高教园区高校建立战略联盟的思考

建立战略联盟是高校提高综合竞争力的重要举措之一，而高教园区内的高校在地域交通、信息交流、学科集群、行政隶属等方面具有明显的优势。建立高教园区高校战略联盟，可促进高教园区资源共享，创新人才培养模式，提高高校竞争力。文章探讨了高教园区高校战略联盟建立的原则、实施步骤以及具体工作机制。     

大学生宗教信仰现象研究

大学生的宗教信仰问题，由于群体的特殊性，受到普遍关注。要引导学生正确对待宗教信仰，需要各个方面以育人为核心，对马克思主义宗教观有全面、准确、理性的理解，在真实把握学生宗教信仰状况的基础上，鼓励学生了解宗教知识和文化、宗教与社会的关系等，正确认识宗教。     

教育系统体育场地资源共享问题的调查研究

高教园区是一种全新的高等教育组织形式。它的建立是在我国高等教育规模不断扩大的形势下产生的。通过对宁波高教园区现有体育场馆资源的调查与分析,揭示了园区内体育场馆资源的开放现状和开放形式及管理模式,并且针对调查结果提出了假设:即实现园区内体育场馆资源共享,并且对其可行性、合理性、操作性进行了论证,希望能为高教园区的长远发展提供一定的借鉴和理论支持。     

社会学视野下大学生基督教团契的运行现状

大学生基督教团契是高校中持有基督教信仰的大学生团聚敬拜的一种组织形式,其运行现状以及团契成员信仰状况值得深入探究。从社会学视角对C市H大学生基督教团契中成员的政治观念与宗教信仰状况进行个案分析,发现其成员政治意识较为淡薄,个人选择、组织认同以及同辈群体是影响成员宗教信仰的三大显著因素。因此,应从建立正确的组织认同、发挥同辈群体的积极作用以及树立正确的宗教观三方面来认识和处理大学生社会化过程中遇到的宗教信仰方面的问题。     

大学生信仰教育探析

信仰是人类得以存在的精神力量,它关乎人的生命。对大学生进行信仰教育,关乎大学生个人发展、社会主义现代化建设和国家长治久安。信仰教育包涵政治信仰教育、道德信仰教育、法律信仰教育、宗教信仰教育。对大学生进行信仰教育必须以马克思主义科学信仰为主要内容,用社会主义建设成就取得其信任。     

有效加强大学生网络虚拟群体管理的措施研究

在网络技术广泛应用的时代，大学生作为网络虚拟群体主体必须增强自身的素养，提高自身的约束能力，才能获得健康的成长。本文阐释了对大学生网络虚拟群体引导与管理重要作用与教育内容。指出了大学生网络虚拟群体引导与管理的措施：加强大学生网络虚拟群体引导与管理基础工作；建立大学生网络虚拟群体教育机制；加强对大学生意识形态教育。因此，本文的研究有助于正确和有效地引导与加强对大学生网络虚拟群体管理。     

高校大学生宗教信仰成因及长效应对机制研究

近年来,大学生信教持续升温现象对和谐校园文化的构建,对大学生思想政治教育工作及大学生思想观念都产生了重要影响。为此,着手构建大学生宗教信仰问题长效应对机制,是高校思政工作者必须要妥善解决的课题。本文分析了当前大学生信教现状及成因,提出了大学生宗教信仰问题长效应对机制。     

大学生创业的现实困境与突破路径

创新创业是我国的核心战略,打造推动创新创业高质量发展的"双创"升级版是2018年9月国务院提出的最新指示。通过对浙江省杭州市下沙高教园区7所高校350位大学生的调研发现,当前大学生创业主要呈现出"一高两低"现象,即有创业意愿的学生比率高、有创业意愿的学生到实施创业行为的转化率低、开展创业实践的大学生创业成功率低。创业机会缺失、创业资源缺乏、创业能力短缺是大学生创业质量不高的主要原因,高校应从教育理念、教学体系、支持服务体系等方面开展社会创业教育,以期实现高校创业教育高质量发展。     

大学生非正式群体特征研究

新时期大学生非正式群体客观存在且长期延续，学生非正式群体对高校教育管理起着积极或消极的双重影响。本文对大学生非正式群体的特征进行了调查与分析，旨在进一步科学认识大学生非正式群体，加强对大学生非正式群体教育与引导。     

大学生英雄现象的精神实质及其启示

不断涌现的大学生英雄群体，已成为贯穿改革开放新时期的一座精神丰碑。面对屡屡发生的大学生英雄现象，有必要对其精神实质作深度解读，对其产生的根源作深刻剖析。实际上，英雄现象频繁发生在大学生群体身上，既非偶然，也绝不是孤立的，其背后有着明确的价值支撑，蕴含着丰富的传统与时代精神，而对此作深入理论剖析能为当代青年教育提供有益启示。