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林冬辉 《福建论坛(社科教育版)》2007,(7):54-54
阳春三月,鸟语花香,正是组织学生踏青赏春的大好时节.当我把决定在4月28日组织游览戴云寺的消息在班上宣布时,同学们高兴得跳了起来;可当我布置回来后要写作文的任务时,好多学生的脸色立即晴转阴,显得闷闷不乐,有个调皮捣蛋的学生说:"老师,我不想去."我问他为什么,他说:"我不会写作文."其他几位学生也面露难色,跟我商量:"老师,能不能不写?"这时,我灵机一动,重新在班上宣布:"这次春游不写作文!"顿时,同学们又欢呼雀跃起来,整个教室沸腾了. 相似文献
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邱文彬 《福建论坛(社科教育版)》2007,(7):26-27
笔者在教学"长方体的体积"这节课时,通过课堂的学习,同学们都能熟练地利用体积计算公式求出长方体的体积.突然有位同学问:"像土豆这样的物体的体积又该怎样求呢?"这是一个很有价值的问题,我及时表扬了这位同学,并顺势说:"那就请同学们课后想办法求出土豆的体积吧!" 相似文献
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曾文梅 《福建论坛(社科教育版)》2005,(10):25
“当我迈进教室的门口时,我的心怦怦地跳着,不知道同学们会用什么眼光看着我,会用什么语言议论着我呢?”“下课时,同学们有的询问我:“你感觉很疼吗?”有的说:“你什么 相似文献
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提出一种将射弹跳射线法和等效边缘电磁流法与线性调频信号雷达信号处理过程相结合的高频电磁散射算法,该算法能够快速准确计算复杂电大尺寸目标的大时宽带宽雷达回波信号.利用宽带雷达回波计算结果,获得了目标的一维距离像和二维ISAR成像,验证了方法的正确性. 相似文献
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《重庆理工大学学报(社会科学版)》2019,(11)
在分析传统踏板特性的基础上,提出了一种基于电磁铁装置的踏板模拟器,并进行了结构设计、建模分析及踏板力计算仿真。在仿真分析的基础上运用评价指标对"制动感觉"进行评价,并根据评价结果对制动踏板行程过长的问题提出了一种优化方法。结果表明:所提出的基于电磁铁的踏板模拟器能准确模拟传统踏板特性,其BFI评价指标能达到90分以上,具有较强的适用性;所用优化方法可以为解决踏板行程过长的问题提供借鉴方法。 相似文献
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廖剑芳 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(3):60-61
在作文课中,我给初一的聋生定了一个话题"我与我的亲人",要求同学们围绕话题,自命题目,写一篇400字以上的记叙文。聋生唉声叹气,觉得无事可写,无话可说"。难道你们从来就没有感受过爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹的爱吗?"我问"。这些都很平常呀,老师,换个话题好吗?"同学们几乎是异口同声。 相似文献