共查询到20条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
互动式教学模式是新课标背景下的一种新型教学模式,重在为学生创建多元化的互动学习环境,引导学生在这一环境中合作交流,获取多元化的学习体验,进而提高自身的合作探究能力。互动式教学模式的应用提升了英语课堂的温度,学生能够在交流互动中感知英语的魅力,对于学生英语素养的提升也有重要的指导意义。以往初中英语教学中,部分学生对教师的依赖性比较强,习惯于跟随教师的节奏学习,不注重课堂互动,也不注重独立思考,久而久之,容易陷入学习困境。基于此,本文以互动式教学模式为例,探讨其在初中英语教学中的应用,着力调动学生的学习积极性,提高学生的沟通与互动能力,促进学生学科素养的发展。 相似文献
2.
3.
随着我国高等教育体制改革的不断深入,课程教学模式改革探索和创新不断涌现,素质教育、创新教育、以及和谐教学的理念日益深入人心,互动式教学模式的提出便是适应了教育改革和教育创新这一潮流和趋势。该文首先分析了互动式教学模式的内涵,并具体构建了企业管理学的互动式教学模式,进而结合企业管理学课程的授课实践,探索出了企业管理学互动式教学模式的具体形式,最后提出了互动式教学模式下的教师素质要求。 相似文献
4.
"互动式"英语阅读课教学模式是以训练学生思维为核心,以教师启动为前提,学生自学为基础,小组合作为主体,组际交流为保障。这种教学模式注重改变学生的学习方式,注重学生问题意识和合作探究能力的培养,注重学生良好的阅读习惯的养成以及学生整体素质的提高,为学生的自我教育,终身教育奠定基础。 相似文献
5.
"互动式"英语阅读课教学模式是以训练学生思维为核心,以教师启动为前提,学生自学为基础,小组合作为主体,组际交流为保障.这种教学模式注重改变学生的学习方式,注重学生问题意识和合作探究能力的培养,注重学生良好的阅读习惯的养成以及学生整体素质的提高,为学生的自我教育,终身教育奠定基础. 相似文献
6.
在临床医学专业学生预防医学教学过程中探索开发学生学习潜能的目的,在于帮助学生消除不良学习心理,恢复正常学习心理,探索提升学生学习能力,引导学生愿学、能学、会学的教学模式,确保全身心地投入到学习中来,让学生在学习过程中知识和能力同时得到发展。 相似文献
7.
“和谐愉快的教与学的互动环境”更能唤起学生亢奋愉悦的心情,激发学生学习的激情,引发学生求知的欲望,使学生感受到学习的乐趣,那么在互动式教学模式中如何达到这种效果呢? 相似文献
8.
在临床医学专业学生预防医学教学过程中探索开发学生学习潜能的目的,在于帮助学生消除不良学习心理,恢复正常学习心理,探索提升学生学习能力,引导学生愿学、能学.会学的教学模式,确保全身心地投入到学习中来,让学生在学习过中知识和能力同时得到发展. 相似文献
9.
提高教学质量是实施科教兴国战略的必然要求,也是职业教育自身发展的客观要求.构建以学生为主体的教学模式,是提高学生学习能力和创造能力,培养计算机专业高层次应用型人才的有效途径.本文结合教学实践,总结了实践效果良好的"互动式"教学方法,为提高职业计算机教育的课堂教学质量,提供了一种不错的途径. 相似文献
10.
现代化的音乐教学模式不再是原先的老师进行填鸭式的灌输,而是教师以组织者、引导者、鼓励者的身份出现在音乐教学活动中,成为了沟通音乐和学生的一座厚重的桥梁。教师在进行音乐教学时,应该积极、主动建立良好的、平等的、和谐的师生交流沟通关系。所以,现如今的音乐教学模式应该朝着"互动式"的方式转变,本论文通过解释什么是互动式教学、现代化音乐教学中互动教学的策略和如何进行现代化音乐互动式教学这三个方面清晰、详细、全方位的阐释了现代化音乐教学模式探索--课堂互动式教学。 相似文献
11.
12.
13.
谈谈高中英语的互动式教学 总被引:1,自引:0,他引:1
新课程标准提出了新的教育理念,教师要不断的更新观念,改进教学方法,提高课堂教学的效率.高中英语教学的"互动式",可以改变过去教师满堂灌的教学模式,加强学生间、师生间的合作,促进多向的英语学习交流,构建"师生互动平台",保证师生间的平等对话,培养学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生真正学会"学习".因此,互动式教学是体现新的教育理念,适合高中英语教学的一种好的教学方式. 相似文献
14.
在高职物理教学中培养学生的创新学习能力、创新思维能力和创新实践能力的比较适合的教学模式是:物理自主学习教学模式和物理探究学习教学模式,本文就这两种创新教学模式作一介绍。 相似文献
15.
16.
本文主要探讨了在中职《幼儿教育学》教学实践中,将文化课常用的参与式与互动式教学模式和中职专业课中的理实一体化教学模式相整合,构建了“理实相融、多元互动”教学模式,阐述了该模式的内涵和操作实施办法。 相似文献
17.
问题导向的教学方法(简称“PBL”),强调以学生的主动学习为主,把学习过程放在复杂,有意义的问题情景中,使学生通过相互讨论,相互协作来解决问题,调动学生的主动性和积极性,培养其解决问题和自主学习的能力。PBL教学模式在西方医学教育界得到了广泛的应用与推广,并因其良好的教学效果而受到世界教育界的关注。我国对此研究仍然处于起步阶段。笔者尝试把这种教学法引入会计专业课程的教学过程中,在对PBL教学模式现状及会计专业课程教学现状的基础上,提出“传统教学为主,PBL教学为辅”的新型教学模式。 相似文献
18.
19.
职业英语教育为职业技能人才交流打开了广阔的空间.但由于大多数职高学生的英语基础差,学习没有一定的毅力,职业英语课程目标不容易达成.现代教育论更倡导开发人的智力,发挥人的潜能,发展人的个性,所以需要改变教学模式,推行互动式教学,让学生在玩中学,学中玩,愉快地促进职业英语课程目标的达成 相似文献
20.
高校体育课程改革的呼声始终没有停止,践行课改的步伐也在不断地前进中,但改革的结果并非那么令人满意。在高校体育改革过程中,一些新的教育教学理念、教学模式以及教育方法被引入到国内,在不同的学校实践中。互动教学就是其中一个具有一定影响的教学模式之一。本文就教学模式、互动式教学模式及有效教学等进行了理论研究。 相似文献