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1.
温瑜 《重庆文理学院学报》2014,33(1):125-128
马原的小说语汇平实、多用直义,句子精约,内涵丰富,多用口语,少用修辞,谋篇布局精当明白、干净利落,呈现出一种简约、朴实、明快的语言风格。探其原因,主要是源于受西方现代派小说家的影响,明快的语言风格主要得益于格里耶、布莱希特、博尔赫斯,朴实、简洁的语言风格主要得益于海明威;另外,也得益于他七年驻藏记者的经历。马原小说的先锋性仅是体现在他的“叙述圈套”上,而不是体现在他极其传统的语言上。对其语言风格的探究有助于探寻他“叙述圈套”的形成规律。 相似文献
2.
温瑜 《渝西学院学报(社会科学版)》2014,(1)
马原的小说语汇平实、多用直义,句子精约,内涵丰富,多用口语,少用修辞,谋篇布局精当明白、干净利落,呈现出一种简约、朴实、明快的语言风格。探其原因,主要是源于受西方现代派小说家的影响,明快的语言风格主要得益于格里耶、布莱希特、博尔赫斯,朴实、简洁的语言风格主要得益于海明威;另外,也得益于他七年驻藏记者的经历。马原小说的先锋性仅是体现在他的叙述圈套上,而不是体现在他极其传统的语言上。对其语言风格的探究有助于探寻他叙述圈套的形成规律。 相似文献
3.
许地山作为一位在现代文学史上占有重要地位的作家,他在小说创作方面取得的成就,不仅得益于其题材选择、人物塑造和思想内容,也得益于特色鲜明的语言风格。总体来说,许地山的小说语言呈现出简练、明快的风格特点,以思想性格和生活经历为主的主观因素与以社会时代为主的客观因素共同构成了其成因。从现代文学语言发展史的角度来看,许地山的小说语言规避了过分文言化和欧化的弊端,为其后继起的新文学作家提供了语言镜鉴。 相似文献
4.
刘雪雁 《新疆大学学报(社会科学版)》2001,29(2):99-103
马原小说在一定意义上可称为形式技巧的游戏.其小说之所以有奇幻感,不仅因其内容,更因其叙事技巧的独异,尤其是其形式干预的别出心裁.这类形式干预主要表现在跨层干预、超叙述干预、反讽干预和超文本干预. 相似文献
5.
朝璐 《渝西学院学报(社会科学版)》1999,(1)
本文通过从语言风格角度对沙汀、李劼人作品的评析和比较,得出了“沙汀的小说语言严谨、精炼、蕴藉,耐人寻味;李劼人的小说语言自由而挥洒,酣畅淋漓”的结论,旨在促进沙汀、李劼人作品的更深入研究。 相似文献
6.
杜刚秀 《长江大学学报(社会科学版)》2014,(9):39-41
莫言小说语言风格的形成大致经历了模仿、探索和成熟三个阶段;莫言小说语言风格主要有以色彩表现情感、幽默诙谐、充满民间特色、不拘一格、令人耳目一新等特点;莫言小说语言风格的形成与莫言的成长经历、苦难意识、小说创作的语言意识以及文学批评密不可分。 相似文献
7.
张琳 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2008,26(3):30-34
中国当代先锋小说家马原的“叙事圈套”在突出叙述主体、实验西方小说叙述技术的同时.淡化了文学的审美主体和生命意识.忽略了民族生活经验和叙事文学传统。所以说,马原在文学主体与个性解放方面有所贡献的同时。却只注重西方现代“超验”,忽略了民族审美体验;只注重小说技术美学,而忽略了小说的生命价值。 相似文献
8.
赵奎英 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2013,(6):16-25
莫言小说不同凡响的语言风格的生成,与他大胆地突破各种规范和束缚,大规模、全方位地使用规范偏离有着直接的关系。莫言小说对于文体学家所概括出的各种偏离形式几乎都有高密度的使用,通过对其中的三种偏离形式即“语法偏离”、“方言偏离”和“语域偏离”的主要使用方式、所达到的多重效果的分析可以看出,莫言通过对各种规范的偏离,为自己的创作开启出最大的内在自由,为我们创造出了一个打破各种界限对立的空前复杂混沌的宇宙,挑战和更新了人们对于语言、文学和审美等一系列问题的认识,形成了自己独树一帜的混沌浩瀚、讽刺幽默、狂欢颠覆、绚丽斑驳而又具有某种内在统一性的诗化语言风格。 相似文献
9.
刘芳 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(1):71-74
从分析马原小说《拉萨河女神》发表的文学环境及批评环境开始,梳理了以马原为代表的先锋小说在20世纪80年代被文学批评界接纳的过程,在一定程度上还原了中国先锋小说在诞生及成长过程中的尴尬命运,并指出了先锋小说与政治意识形态的关联。 相似文献
10.
在当代文坛上,老作家汪曾祺以他珠玉般的篇什,表现了卓越不凡的语言风度,显示了他深厚广博的文化修养和驾驭语言的高超功力,从而使语言成为他的作品最为突出的审美特征。本文着力探讨汪曾祺小说语言的风格特色,期待人们给予汪曾祺语言以更多的关注,让更多的人来认识和欣赏这种高品味的语言风格美。 相似文献
11.
张永东 《延安大学学报(社会科学版)》2006,28(5):67-69,128
台湾著名的女作家罗兰对音乐、绘画和诗歌都有着特别的爱好。这种爱好在其创作艺术风格方面表现为:音乐美、绘画美和诗意美。从罗兰的艺术创作风格可以得到一个启示:在文学创作乃至一切艺术创作领域中一种艺术可以通过对其他艺术的“借用”,达到增强这种艺术的表现力。 相似文献
12.
超级写实主义艺术语言探究 总被引:3,自引:0,他引:3
高懿君 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2006,22(3):84-86
现代艺术呈多元化格局,流派纷呈各显神通,超级写实主义作为一场艺术运动,源自并兴盛于美国,其后波及世界各地.一度被否定的超级写实主义艺术在新的历史条件下又登上画坛,但必须认识到它决不是回到过去的创作观念、创作方法上,超级写实主义画家在创作目的、绘画观念以及表现方法方面吸收了现代艺术的观念进行创作.本文对超级写实主义从其形式、技术和社会角度等方面进行了探讨. 相似文献
13.
论王小波小说语言的狂欢化风格 总被引:1,自引:0,他引:1
刘承云 《重庆文理学院学报》2010,29(1):52-55
“狂欢化文学”是巴赫全命名的一种深受狂欢节民俗文化影响而产生的小说体裁。中国当代作家王小波的小说就深刻地体现了这种“狂欢化文学”的特征,在语言风格上即表现为诙谐与粗俗。这种语言风格强烈地传迭出了狂欢节世界观的追求脱冕、颠覆的本质精神与亲昵、粗鄙的行为范畴。 相似文献
14.
刘承云 《渝西学院学报(社会科学版)》2010,(1)
狂欢化文学是巴赫金命名的一种深受狂欢节民俗文化影响而产生的小说体裁。中国当代作家王小波的小说就深刻地体现了这种狂欢化文学的特征,在语言风格上即表现为诙谐与粗俗。这种语言风格强烈地传达出了狂欢节世界观的追求脱冕、颠覆的本质精神与亲昵、粗鄙的行为范畴。 相似文献
15.
16.
语言测试中的真实性问题 总被引:1,自引:0,他引:1
真实性已经成为语言测试中的关键问题。真实的语言测试能够检测出考生的语言水平和语言运用能力。尽管学者们已经认识到真实性在语言测试中的重要性,但他们对于真实性的理论认识及其在测试实践中的实现方式的看法却不尽相同。文章系统地回顾了英语测试中真实性问题的发展历程,指出语言测试的真实性是一个复杂的问题,要达到真实性的要求,就要从测试的各个环节确保其真实性,完善对真实性的认识需要建构更全面的理论框架并进行更多的实证性研究。 相似文献
17.
语文课堂的建构性学习新探 总被引:1,自引:0,他引:1
童国嘉 《江苏教育学院学报》2007,23(5):113-115
建构主义是新课改重要的理论依据,也为语文课堂教学改革提供了新的视角和理论武器。以此理论为指导,通过创设情境,改变知识呈现方式;以学生的主动建构为重点,改变认知过程;以完善知识结构为核心,改变训练机制;以加强实践体验为基础,培养语文素养等教学方式与过程的改革,可以实现语文的建构性学习,从而能够有效提高语文教学的质量和效益。 相似文献
18.
陈淑洁 《东华理工学院学报》2003,22(3):85-88
随着8051单片机在工业测量控制领域的广泛应用,汇编语言编程日益显露出效率低、可读性差等缺点,而C51高级语言是结构化程序语言,它克服了汇编语言的缺点,并能直接对硬件进行操作。文章介绍了KeliC51语言的特点,讨论了C51语言程序设计的基本技巧及其与汇编语言程序的混合编程、中断处理过程等实际问题,并给出了相应的处理程序。 相似文献
19.
"以学生为中心"的外语教学受到越来越多的重视.新方法强调学生在英语教学活动中的中心地位,旨在发挥学生的主观能动性,提高学生的综合应用能力.本文通过问卷调查,具体分析了学生在学习中的想法与需求,针对发现的问题提出了相应对策. 相似文献