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<正>我国图书市场上的“科学家的故事”主题图书,主要以科学家的传记为主题,可以分为中国科学家传记、外国科学家传记、外文原版传记三大类别。俗话说,榜样的力量是无穷的。青少年通过阅读科学家的故事,可以了解科学发现的历程、体会科技创新的乐趣、感悟科学精神和科学家精神的力量。2021年12月,科学普及出版社出版的《改变历史的科学家》(Scientists Who Changed History)就是一本叫好又叫座的科普图书。 相似文献
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<正>我是一名医药科学家,但我不打算谈论我的专业领域,而是希望聊聊这些年来我作为一个热爱科学的人的一些思考——具体来说,即我们如何知道自己究竟知道些什么?什么是知识?让我们先从科学的定义谈起吧。科学知识是关于某一特定主题、经过“系统性组织”的“信息体系”。首先,我们需要有信息输入,换句话说,我们的大脑先要收集通过感官感知到的原始数据;其次, 相似文献
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80年代,美国和西欧各国科学事业的主要问题是资金问题,自从进入90年代以来,特别是到了今天,种种迹象表明,缺乏足够的高水平科技人员已成为最突出的新问题,这些国家将面临“有米而无巧妇做”的局面。 美国是爱迪生、莱特兄弟、沙克和赖特的诞生地,在登月、计算机芯片、遗传工程、人工心脏等科学领域处于世界领先地位。但是,如今美国的科技人才的减少将动摇美国在科学研究与技术方面的优势地位。据“美国科学基金会”预测:到下一个世纪,美国的化学、生物、物理等学科的科学家和工程师将短缺45—47万人,到2006年,将短缺67万人。从1998年到2010年,美国每年将缺少6900名博士水平的科学家,这将严重影响美国的教育和工程技术的发展。 相似文献
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世界级建筑大师、美籍华人贝章铭先生,与法国华人画家赵无极、美籍华人诈曲家周文中,被誉为海外华人的的“艺术三宝”。也许有人会说,建筑是科学,为何与艺术并列。但是世界建筑界人士都知道,贝幸铭不仅是杰出的建筑科学家,“用笔和尺”建造了许多华丽的宫殿,他更是极其理想化的建筑艺术家,善于把古代传统的建筑艺术和现代最新技术熔于一炉,从而创造出自己独特的风格。贝章铭自己说:“建筑和艺术虽然有所不同,但实质上是一致的,我的目标是寻求二者的和谐统一。”事实证明,对于建筑艺术的执着追求,是他事业成功的一个重要方面。… 相似文献
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在1990年被邀参加国庆活动的外籍专家名单中,有一位是在四川帮助工作的美籍华人朱文岳先生(JACKWEN-YOUCHO)。不巧的是,其时朱文岳正在欧洲.未能赴邀。但是他将此视为一科很高的荣誉。他说:“作为一个海外炎黄子孙,对祖国的报效那么微不足道,国家却给我这么高的礼遇,我只有再接再励,努力多为祖国做点事。”寸草春晖,溢于言表!他是这么说的,也是这样做的。在当今世界最尖端的科学中,有一门“低温技术”。有科学家测定,在冬天,法国那座著名的埃菲尔铁塔,比夏天要矮15公分;上世纪某国的一个军需库,库存军装上的锡钮… 相似文献
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鲁宾斯坦说,为青年科学家创造发展舞台是他的工作重点,他鼓励中国青年科学家加入纽约科学院,利用网络跨越空间与科学院世界各地的会员探讨科学真谛。 相似文献
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体验式培训是一种效果持久的培训方式,因为培训的成果都是来自团队成员的亲身体验、感受和交流。中国哲人说过:我听,我忘记:我看,我记得;我做,我学到;我教,我掌握。英国也有类似的谚语:Ten me,and I will forget;show me,and I may remember;Involve me,and I will understand.体验式培训有效地把“听——看——做”思维与学习者的行动结合在一起,并在这一过程中促使学习者的角色发生转换,成为积极主动的学习主体。学习者通过体验获得了效果持久的知识,同时也体会到了学习是一种莫大的乐趣。 相似文献
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早在20世纪60年代,在自己的祖国法国刚刚踏入空间科学研究领域时,我就非常关心这一问题,即法国的科学团体无法单独为一流的空间科学项目的发展提供最完整和良好的环境。法国科学团体过于以自我为中心,缺少科学繁荣必要的开放性。具体到我自己的工作,我与国际科学家交往频繁,主要是来自欧洲和美国的科学家。 相似文献
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北京的4月,天气还比较冷,特别是早晨和晚上,气温更低,凉意犹浓,就是树枝上的嫩嫩新绿,也显得既柔弱又单薄,好像伸展不开腰身似的。张纬早早地就起了床,因为心里想着昨天晚上的事,睡不着啊!昨天夜里.彭绍辉很晚才回来,他脚步迟重,神情恍馆,对张纬说:“这两天我的胸部背部痛得厉害,和过去伤口痛不一样,贴止痛膏、吃止痛药都不管用。”“是吗?”张纬吃惊地说,“那明天快到医院去查查。”彭绍辉摇摇头,说:“你老是让我去医院。明天挑选飞行员会议结束,我还要讲话,还有许多工作等着做呢。”张纬见动员不了,就打电话给门… 相似文献
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本文重点研究希腊化时期的两大科学家欧几里德和阿基米德,以分析希腊化时期科学发展对近现代科学发展的影响.
一、欧几里德
历史上关于欧几里德的介绍不多,只知道他在雅典的柏拉图学园学习过,凭借一生所学,他完成了《几何原本》这部数学巨作.该书享誉全球,在世界各国流传,影响之大仅次于《圣经》.欧几里德曾和托勒密一世探讨过如何学习几何的问题,托勒密一世问他说,除《几何原本》外,还有没有其他学习几何的捷径.欧几里德回答说:“在几何里,没有专为国王铺设的大道.”关于欧几里德还有一个故事,说一个学生才开始学习第一个命题,就问学了几何之后将得到什么.欧几里德说:“给他三个钱币,因为他想在学习中获取实利.”由以上两个关于欧氏的故事可以看出,欧几里德点出了搞科学研究的两个要点.一个是不能浮躁,要脚踏实地一步一步来实现;另一个是不能以功利的心态去看待科学研究,要耐得住清贫. 相似文献
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近读美国《科学》杂志,有一则事过境迁已有60多年的两位伟大天体物理学家的轶事,使我感慨良久…… 1935年,24岁的青年印度科学家钱德拉塞卡来到伦敦,受到当时最负盛名的天体物理学家爱丁顿器重,他推举钱德拉塞卡在英国皇家天文学会上宣读论文。令钱德拉塞卡惊咋不已的是,当他的有关“黑洞”的论文宣读完毕后,爱丁顿断然驳斥,从根本上否定了这位青年科学家关于“黑洞”的神话。一番“权威性”的发言,宣告钱德拉塞卡的彻底失败。然而,经过近半个世纪之后,72岁的钱德拉塞卡却以其“黑洞”理论──划时代的创见──获得了… 相似文献