高校二级学院党建工作在学科创新发展中的作用探析

学科建设是高校建设的核心,是高校工作的龙头。高校二级学院党组织在学科创新发展中,应通过把握发展方向、践行以人为本、坚持党管人才、参与重大决策和加强制度建设,发挥导向、激励、凝聚、核心和保障作用,实现学科建设和党建工作相互促进、共同发展。     

高校二级学院党建工作的研究与探索

二级学院党建工作是高校党建工作的重要组成部分。随着高校的扩招、高校体制的改革和社会的变革,二级学院党建工作面临着诸多新问题,积极研究探索二级学院党建工作的新形式、新思路,使党建工作更有成效,是当前高校党建工作者面临的一个重要课题。文章分析了高校二级学院出现的新情况,研究了二级学院党建工作面临的新问题,提出加强二级学院党建工作的几点建议。     

新时代完善高校二级学院权力运行机制研究

二级学院是高校最基本的教学和行政单位,是高校办学治校的基础。研究在阐明完善权力运行机制是高校二级学院治理的关键的基础上,分析二级学院党政组织系统及权力运行现状,梳理有关问题,提出全面落实高校二级学院党委管党治党、办学治院主体责任,坚持完善高校二级学院党政联席会议制度,建立健全民主参与与保证监督的体制机制,打造过硬的高校二级学院领导班子等完善高校二级学院党政运行机制的对策建议。     

高校二级学院党风廉政建设责任制实践与探索

针对高校党风廉政建设责任制的落实问题进行研究,提出了在二级学院加强党风廉政建设责任制,必须坚持以思想教育为先导,以加强制度建设为基础,以推进院务公开为平台,以构建廉洁文化为目标,积极地推行党政共同负责,不断强化责任网络建设。     

高校二级党组织党建工作评价体系研究

高校二级党组织在高校党建工作中与广大师生和党员、干部联系最为紧密,是党中央政策与方针具体落实与贯彻的基础,因而对其党建工作进行科学合理的评价对于进一步推进高校二级党组织和高校党组织的建设具有十分重要的意义,通过对意义、原则、指标的分析,探讨现行高校二级党组织党建工作评价的具体标准和体系建设。     

高校二级学院做好档案管理工作的条件分析

文章对二级学院做好档案管理工作所需要的各种条件进行了分析。院领导重视是前提;明确任务与内容是基础;合理的人员配置是核心;各种物质支持和技术支持是保障。     

大数据时代高职院校二级学院档案管理工作模式探析

当今社会,巨量信息资料造就大数据时代。在大数据背景下,我国高职院校二级学院档案管理工作面临着诸多问题,挑战着高职院校二级学院传统的运行体制。高职院校二级学院档案管理工作如何解决在大数据时代视域下所遭受的工作困境,是为迫在眉睫的难题。在考量高职院校二级学院档案管理工作实际情况后发现,应切实落实高职院校二级学院档案管理工作的信息化,并建立档案管理的危机预警和响应,架构档案管理灾难恢复数据库,为高职院校档案管理工作的发展寻找新的空间。     

论民办二级学院的学生工作

民办二级学院的投资主体、经费运作与公办大学有所不同 ,故其学生学业基础、学生心理和学生管理机制等方面呈现出自身独有的特点     

论高校二级学院教学人本管理

以人为本是高校二级学院教学管理的新理念。本文系统阐述了人本管理和二级学院的内涵以及在教学管理中实现人本管理的必然性。并针对现今高校二级学院教学管理思想观念滞后、教学管理制度不健全、教学管理队伍基础薄弱等人性缺失现状进行分析探讨,提出从树立人本管理理念、构建人本原则的教学管理制度以及重视教学队伍建设等途径来实现以人为本的高校二级学院教学管理。     

高校二级学院党组织建设的若干思考

二级学院作为高校的基本单元和重要组成部分,随着其作用和功能的逐渐增强,其党组织建设工作逐渐成为高校党组织建设的重要课题.本文从促进二级学院党组织工作创新、强化以人为本思想、围绕中心工作加强二级学院党组织建设等内容着手,结合笔者实际工作经验,进行了一些初步的理论思考.     

高校对二级学院的会计控制初探

随着高校办学规模的扩大,许多高校出现多校区办学、异地核算、跨地域管理的情况.为适应新的管理要求,如何在高校内部各二级学院财务独立、分散经营的基础上实施对二级学院的内部会计控制是当前高校"一级财务"面临的一个重要课题.本文试就高校"一级财务"对所属经济独立的二级学院实施内部会计控制的主要方式作了粗浅探讨.     

高校二级学院党组织建设的若干思考

二级学院作为高校的基本单元和重要组成部分，随着其作用和功能的逐渐增强，其党组织建设工作逐渐成为高校党组织建设的重要课题。本文从促进二级学院党组织工作创新、强化以人为本思想、围绕中心工作加强二级学院党组织建设等内容着手，结合笔者实际工作经验，进行了一些初步的理论思考。     

国有民营二级学院的界定及其性质

国有民营二级学院是一种创新性的办学模式,是我国高等教育体制改革和高等教育大众化进程的产物。文章对国有民营二级学院进行了比较科学的界定,以产权为标准论证了其公办院校的性质,并提出应把二级学院作为一种独立的中间类型的办学模式加以研究,才能深刻地揭示其本质特征和发展规律。     

新时代教育评价改革背景下高校二级学院聘期任务体系研究

在新时代教育评价改革大背景下,高等教育要探索出一条具有中国特色、符合中国国情、引导高校服务国家战略发展的教育评价改革之路.高校落实教育评价改革是实现高等教育内涵式发展的基石,高校二级学院是贯彻落实教育评价改革、推进高校教育评价改革的重要主体.以高校二级学院聘期任务体系为依托,坚持立德树人的正确评价方向,深化落实评价新理念,破除五唯顽瘴痼疾,探究聘期任务体系对建设教育评价的价值、结构、功能体系的促进作用,分析聘期任务体系构建中存在的难点.初步构建了聘期任务体系框架,丰富聘期任务内涵,提出平衡好五种关系等思考,为进一步推进高校教育评价改革及聘期任务体系构建提供有效参考.     

民办本科高校二级学院教学管理中的问题与对策

教学管理是高等教育管理的重要组成部分之一,也是高校管理的核心工作之一。二级学院的科学的教学管理,对提高教学质量、教学管理质量、办学效率和创建学校特色品牌等,具有重要的现实意义。民办本科高校二级学院教学管理中存在的问题主要有:教学管理制度不完善;管理水平不高,服务意识欠缺;责、权、利不明确;教学管理手段与方法落后等,相应的改进策略为:加强制度建设;加大管理力度,加强服务意识;明确责、权、利;改进管理手段与方法。     

构建高校二级党组织党建工作责任考核指标体系探索

党的十八大以来,各领域的基层党建工作全面推进。如何创新高校二级党组织党建考核工作,是高校党建领域的一项重要课题。高校二级党组织党建工作责任的考核指标体系,必须以习近平总书记对党建工作的重要论述、党中央对全面从严治党的战略部署和相关党内法规为理论基础,按照科学性与导向性相结合、操作性和可比性相结合、动态分析与静态分析相结合、"硬"指标与"软"指标相结合、定性与定量相结合以及通用指标和分类指标相结合的原则和方法,完善共性指标体系,并分别制定考核教学型、管理型、经营型、科研型四类高校二级党组织的个性指标体系。通过建立分类考核指标体系,创新推动高校二级党组织落实党建工作责任。     

我校研究生教育实行二级学院管理改革与实践的探讨

随着我校研究生教育规模的不断扩大和类型的多样化,为进一步保证研究生的培养质量,更好地适应新形势的需要,推进研究生教育的改革和发展,加强和完善二级学院管理成为适应新局面的必由之路。文章就研究生教育二级学院管理的可行性、必要性、具体实施方案和保障措施几个方面作了探讨。     

由科学发展观谈高校二级学院发展

科学发展观最突出的历史意义就是赋予了发展“以人为本”的价值观和目标观,蕴藏着丰富的教育内涵,为教育改革提供了新的境界。本文在充分认识和理解科学发展观的基础上,阐述了科学发展观对高等学校二级学院的发展与建设的重要意义,指出了目前制约高等学校二级学院发展的主要问题,并从多方面分析并提出了解决问题的对策。     

略论高校二级学院育人文化建设

随着高等教育大众化的推进和高等教育改革的纵深发展,高校普遍将系级教学单位组建为二级学院,原有系级建制背景下的育人文化已无法适应和满足新体制、新格局、新形势的发展需要,二级学院育人文化重构和变革势在必行,从二级学院育人文化的理念、制度和生态建设方面进行了探究。     

论民营二级学院的可持续发展

民营二级学院的发展只有走可持续发展之路,解决好人、资源与环境的问题,才能充分发挥其最大潜能