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2002年我校被省教育厅授予“现代技术教育实验学校”的光荣称号。9年以来,我校在现代化信息技术教育、多媒体运用方面取得了长足的发展,共有多媒体教学设备62台(套),全校老师人人都会制作多媒体课件、个个都会使用多媒体课件上课。 相似文献
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广东省教育厅在粤教毕()号《关于做好广东省年高校毕业生就业工作的意见》中强调:《就业指导课》在整个大学教学过程中已被调整到一个重要的地位上来,我们上《就业指导课》的老师进行了这门课程的多媒体课件的研发工作,对制作《就业指导课》多媒体课件的意义有了更多的认识。现教学模式被彻底改变,借助多媒体和网络技术教学成了教学改革的一项重要内容。因此,大力推进多媒体技术在《就业指导课》教学过程中的普遍应用,积极研制多媒体课件,促进现代教育技术与就业指导学科课程的整合,将会更加突出《就业指导课》的实践性和实用性,进一步提高… 相似文献
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随着教育技术现代化的发展,多媒体课件在高校教学活动中得到了广泛的应用,但在其开发、使用中却存在许多误区。对普通高校多媒体课件开发、使用中存在的误区,误区产生的原因,误区造成的后果进行了剖析,将有利于开发使用多媒体课件。 相似文献
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赵珈玉 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(3):168-169
多媒体教学已经成为现代教育教学改革的一个重要内容。在此笔者从自身的教学实际出发,从多媒体教学在高等数学教学中的优势,目前在高等数学教学中运用多媒体教学存在的问题以及如何在高等数学课中合理运用多媒体这三个方面谈多媒体在高等数学教学中的应用。 相似文献
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张海东 《山西高等学校社会科学学报》2011,23(4):65-67
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,然而,当前"概论"课中却存在教学效果不理想的问题。要提高"概论"课教学的实效性,授课教师需要将教材体系转化为教学体系,恰当运用多媒体课件和案例进行教学,增强师生互动,并积极开展社会实践。 相似文献
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本文就《经济与政治基础知识》课教学中运用多媒体辅助教学提高教学质量进行了探讨,同时提出了多媒体在教学中具体应用的“七点”。 相似文献
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夏家发 《高等函授学报(社会科学版)》2013,(5)
课堂教学是教师职后专业发展的主要途径,即以课立人。以课立人主要包括以课立功、以课立言、以课立德。在这三者之间,课德是一种教育德性,课功、课言则是教育德性的载体和实现路径。 相似文献
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关于提高思想教育课实效性的探讨付建芳一实效,就广义而言,是从价值的角度对教学效果的评估和判断,即不只看工作的效率,还要看实际效果和益处。思想教育课的实效性,是指在思想教育课教学过程中,充分发挥各教育要素的作用,通过优化的教育内容和科学的教育方法,达到... 相似文献
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吴卫祖 《浙江树人大学学报》2001,1(4):75-77,80
多媒体CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发。但如何进行课件开发及评价,没有引起足够重视,导致课件开发的重复、质量差或使用价值不大,造成人力、物力、财力的浪费。本文就多媒体课件开发及评价的方法进行初步探讨。 相似文献
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对中国音乐史多媒体课件教学的探索与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
中国音乐史是一门阐述我国音乐文化发展历史的学科。目前国内在这个学科领域内已开始广泛地使用音乐图像学、音乐考古学、音乐史学、民俗音乐学等综合性研究方式全面地展开研究。素质教育的发展和新课程标准也对该学科的教学提出了更高的要求。现代化信息化的多媒体教学是实现综合性教学、信息化教学的重要的教学手段。 相似文献
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何维克 《长春理工大学学报(社会科学版)》2010,23(5):172-173
课件设计应"以人为本",体现教师的主导作用和学生的主体作用。课件设计应重视组织教学、创设学习环境、安排教学内容和提供学习相关辅助,以及学生的认知水平、个体学习背景、学生之间和师生之间的合作学习方面 相似文献
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在现代教育理论的指导下,探讨运用多媒体网络教学优势。多媒体网络辅助教学作为一种先进的教学手段在教学各方面都起着非常重要的作用,丰富课堂内容,激发学生学习兴趣,培养学生创新思维和解决问题的能力,提高普通化学教学质量。 相似文献
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资讯时代"多媒体超级走廊"之探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
瞿群臻 《暨南学报(哲学社会科学版)》2000,22(5):114-119
本文阐述马来西亚"多媒体超级走廊"计划,并进一步分析此计划对马来西亚的必要性及其所存在的问题及对策. 相似文献
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李颖 《浙江树人大学学报》2003,3(4):43-45
在科技高度发达的二十一世纪,作为社会的重要组成部分,大学课堂也充分利用了多媒体进行教学。英语教学中合理地使用多媒体辅助教学,在很大程度上提高了学习效率,并且强化了学生的英语听说能力。本文讨论了多媒体在英语课堂教学中的正确使用和应该注意的问题。 相似文献
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西方语言学与多媒体计算机辅助语言学习有着密切的关系。从西方语言学的特点、发展、作用和意义等方面来探讨它对多媒体计算机辅助语言学习的意义与作用,旨在探讨多媒体计算机辅助语言学习的基本理论和意义。 相似文献
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