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去年,洪山头大队开展了社会主义教育运动,在工作队的帮助下,他们开始学习毛主席著作。运动后,他们坚持了学习,而且学得更热火了。现在,除干部和青年基本上都参加了学习小组外,一部分年纪大的社员也感到田头学习“不过瘾”,参加了小组学习。毛主席著作在这个大队的老少社员中,享有极高的威信。有谁做活投机取巧或损害了集体利益,就有人批评说:“你学了毛主席著作没 相似文献
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学习毛主席著作,必须具有深厚的无产阶级感情。在我们社开始学习毛主席著作时,我也知道这一点。但我总认为,工人嘛,就是无产阶级; 相似文献
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王任重同志在《认真学习和运用<矛盾论>》这篇文章里,要求社教工作队员不但要自己认真地学习毛主席著作,还要帮助工人群众、贫农下中农、基层干部、党团员、青年知识分子学习毛主席著作;并且指出,“这是一项重要的革命任务”。我们武汉大学哲学系五年 相似文献
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求新造船厂输机车间铜工弯管小组工人,长期坚持学习毛主席著作,并且做到活学活用、边学边用,收到显著效果,是工人坚持理论学习的一个好榜样。这个小组在五年多的学习实践中,积累了不少宝贵经验,值得我们认真学习,其中有两条对我们启发教育特别深刻。其一是:学习理论必须结合思想改造。学习是为了用毛泽东思想武装自己的头脑,使自己彻底革命化。“读毛主席的书,听毛主席的话,按毛主席的指示办事,做毛主席的好学 相似文献
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我们大队许多不识字的社员和个别不识字的干部,象禾苗盼望雨露一样,积极要求参加毛主席著作的学习。老贫农戴长安已经是年近花甲的人了,他看见我们青年人学习毛主席著作,就找到我们说:“你们可别忘了我们这些‘大眼瞎’,得帮助帮助我们呀!”听了这话,我们都很感动。团支部立即召开会议研究和讨论了这个问题,我们一致认为:应该用深厚的阶级感情,去体贴不识宇的社员和干部的困难;不 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,正在武汉举行。廖、丰、黄三同志是活学活用毛主席著作的模范。这次展览,将对湖北、武汉地区广大干部和群众深入学习毛主席著作给予有力的推动。本刊最近组织武汉市几位工人同志和参加省贫农下中农代表会议的代表同志参观了展览,举行了以找差距、学先进为内容的座谈。下面是:廖、丰、黄三同志学习毛主席著作的主要经验、学习心得摘录(均见展览的展品),和本刊组织的座谈会上的几个发言。发言是本刊根据座谈记录(或发言稿)以及会后访问记录整理出来的。 相似文献
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学习毛主席著作,高举毛泽东思想紅旗,已經成为广大工人、农民、知識分子和干部的迫切要求。广东省学习毛主席著作积极分子的先进事迹,生动地說明,毛泽东思想一用就灵,哪一个人心上插上毛泽东思想紅旗,哪一个就是思想紅和生产、工作上的先进人物;哪一个地方,高举了毛泽 相似文献
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《吉林大学社会科学学报》1975,(4)
二十年前,毛主席在《关于农业合作化问题》这篇光辉著作中号召我们:“在农村中消灭富农经济制度和个体经济制度,使全体农村人民共同富裕起来。”二十年来,我们带领全体贫下中农和社员群众,坚定不移地走毛主席指出的这条金光大道,使大队的面貌发生了天翻地覆的变化,由解放前的“穷窝窝”变成一个欣欣向荣的社会主义新农 相似文献