室效益作初步探讨。  相似文献   

9.
高校教师应该根据学生的认知能力、专业特征、社会经历和写作困惑等自身情况,指导学生撰写高等师范专科学校学生毕业论文。高校教师在了解和分析学生毕业论文撰写现状的基础上,除了要指导学生合理选题以外,还要指导学生善于积累,立足平时;深入学习,立足思考;素材整合,立足有效;反复提炼,立足创新。这样的毕业论文,才能够立足学生自身的认知能力,立足师范特色,立足在此过程中的自我发展。同时,这样的毕业论文指导,对于其他高校学生的毕业论文也同样具有指导意义。  相似文献   

10.
师范专科学校的校办产业应着眼于为教学、科研和师生生活提供有利条件的服务业和丈化产业。选择校办产业的项目应该有利于重点学科的建设,有利于发挥现有设备和仪器的作用,有利于发挥广大教职工的专业知识和管理才能。办好校办产业,必须培养一批懂技术、会管理的骨干队伍,制定一整套切实可行的政策,理顺学校各职能部门的关系。  相似文献   

11.
李鹏总理在七届人大一次会议上的政府工作报告进一步强调“实现四个现代化,科技是关键,教育是基础”。高等教育是教育事业极为重要的组成部分,高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务。高等师范专科学校担负的科研任务相对说,比本科院校要少一些,它的根本任务是为国家培养合格初中教师。这一任务完成的好坏,关系到我国九年制义务教育的普及,关系到教育这个基础的基础。 党和国家对整个高等教育事业的领导和管理,正在不断改善和加强,中共中央一九八五年《关于教育体制改革的决定》中明确指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,要“改革高等学校的招生计划和毕业生分配制度,扩大高等学校办学自主权”,要“改变高等教育科类比例不合理的状况,加快财经、政法、管理等簿软系科和专业的发展”,“改变专科、本科比例不合理的状况,着重加快高等专科教育的发展”。并规定高等学校“实行中央、省(自治区、直辖市)、中心城市三级办学的体制”等,为师范专科  相似文献   

12.
重庆师专推广普通话工作长期成绩显著。作者以问卷和询问的方式,在该校部分师生中对此进行了调查,总结了该校推普工作的有益经验,并有针对性地提出了五条工作建议,对各高校乃至全社会的推普工作都具有一定的启示意义。  相似文献   

13.
伴随教师教育改革,升格后的师范专科学校教师由于对学校未来预期水平的不确定、教师个体对未来教育的应对能力有限、教师对现有教学工作不投入,缺乏自我效能感等原因,产生强大的心理压力。据此,教师自身和学校应积极应对,教师要明确认识,积极适应;立足教学,做研究型教师,增强自身竞争力;学校要创设条件,鼓励教师在职进修,增强学校竞争力;教育部门要加强对师范专科学校教育科研的支持、指导。  相似文献   

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摘要普及普通话是师范专科学校的重要任务。师范专科学校普及普通话存在着方言土语盛行,训练不经常,领导重视不够等三太障碍。其对策是:国家应把普及普通话作为确认教师资格的重要条件;应加强普及普通话的宣传和理论研究;并要克服心理障碍,坚特长期训练。  相似文献   

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师范专科学校是我国高等教育的一支重要力量,它同样肩负着培养德、智、体全面发展专门人才的艰巨任务。 我国现有师专,多数是这几年由中专改制而成或新建的,师资质量、教学水平、实验设备条件都比较差,教学质量还不够高。面对这一现实,摆在我们这一类师专面前的任务很多,但当前的首要任务是切实抓好师资培养,充实教师队伍,加强实验室建设,从而努力提高教学水平,为四化建设培养更多的合格人才。下面就师资培养工作谈点看法,求教于同志们。 全国师范教育工作会议指明,师专的培养目标是初中教师。胡耀邦同志在会上对人民教师也提出了三点要求即“学习和掌握比较渊博的知识;认真研究和掌握教育科学,  相似文献   

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重庆师专的内部管理体制改革,以人事制度改革为先导,以分配制度改革为动力,以师资队伍建设为核心,以后勤管理改革为保障,取得了显著的实际效果。今后须进一步解放思想,精减机构,合理定编,加大分配改革力度,进一步完善激励机制,探索后勤社会化路子,以求取得更大的效益,进一步把学校办好。  相似文献   

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仪器设备和药品试剂的管理是实验室工作的重要组成部分,本文根据作者多年的科研室工作经验,提出了一套行之有效的仪器设备和药品试剂的管理方法,论述了科研技术人员的素质、仪器设备和药品试剂的科学管理对科研工作的重要性。  相似文献   

18.
实验室是学校搞好实验教学和科研活动的重要场所。它的建设好坏直接影响着学生实践能力的培养和教学科研活动的开展。1 当前实验教学存在的问题当前专科学校实验室普遍存在问题:11 在实验教学目的上,重视对理论知识的验证,忽视了实验技能和综合素质的培养。具体表现在:过多地强调实验的结果、结论,忽视实验的设计、方法、步骤和过程;只验证和巩固所学知识,不太注重培养学生的实验技能、探索创新精神和科学态度、科学作风。12 在实验教学指导方法上,教师包得过多,束缚了学生的积极主动性和创造性。在实验教学中,通常是由教师准备甚至调试…  相似文献   

19.
论我国的费税改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用实证分析的方法, 针对费多税少, 费硬税软, 费强税弱的现状及由此带来的问题, 在剖析费税本质的基础上, 提出费改税的若干思路, 对于规范政府的分配格局, 建立符合社会主义市场经济要求的政府收入机制, 具有重大意义。  相似文献   

20.
试论高等学校大型仪器设备的使用效益   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国正处于高等学校快速发展时期,全国各高等学校都不断加大大型仪器设备投资力度,管好、用好仪器设备成为当前高等学校设备管理工作的重点。本文就如何充分提高大型仪器设备的使用效益进行理论探讨,大胆提出从体制改革入手,改变原有的管理体制和管理模式,建立中心实验室,集中投资,合理配置,高效管理,开放使用,实现资源共享。  相似文献   

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