校企合作促进“双师型”教师队伍建设研究——以旅游管理专业为例

产学结合人才培养模式已成为推动教育高质量发展,培养应用型人才的重要方式。高校“双师型”教师队伍是应用型人才培养的保障。该文对旅游管理专业“双师型”教师队伍建设的现状以及存在的问题进行分析,提出加强旅游管理专业“双师型”教师的人文素养建设、激发教师的教学兴趣、校企深度合作并建设共享实训基地,以提高旅游管理专业应用型人才的综合素质。     

新文科背景下地方本科院校旅游管理专业特色培育研究——以郑州航空工业管理学院为例

地方本科院校专业特色培育是提升高校专业内涵与竞争力的重要方式。新文科建设为旅游管理高等教育的变革与升级提供了契机。该文以郑州航空工业管理学院旅游管理专业为例,指出新文科背景下专业特色培育的必要性,以及目前地方院校旅游管理专业特色培育存在的主要问题,建议从旅游管理专业特色定位、人才培养模式、课程体系、产学协同育人平台、师资队伍等方面进行专业特色培育。     

基于职业核心能力要素开发的旅游管理专业改革方案研究

鉴于当前大学教育课程知识转变核心能力较弱的问题,该文探讨了旅游管理专业人力资源所需的胜任力,并提出了旅游管理课程改革的建议.分析结果表明,团队合作、工作责任心、沟通能力、人际关系能力和积极思维能力是未来旅游从业人员的主要胜任力.在此基础上,提出旅游课程改革的实践建议,并探讨未来的研究方向.研究结果将为旅游管理专业开发旅游职业核心能力教育课程提供思路,为培养具有竞争力的旅游人力资源提供有用的启示.     

中职旅游教学与现代信息技术结合发展初探

从当前国内专业学科发展情况来看,在中等职业学校,旅游专业已经较为热门,旅游专业发展水平也会影响到我国旅游行业的前景。但是当前中等职业学校旅游专业发展过程中未能够及时跟进信息技术的发展潮流,导致旅游专业培养出的人才脱离现实需要。因此,本文首先研究出信息技术在中等职业学校旅游专业中的重要性,然后提出在中等职业学校旅游专业中运用信息技术的对策建议,进而促进旅游业的发展。     

广州市属高校本科专业设置特色分析

通过对2所广州市属本科院校与在穗20所其它本科院校专业设置之间的比较，可以发现，无论在学科门类的齐全上、还是专业质量方面，二者均存在较大的差距，而在专业结构与三大产业结构的契合度方面，市属高校亦无优势可言。为此，两所市属本科高校应当定位于应用型本科院校，寻求错位发展，形成自己的专业设置特色。     

普通本科院校旅游管理专业实践教学体系优化研究

当前,中国普通本科院校旅游管理专业的发展已经从数量增长转向质量提高的新阶段,实践教学成为普通本科院校旅游管理专业实现内涵发展的重要途径。但在实际教学活动中,中国普通本科院校旅游管理专业实践教学还存在教学环节薄弱、实践课程教学内容体系不科学、实践教学师资力量薄弱、实训基地建设滞后等问题。解决这些问题的主要途径包括:修订教学大纲、编制实践教学教材、优化实践教学环节、强化师资队伍等,在这种教学模式和体系下才能构建适合普通本科院校人才培养需要的旅游管理专业实践教学体系。     

教育场域的权力合谋与失衡：社会工作专业发展的双重境遇分析

当前，高校社会工作专业发展存在冷热双重境遇，不利于社会工作专业人才培养。本文以布迪厄的场域理论为指导，认为场域内权力的合谋和失衡是造成社会工作专业发展双重境遇的根源，提出政府为场域内弱势行动者增权，促进场域权力平衡，推动社会工作专业良性发展的政策建议。     

南宁市乡村旅游发展现状与对策研究

乡村旅游作为一种回归田园、体验民俗的旅游方式,已成为现代旅游的一大亮点。讨论南宁市发展乡村旅游的有利条件,分析南宁市乡村旅游发展的现状及存在问题,提出提高认识、科学规划、突出特色、强化管理、加强基础设施建设、加强培训和加大宣传力度等对策。     

基于旅游管理专业的高校卓越人才内涵及框架体系研究

国际竞争是人才的竞争,人力资源是国家实力的保证,人才的培养尤为关键,高校是卓越人才培养的重要场所.目前,高校卓越人才培育研究与实践如火如荼地开展,取得了一系列成果.卓越人才的内涵为培育指明了方向,但也存在众说纷纭,尚未有统一定论.该项目追根溯源,在前人研究的基础上,嵌入旅游管理专业,通过开放式半结构访谈收集数据并展开质性分析,阐述高校培养卓越人才的内涵及其框架体系.该研究是对高校卓越人才培养的阶段性反思,以期引发更多思考,推进高校卓越人才培养.     

旅游安全管理专家——郑向敏

郑向敏，男，1954年3月生，福建永春人。现为华侨大学旅游学院院长、教授、博士生导师，华侨大学旅游科学研究所所长，旅游管理专业博士点导师组组长，国家教育部旅游高职高专教学指导委员会主任委员、院校评估专家，国家旅游局旅游安全研究基地主任、“旅游安全管理条例”修订专家组组长，     

产教融合背景下高等继续教育旅游管理专业"双师型"教师培养路径探究

在产教融合的背景下,高等继续教育获得极大的发展,教育规模逐渐扩大.旅游管理专业是高等继续教育中的热门专业,随着人们对精神生活要求的不断提高,旅游管理专业的就业前景非常广阔,就业形势更加多样,围绕现代文旅产业的发展,高等继续教育旅游管理专业需要适应新的社会背景和行业背景,培育新的适应社会发展的应用型人才."双师型"教师成为高等继续教育旅游管理专业创新改革的关键,基于此,该文在产教融合的背景下,简要探讨高等继续教育旅游管理专业应该如何培养"双师型"教师.     

论广州的科技旅游发展

广州科技旅游发展的具体办法包括以科技力量来提升现有的旅游交通设施、信息发布和服务水平；历史文化旅游和科技旅游相结合；发展生态旅游和农业旅游，显示高科技对于人类生存的人文关怀；以精品旅游线路来整合广州高校、科研机构、科研场所、工业基地。     

试论社会工作专业机会主义发展背景下实习生的自我赋权

本文回顾中国大陆社会工作实践历程，认为现阶段社会工作专业发展有强烈的机会主义特征，即社会工作专业作为一种新的社会治理技术，从业者试图在传统的体制内嫁接该专业。在这种背景下，社会工作实习生所处的系统存在一定的局限性，．笔者提出自我赋权的理念，并从个人、人际、社区或政治三个层次分析实习生面临的处境，并进一步提出实习生可以通过自我赋权的途径克服其所处系统的局限性，以获得成长。     

基于精益创业理论的创业课堂“孵化”功能实践研究——以旅游管理专业为例

随着“双创”教育改革的深化,建立专业教育与创业教育深度融合的课程体系、建设高校创业孵化基地,成了各高校驱动大学生创业的重要举措,但部分高校存在基地孵化与课程教育脱节的情况,导致大学生创业项目在孵化过程中后劲不足,无法落地与稳固孵化成果。基于此,该文运用精益创业理论,将基地孵化功能理念与课程教学深度融合,探索实现旅游管理专业“课堂即孵化”的创业教育实践路径。     

基于OBE理念的应用型本科高校酒店管理专业实践教学模式改革对策分析

OBE理念拓展了应用型本科高校酒店管理专业实践教学模式改革的思路,并为其提供了科学依据。该文以OBE理念为指导,分析当前应用型本科高校酒店管理专业实践教学模式存在的问题,提出改革的对策,以提高应用型本科高校酒店管理专业实践教学的质量,提升学生的实践应用能力。     

多元理论视角下高校创业教育发展策略研究

为了打造创业型大学,为学生的自主创业提供必要的帮助,学校积极组织开展创业教育活动,围绕创业教育提升学生的适应能力以及综合竞争力,让学生能够在良好的内外部环境中实现自主创业,主动定位自身的发展方向。教师需以学生的视角,深入浅出地剖析新时代背景下创业教育的发展现状以及育人要求,以多元理论为支撑,提升学生的专业能力,培养学生的创业意识,让学生在创业实践的过程中总结经验教训,逐步形成良好的问题意识以及学习能力,高效掌握专业基础知识和综合技能。高校创业教育发展迅速,积累了一定的创业教育经验。该文以多元理论视角,深入分析高校创业教育的发展策略,以期为高校创业教育改革提供参考。     

我国高校本科专业设置改革探讨

由于国家长期对高校专业设置实行统一计划、高度集中管理，我国本科专业设置存在目录修订时间过长，专业设置形式单一，高校缺乏专业设置自主权，学生缺乏自主选择和自主设计专业的权利等问题。针对以上问题，国家应逐步下放专业设置权；实行多样化的专业设置方式，有效拓宽专业化的形式和途径；改革专业教育模式，完善人才培养机制，从而建立主动适应经济、科技和社会变革需要的自我发展、自我完善的专业设置机制。     

部份高校招收社会学专业硕士研究生

为适应我国社会学发展的需要,一九八二年二月开始,有三所高等学校招收了攻读硕士学位的社会学专业研究生。北京大学已招收六名,学制两年半,专业发展方向为经济社会学,今年还计划招收研究生十一名;南开大学招收十四名,学制两年;中山大学招收七名,学制三年,培养的专业方向是农     

转型发展高校新财经人才培养模式探索与实践——以经济学专业为例

新财经的交叉融合化特征对财经类高校人才培养提出了新要求,需要培养复合应用创新型新财经人才。河北金融学院作为河北省第二批应用型转型试点高校,确立了“思政+专业+科技”新财经人才培养战略。基于以上背景,该校经济学专业为提高人才培养质量和服务地方经济社会发展能力,构建了“一起点两方向三驱动三工程”人才培养模式并在实践中应用,培养“经济+金融”“经济+产业”“经济+数据”复合应用型经济管理人才,取得一定成效。     

日本旅游目的地管理组织体系分析

围绕旅游目的地的研究是近些年旅游研究的热点。"旅游目的地"的概念一直在变化发展中,不同国家在其界定上也存在着差异,相应的在开发与管理上也有所不同。日本将"观光立国"作为基本国策,举全国之力推动旅游产业的发展,取得了明显的成效,但同时也存在着诸多问题。本文结合日本旅游目的地管理研究的历史与现状,对包括政府、民间旅游管理组织的框架体系及相应的工作和职能,进行梳理和比较,对现有管理组织存在的问题进行了分析,并提出相应的建议。并为中国旅游管理组织构架的完善和发展提供一些参考和借鉴。