田径健身课程体系的探讨

分析田径运动课程的现状,阐述田径健身课程体系的内容及其功能,并对今后田径健身课程的教学组织,课堂实施以及改革与创新等有关问题进行探讨。     

新时期如何推动大学田径教学改革创新

在新的教学理念的影响下,教育工作者对于大学生的身体素质有了更加全面的认识、提出了更高的要求,高校教育作为社会主义建设事业的重要构成同样坚持科学发展观,要求创建符合现代社会发展与大学生实际的大学田径教学改革模式,对教学的方式方法进行创新,从而提高田径教学的质量,使田径教学趋向科学化。     

对包头市中学田径训练现状调查分析

运用文献资料法、调查法等,对包头市中学田径训练现状进行了调查分析,提出有针对性的合理化对策建议。研究结果表明:1.田径参训教师学历结构较高,训练经验丰富,但培训学习机会少,参训教师工作认真,但工作量大,工作量计算不合理、待遇较低,教练员专职化程度低,训练评价机制不完善,在一定程度上影响教师工作的积极性。2.参加田径训练的学生训练热情高,参训学生家长支持子女参加田径课余训练。3.包头市中学学校领导对田径训练比较重视,但训练经费来源单一且严重不足训练器材质量差,严重影响田径课余训练的质量。     

大学课外田径训练中运动损伤的原因和预防措施

田径运动中跑、跳、投等诸项其运动损伤并不少见.普遍出现的运动损伤大多发生于运动员的骨骼连接系统,主要是膝、踝、肘及腕关节.大学田径训练,教练提供资料表明,针对青年田径运动员常见损伤进行跟踪调查分析.发现青年运动员由于其特有的解剖生理特点,在参加田径运动时出现的损伤有其特殊的规律和特点.根据大学课外田径训练中的运动损伤,总结运动损伤的原因,以便采取必要的预防措施.     

我院田径运动会的改革设想

运用文献资料法和逻辑思维法对目前我院田径运动会的现状进行了分析,指出了存在的问题,提出了改革的具体措施。     

想象训练在田径教学中的应用

想象训练是心理训练的组成部分 ,它可以加速运动员动作技术的形成和巩固 ,可以有效地培养运动员集中注意力的能力。想象训练对田径教学起着很大作用。本文主要介绍了进行想象训练在田径教学中的具体做法和应注意的几个问题     

对阜阳师范学院民族传统体育田径教学现状调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和统计分析法,对阜阳师范学院民族传统体育田径教学现状进行了调查分析。研究发现:受当前课程设置、教师的授课方式、教学时间安排以及课堂环境的影响,学生学习田径的积极性不高,因此,教学的效果不是很好,教师面临的任务很重。目的是通过分析影响田径教学因素,为阜阳师范学院民族传统体育田径教学改革提出一定的建议和对策,通过统一规划、革新教材、改善考核方式等方法,调动学生学习的主动性,培养学生的学习兴趣,从而拓展学生的知识面,增强其社会适应能力,促进学生全面素质的提高。     

高校田径教学面临困境的原因及对策研究

近年来,全国普通高校体育的田径教学正面临着前所未有的困境。田径运动在学校体育中逐渐失去其重要的地位,乃至最终被取代。本文从改变教学理念,加大健身功能教育着手,力图找到解决高校田径教学所面临困境的对策。     

田径运动员赛前不良心理及其调节

随着田径运动的快速发展,田径比赛不仅仅是运动员技术、战术和体能的较量,更重要的是心理素质的抗衡。赛前心理状态的优劣,直接影响着运动员的比赛成绩。运动员克服赛前出现的各种不良心理现象,是比赛取胜的关键。     

体育教育专业田径类课程结构——定向教学模式的实验研究

通过文献资料法、数理统计法、教学实验法,对体育教育专业田径类课程"结构-定向"教学模式、结构合理的设计,并进行实验研究,验证了"结构-定向"教学模式有助于田径教学最优化.它对发展学生的身体素质,形成运动技能,提高专项技术与成绩具有良好的作用与效果.     

近十年内蒙古中学生田径比赛成绩对比分析

通过文献资料法、数理统计法、对比分析法,对近十年内蒙古自治区中学生运动会田径比赛男女总分、名次、奖牌数、总得分率、男女得分率进行统计、比较,分析了包头市中学生田径运动项目的成绩曲线及其走势,提出改革建议.     

西藏民族学院第44届田径运动会剪影

我院第44届田径运动会于4月18日至20日隆重召开。四月的校园,春光明媚,鲜花盛开。温暖的阳光照耀着每一张青春的面庞。     

论田径运动员的赛前心理训练

田径运动员赛前心理训练应贯彻到整个运动训练过程中，而不能仅仅依靠赛前的临阵磨刀。即将赛前心理训练揉合进选材、训练、竞赛的各个环节，再辅之以必要的理论学习，这样才能保证运动员以良好的心理状态参赛并获得优异成绩。     

普通高校课余田径运动训练的组织与实施

普通高校课余田径训练是一个复杂的系统训练过程。研究表明,普通高校课余田径训练具有业余性的特点,其发展受诸多因素的影响。针对这些问题,对其组织和实施提出一些建议。     

我国学校运动会的史考及定位

我国学校传统田径运动会和达标运动会的项目设置均体现了田径项目的重要性,田径运动会是根基性的学校运动会;趣味运动会的特点是传统学校运动会缺失的一个方面,拓展运动会体现了学校运动会发展的创新,趣味运动会和拓展运动会均是辅助性的学校运动会;现实中开展的"体育文化节"大多是将田径运动会和其他单项竞赛拉拢到一起,现实和理论存在一定差距。改革主要是针对传统的田径运动会,因而可以进一步完善体育文化节,使其成为过渡性的学校运动会。     

内蒙古自治区中学田径训练现状调查分析

运用文献资料法、调查法等方法,对内蒙古中学生田径训练现状进行了调查分析,得出结果,从而提出一些有利于自治区中学生田径训练的建议对策。研究结果表明:参训教师学历程度较高,学校领导对参训教师专业培训支持不够,为参训教师参加专业技能培训提供的培训学习机会少;参训教师参训积极性高,参训学生参训目的明确,主要以升学为主,参训学生家长支持学生参训力度不够;参训教师工作量大,待遇偏低,专职参训教师缺乏;参训学生文化课学习与参训存在矛盾,参加比赛的次数偏少;学校管理者对中学田径训练不够重视,训练经费不足,来源渠道单一,仅靠拨款,场地、器材缺乏,对训练成绩有较大的影响。     

田径运动员与所需营养成份的探讨

本文运用营养学的理论,从田径运动员的营养需要, 作了比较系统的分析研究,让人们认识食物、营养、健康和运动的关系,从而自觉地科学地进行食物的合理搭配,达到增进健康和提高运动成绩的目的。     

我省高校田径运动员训练的现状与对策

通过调查分析我省高校特招田径运动员的训练现状,指出了相应的对策,以求改进训练现状,提高训练水平,创造优异成绩。     

基层田径运动会计算机管理系统的实现

本文对基于Windows平台的运动会管理信息系统的开发方法进行讨论,并给出一个开发实例进行具体说明.     

在田径教学训练中应重视放松训练

本文通过阐述肌肉放松的作用及如何提高肌肉放松的能力,说明运动员放松能力的提高能够较高水平的发挥训练和比赛成绩,强调在田径教学训练中应重视放松训练。