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十年来,我国的统计干部培训工作有了很大进展,一个全国性的电化教育网络已初步形成。国家统计局利用这一网络对全国统计人员进行了大规模、多层次、多规格的培训,取得了令人瞩目的成就。统计电视函授教育是改革的产物。随着我国经济体制改革的不断深入,统计部门的各级领导日益感到 相似文献
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1985年,—所新型的成人高等教育院校——中国统计干部电视函授学院诞生了.这所“没有围墙的大学”,把部门办学、个人自学与国家考试有机地结合到一起,以其特有的组织形式和教学手段,培训了30余万统计干部.到1988年10月它已完成了大专阶段第一轮的教学和考试任务,为我国统计事业培养出一大批统计专门人才! 相似文献
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80年代以来,我省统计干部教育培训(以下简称“统计教育”)工作以邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指针,适应统计改革和现代化建设对人才的需要,从无到有,不断发展,取得了很大的成绩。在干部培训方面,从1983年开始,举办了全体统... 相似文献
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中国统计干部电视函授学院成立了,这是我国统计战线的一件大事.这个学院是以近几年国家统计局和中央电视台联合举办的电视讲座为基础、结合高等教育自学考试而建立起来的,它的办学目的是培养大批懂得经济理论、熟悉科学的统计方法、能掌握运用现代统计手段的统计专门人才,使统计工作更好地适应社 相似文献
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伴随市场经济的深入发展,统计观念、统计思想和统计理论这些动态概念产生了深刻的变化,统计理论应该在传统理论的基础上有新的发展。市场经济促使统计教育的提高,尽快提高统计人员的素质更需高层次的学历教育、加快岗位专业知识培训、加强实用性的短期业务知识的培训、开创各级公务员知识的培训。 一、电视函授自学考试应转变为与大专院校联合办学 自一九八五年我省电视函授统计专业大学专科自学考试以来,全省有12097人参加了学习,有1964人获得了统计专业毕业证书,目前还有200多人参加第二轮电视函授统计专 相似文献
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中国统计干部电视函授学院成立后,立即着手进行组建办学机构,充实办学人员和招生等项工作.截至5月30日为止,全国多数省、自治区、直辖市已成立统计干部电视函授学院分院,山东、云南、新疆成立了工作站.分院正副院长均由统计局的正、副局 相似文献
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参加培训,是不少统计人员所希望的事情,特别是国家统计局主办的学历教育。回顾以往,自1985年以来,已有20万人分别取得了中专、大专、本科学历证书及专业证书。在新的形势下,中国统计干部电视函授学院不断更新教育内容,完善培训体系,这引起了广大统计人员的关心。编辑部收到了不少来信,询问中国统计干部电视函授学院的教学内容及招生办法等情况,为此,我们特地邀请该院办公室负责人石占前同志撰文作答。 相似文献
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3年来,中国统计千部电视函授学院利用电视函授手段,把个人自学、部门助学和国家考试结合起来,对广大统计干部进行正规,系统的培训,取得了可喜的成就。到1987年底,已有5万余名在职统计人员获得专业证书,达到了统计岗位所需的大专层次的专业知识水平。今年学院开设的11门课程全部考完后,将有3万多名学员可望得到首批大专毕业证书,明年重考后还将有一大批学员毕业。 相似文献
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21世纪的远程教育是综合利用网络、多媒体等技术手段开展的新型教育形式。重视和发展统计系统远程教育是扩大教育培训规模,提高教育培训质量,满足中国加入世贸组织后统计改革和统计现代化人才需求的重大战略步骤。远程教育已历经三代:第一代是函授教育;第二代是基于广播电视的电化教育;第三代则是基于远程计算机网络和多媒体技术的“现代远程教育”。现代远程教育的突出特点是:受教者彻底摆脱了时间和空间的限制,在不脱产的前提下,全社会的统计从业人员具有平等的继续教育,乃至终身教育的机会;拥有更丰富的、更具表现力的多媒体教学资源提供… 相似文献
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一、继续抓紧并不断更新已被实践证明符合统计工作发展需要的统计教育项目 这些项目包括统计人员持证上岗培训、统计部门领导岗位培训、统计专业人员继续教育等。要抓好这些项目,并结合新形势,不断充实新内容,增加新手段,在实践中加以完善。比如,在课程内容上补充适应现代统计工作改革和基层需要的新知识;在教学方式上实行课堂式教学、实践性教学和创新性教学相结合;在培训手段上 相似文献
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近年来,省统计局以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,全面贯彻落实党的干部教育培训的方针政策。为了提高统计干部素质,适应社会主义市场经济条件下统计方法制度改革和发展的需要,我局根据省委、省政府和国家统计局干部培训的有关规定,制定了《青海省统计干部教育培训规划(1998-2003 相似文献
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干部培训教育是我校办学的一条重要途径。50年来,我校不断总结经验,拓展培训渠道,为我国统计系统及其他系统培训各级干部一万余人。使我校逐渐成为了全国地市统计局长、南方人口统计干部、四川统计系统公务员等各级干部的培训基地。80年代以前,为适应社会主义各项建设事业的需要,我校不间断地举办了多形式、多层次的干部培训,积累了宝贵的经验。80年代以后,我校重由国家统计局领导,干部培训教育跃上了一个新台阶。为适应各地、各部门培训计划统计人员的需要,我校多次派出教师到一些单位的培训班授课;承办了国家统计局全国地… 相似文献