城市里的会客厅

世界上有许多城市都有彰显自己特色的公园，纽约的中央公园，伦敦的海德公园，公园与城市早已相辅相生。它像一个巨大的客厅，展示着一家之美，和盘托出主人翁的大气、热情、好客。而南京，风景更不仅在公园……     

我把老伴“嫁”社区

"既然居民选她当人大代表,我就把老伴‘嫁’社区",这是退休教师董华泰的"戏说"。他的老伴贾本芹是江苏省如皋市大治街道花园社区不拿工资的工作人员。只要是社区的活动,她就"上班","下班"后仍是大忙人。有能力帮助人就是幸福、快乐     

我的百岁养生之道

我是退休教师,江西省玉山县人、男,今年101岁。我身体健康。头脑清醒,思维灵敏,目明耳稍背,双手灵活,写字、㈣国画、拉琴唱戏,活动自如。但是,也许人老脚先老的缘故．我走路却不怎么行了。只能走动约500米的距离。     

我以“五爱”求健康

我是退休教师,今年77岁,耳不聋,眼不花,腰不弯。背不驼,手脚利索,人们都说我不像个古稀老人。常问我有何秘诀？我说,我没有秘诀,只以“五爱”求健康。     

幸福的秋之歌

时光荏苒,在2009年我常常跟朋友说：“现在离我退休只剩12年了,我来到新岗位,成为鼓楼教师进修校的一名教研员,我将…切从头开始。”说这话并不是盼望退休,而是感叹时光的飞逝：我已工作了整整24个年头,这24年正如朱自清先生在《匆匆》中写的那样“……日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,     

我把老伴“嫁”社区

“既然居民选她当人大代表,我就把老伴‘嫁’社区”,这是退休教师董华泰的“戏说”。他的老伴贾本芹是江苏省如皋市大治街道花园社区不拿工资的工作人员。只要是社区的活动,她就“上班”,“下班”后仍是大忙人。     

我的夙愿

我是一个乡村小学退休教师,今年75岁。本人打从我的孩子读书那天起,心中就有一个心愿,希望在我的家中能培     

我居，我管，我幸福

北京城中的很多老旧小区由于规划设计落后、配套设施不足,加之随着住房制度的改革,产权主体逐步多元化,小区维护和管理资金渠道逐步枯竭,管理缺位致使这些住宅小区人居环境与新建小区形成强烈反差,已经成为城市建设管理的落后地带。     

坚守住一个乡村教师的平凡幸福

大学毕业那年，一纸派令把我分配到异乡的一个乡村中学教书。 由于学校离家较远，我也很少回家。正处在渴望爱情甘霖季节的我，一个人的日子过得孤独而又寂寞。     

六十五年寻“家”暖我心

我没有见过父亲,却在65年后到了父亲生前所在的部队,平生第一次感到别样的温暖。我是一名退休教师,祖籍山西省临县安业乡任家沟村。1 947年我6岁那年,我的父亲八路军一二○师三五八旅的教导员,不幸在指挥陕西蟠龙战役中牺牲,年仅29岁。     

我喜欢《刊首寄语》

我是一名中学高级教师,从事教育教学工作35年,于1997年离岗退休。非常幸运,2009年上级领导给我们订了一份《山西老年》。当时因为是刚刚接触,没有引起重视,随便看看就扔在一边。后来,每月一本陆续给我寄来,这时我才认认真真阅读起来。在阅读中我发现《刊首寄语》写得很精彩。其中,《不为境困》对我启发很大。因为当时我已退休,生活环境发生了巨大变化,我的心里不可避免地产生这样那样的失落感和自卑感。我就是在这种精神压力下反复地、细心地阅读了这篇文章。文中用实例和深刻的哲理启     

这个女婿真没让我失望——“新潮丈母娘”口述实录

近日,一位母亲在网上讲述了自己支持女儿女婿"裸婚"的故事,她的观点引来很多年轻网民的共鸣,亲切地称她为"新潮丈母娘"。她就是李丽华。女儿爱上南方小伙子我是一名退休教师,平日里喜欢种菜种花做做菜。其实,女儿和女婿刚谈恋爱那会儿,我和老伴都不同意。女儿介绍说,她交往的男朋友出生于江苏宜兴农村,家庭状况不好,父亲早年去世。我和老伴听了都有点不乐意,两个     

奋蹄夕阳乐奉献——记吉水县退休教师蒋显经

蒋显经,这位1945年出生,毕业于江西师范大学中文系的吉水中学高级教师,不管是在任教高中语文的20年里,还是在从事教学研究工作的13年里,也不管是在退休以后的岁月中,他对教育的一往情深,对事业的执著追求从未停止,在教苑这片沃土上洒下了他一滴滴辛勤的汗水,同时也结出了一串串丰硕     

我要的是理解——中学心理咨询教师手记(二)

手机铃声骤然响起,是一个疏于联系的朋友打来的.寒暄过后,她说明了来电的原因.她的女儿上初三,正在为自己的升学理想鏖战.女儿是个升学目标明确,勤奋自勉的孩子.平日里她经常要给孩子减减压,她常会说些,"你现在的这个学校也挺好的,就在这里读高中也挺好的","我和你爸都不那么在乎你的分数"诸如此类的话.     

关于“幸福教育在高中”的探索与思考

正《道德经》云:道可道,非常道。在我看来,教育之道没有什么神秘可言,就是追求人生幸福之道,而这种幸福之道,应该是全程的、全方位的,惠及每一个人。其实,教育没有传说中的那么复杂。我们的幸福课堂就是要让教师快乐地教、学生快乐地学,就是让学生真正成为课堂的主人,教师不再只是知识的传授者,而是作为学生的助学者出现。教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生的手段,而是生活本身。幸     

学习,让我的教育前路更远更亮

正从教以来,我获得了江阴市优秀班主任、江阴市德育先进工作者、江阴市优秀党员、江阴市‘十佳师德标兵’、无锡市先进教育工作者、江阴市青年教学能手、无锡市历史学科教学能手、江阴市历史学科带头人、无锡市学科基地历史专家组成员、无锡市历史学科带头人、江苏省高考优秀指导教师等荣誉称号。近五年来,我有30多篇论文在     

抗战烽火中以教育爱国--我的公公姚白予

1938年3月17日,南通沦陷。南通城内,省立南通中学（即通中）的学生们离校疏散。通中德高望重的教师姚白予拒绝了日伪的威逼利诱,一心谋求以教育来抗日爱国。他与同仁易剑楼、顾时辅等坚持“毁校建校,苦教到底”,他们的办学足迹,从上海到海安角斜、东台、兴化、镇江等地。姚白予前后执教近30年,每自谓：“我乃平凡人,做平凡事。”1951年6月9日,姚白予先生病故于上海复兴中学任内。本文口述人吴均为姚白予的儿媳。