论基于科研项目为核心的研究生创新能力的培养

研究生参与导师的科研项目研究,是培养研究生科技创新能力的重要途径。目前研究生开展科研活动,存在着选题不科学、参与科研积极性不高、科研经费不足和导师指导比较少等方面的问题。要加强研究生的科研选题管理,搭建研究生创新平台,为研究生营造良好的科研氛围,提高导师的素质,实现以导师科研项目为核心的研究生创新能力的培养体系。     

试论高校科研后期管理

试论高校科研后期管理林峰高校科研管理大体可分为前期管理阶段和后期管理阶段。科研项目的选题、申报、论证、评审等一系列管理我们谓之前期管理；科研项目纳入计划后的组织、实施、控制、协调等一系列管理我们谓之后期管理。具体地说，后期管理大致包括：计划管理、年度...     

关于高校科研项目申报的几点思考

本文从科研管理机构的管理职能、科学选题以及申报书的填写等三方面对科研申报提出了相应的思考,以进一步有效地推动科研项目申报工作的开展。     

关于高校科研项目申报策略的探讨

为了提高高校科研项目申报的命中率 ,文章从抓好科研选题、做好项目设计以及加强联络沟通三个方面进行了论述。     

以科研项目指导本科生毕业设计课题的实践与思考

针对专业长期以来对本科生在毕业设计中参与科研项目的教学实践,介绍了课题研究取得的经验、教训和相应改进措施。结合近20年来学科经历的技术发展、课程改革、应用领域等,讨论了影响专业本科生毕业设计课题的各种因素。分析了几组毕业设计范例选题的意义、设计任务、设计效果和其中潜在的问题。最后给出了以科研项目指导本科生毕业设计的改进方案和努力方向。     

高校科研项目管理中的信息不对称问题研究

信息不对称问题是管理学科中的一个重要研究内容，本文针对目前科研项目管理中存在的信息不对称问题进行了分析和研究，结合项目的生命周期分析了信息不对称所产生的“逆向选择”和“道德风险”问题对科研项目管理的影响，并提出了一整套的方法来解决由于信息不对称所产生的科研项目管理问题，有助于提升高校科研项目管理水平。     

结合科研课题开展毕业设计的实践探析

本科毕业设计是学生在校期间最重要也是最后的一个实践环节,是学生毕业资格与学位认定的重要依据,提高本科毕业设计质量对学生和学校都具有非常重要的意义.文章结合毕业设计题目来源及选题方向,指出了教师结合科研项目指导毕业设计的作用和意义,并介绍了结合科研项目开展毕业设计的注意事项.     

浅论学位论文的选题方法

学位论文是研究生在校期间的主要研究成果,论文的选题决定论文的研究方向和研究领域,选题的好坏直接决定着论文质量的高低。管理研究方法论是专业人员研究行为的规范体现,它不仅需要研究成果体现“其然”结果,更强调研究中的“所以然”过程。本文基于管理研究方法论的指导,从论文的选题过程和选题工作两个方面来规范学位论文选题,发掘出科学规范的论文选题方法。     

重大科研项目风险管理探讨

为了分析重大科研项目风险的来源、性质和发生规律,及时识别出重大科研项目中存在的风险并采取措施予以解决,通过采用系统论的方法,对重大科研项目各阶段的风险管理方法进行研究。指出重大科研项目风险管理是一种综合性的管理活动,并得出重大科研项目的风险识别、风险分析与风险处理的方法。进而指出重大科研项目管理者必须综合运用多种方法、手段和措施,对重大科研项目各个阶段、各个环节进行风险管理。     

高校科研项目管理引入ISO9001质量管理体系的实践

为了适应我国加入WTO之后国内市场竞争机制的日趋完善的形势,高校的工程类科研项目管理按照ISO9000标准建立质量保障体系,进行ISO9000标准质量认证,可以大大提高项目管理水平和科技产品的置信度,增强进军科技市场的实力。作为高校的科研管理改革的一种探索,本文结合我校工程类科研项目管理中引入ISO9001质量管理体系的实践,提出从管理理念和模式上对传统管理模式进行改革,按照ISO9001标准建立质量管理体系,构建科学合理、职责明确的质量管理体系的组织机构,建立文件化的科研过程质量管理规范的初步认识。