ACCA专业学生职业发展分析

大学期间的职业发展规划对当代大学生具有重要意义,而契合自身的发展规划往往建立于对未来职业发展道路的清晰认识与准确定位。本文通过对浙江省内ACCA专业毕业生就业数据的分析整理,将ACCA就业市场按工作性质划分为国际就业市场与国内就业市场。从专业与职业联系度、职业特征、素质需求等角度进行对比,为ACCA专业学生提供职业发展方面的信息,并提出把握国内就业市场、占有国际就业市场、瞄准空白就业市场的就业建议。     

大学生职业决策自我效能感调查研究

采用龙立荣教授编撰的"大学生职业决策自我效能感量表",对福建师范大学生命科学学院2010~2015级大学生进行测试,数据分析表明,年级、性别和工作经验对大学生职业决策自我效能感有显著影响,总体上看,大学生在自我评价、信息收集、选择目标、制定规划和问题解决等5个维度的变化呈现一致趋势,即:大一学生的各维度得分较高,大二学生相对大一学生明显下降,大三学生、大四学生和工作后的学生呈稳步上升趋势,但各维度具有时间特异性。     

归因风格和时间压力对职业决策影响的研究趋势分析

职业决策是个体依据自身和社会需从几个职业中选择出最理想职业的过程。本文是在对前人对决策研究进行概括总结的基础上,提出了决策研究的新趋向:归因风格和时间压力可能会对决策加工过程产生影响。     

高职商务英语专业课程体系的构建

专业建设的核心是课程体系建设,课程体系是否科学合理直接关系到人才培养目标的实现。高职商务英语专业课程体系的构建应以职业能力的培养为本位,首先明确当前专业的人才培养目标,在对高职商务英语专业岗位群职业能力分析的基础上,融入市场和职业要求设置课程,选择教学内容依据"必需、够用"的原则,重视对学生学习过程的评估,采用多元化和全方位的评价方式,以满足学生的就业和发展需求。     

浅析高职院校秘书专业“双证”教育模式的构建

1998年，我国开始实行秘书职业就业准人制度，规定欲从事秘书职业的求职者只有取得相应等级的秘书职业资格证书才能上岗。面对这种形势和要求，作为高职高专院校秘书专业的学生该如何应对？高职高专院校又应该采取什么方式来培养社会所需求的高素质高技能的秘书人才呢？笔者认为，构建秘书专业的“双证”教育模式十分重要。     

职业决策困难及相关研究

职业决策困难正在成为心理学等学科研究的焦点。本文简要介绍了职业决策困难的相关理论,对近年来职业决策困难的研究进行了回顾,并提出了针对职业决策困难的应对策略。     

基于提高职业能力的高职交控专业学生英语阅读能力策略培养初探

职业能力即职业潜能,职业能力的培养对于大学生的求职意义重大,英语方面的职业能力培养,关键是使学生掌握实践中需要的听说读写各方面能力,特别是以文章阅读为重点。针对高职交控专业学生的英语阅读的实际情况,运用实验法对学生进行阅读能力训练,提高其英语阅读的能力,以达到让学生在就业后能运用英语技能获取专业信息的目的。     

企业人力资源管理者职业素质及影响因素探讨

随着企业竞争核心向人力资本的转变,人力资源管理在实践中的应用也逐渐发展起来。因为人力资源管理者的素质高低直接影响到人力资源管理的水平,具有相应职业素质的人力资源管理者是企业目标实现的助推器和保障。本文关注我国企业人力资源管理者的职业素质状况和应有内涵,并分析了对影响企业人力资源管理者素质的因素,提出用权变的思想来探讨人力资源管理者的素质问题。     

求职美国科技公司 学位不如专业证书

<正> 美国一项最新科技就业市场调查研究发现,美国高科技公司重视的是求职者专精某种垃用软件或网络的人才,高达79％的科技公司并不看求职者的学历,学位还比不上专业执照来得有用。市场调查公司克利夫艾德曼公司花了一年以上的时间,从1998年4月至1999年4月统计《华盛顿邮报》的科技类求才广告,其分析结果相当惊人,在高科技领域中,绝大多数公司都已不看求职者的学位。     

校企合作提升学生职业能力的探讨

校企合作是指学校与企业共同合作,培养具有优秀职业能力与全面职业素质人才的培养模式。校企合作教学模式对高职院校酒店管理专业培养学生形成酒店岗位职业能力与职业意识具有现实意义。高职院校通过与酒店多种形式的协作,达到提升高职学生职业能力,提高就业质量、为酒店行业提供高素质服务管理应用型人才的目标。本文通过对校企合作的现状及问题的分析,提出加强高职酒店管理专业校企合作,提升学生职业能力的建议。     

简析中职学校学生职业核心能力的培养

职业核心能力水平是中职院校学生未来就业的基本能力,也是中职院校未来培养人才的目标,是中职院校适应社会发展的需要。中职教育人才的培养是以社会需求为目标,以技术应用能力的培养为主线。社会经济的发展对人才培养提出了新的要求,中职院校应该积极采取措施,提高学生的职业核心能力：改变教育观念,确定职业定向;优化教师结构,构建“双师型”队伍;设置恰当专业,适应社会需求;加强实践教学投入,建设实训基地;实行产学研结合,走校企合作道路。     

高职学生职业能力培养模式研究

高职教育以培养高等技术应用型人才为目标,以培养学生服务一线的职业应用能力为己任。学生职业能力的高低,不仅关系到就业与发展同时也直接影响学校的发展。本文通过对学生职业能力的培养现状分析,提出高职旅游服务专业学生职业能力培养模式建议。     

文官如何带兵打仗？

我一直认为自己是一个适合做研究的人。工作之后，始终从事运营分析、战略研究的相关工作。我喜欢与数据打交道，因为数据不会变化，没有感情。重要的是，我只为老板提供决策支持，而不进行决策。直白地说，我在感兴趣的领域可以如鱼得水，并且不用承担职业风险。     

大学生职业倾向及其影响因素研究

文章通过问卷调查,对大学生的职业倾向进行了实证研究.方差分析结果显示大学生职业倾向没有显著的年级差异,但在性别上差异显著,与女生相比,男生的职业兴趣更为广泛.此外,研究结论表明,大学生在某些"热门"专业上的得分显著高于那些所谓的"冷门"专业.根据以上研究结果,对大学生提出以下建议:了解自己,扬长避短;开阔视野,拓宽就业渠道;找准职业兴趣,避免频繁跳槽.     

大学生职业规划发展的调查现状

职业生涯规划是人力资源管理中不可或缺的重要内容。如何进行个人职业生涯规划,对大学生就业来说,起着关键的作用。本次调查采用封闭式问卷对北京地区大学生职业规划发展的现状进行了调查研究,从分析职业生涯与大学生就业的关系入手,提出了3个建议:1.鼓励青年学生建立职业取向意识;2.高校应加强面向市场的职业指导;3.在高校开设职业规划教育课程。     

基于求职者发展模式的就业指导

社会各界也无不关心"用工荒,就业难"的问题;面对如此问题,HR从业人员应该怎样为就业人员和企业之间的用工平衡寻找适时的,恰当的解决方案呢?采用比较广泛的:霍兰德SDS职业兴趣测试、MBTI职业性格测试、职业锚定位测试等,并结合专业的职业指导师或职业生涯规划师多角度对求职者进行分析,最终给出职业指导意见,或许会有一定的帮助。     

三本院校人力资源管理专业管理学教学改革分析

管理学是人力资源管理专业的基础课程,其教学效果直接影响到专业人才培养质量。由于管理学课程独特的理论性与实践性的学科性质,有些三本院校管理学课程教学效果不佳,针对三本院校人力资源管理专业管理学的职业能力培养目标,并在对学生职业能力培养实际效果分析的基础上提出管理学教学改革的建议。     

企业科学决策七探

<正> 科学决策从提出问题开始,经过信息活动,然后借助于各种科学方法和工具,进行择优,并指导人们的实践活动。因此,衡量一项决策是不是科学,一是看决策之前收集占据的信息资料是     

军械保障决策支持系统中的信息收集过程研究

本文分析了传统决策支持系统与群体决策支持系统信息收集过程的特点,以及影响决策信息收集过程的因素及其相互关系,研究了传统决策支持系统与群体决策支持系统在军械保障决策中的不同适用性.在此基础上,提出了建立基于两种决策支持系统综合运用的军械保障决策支持系统的构想.     

做好职业信息采集促进大学生就业工作

职业信息的采集作为高校就业指导工作的重要组成部分，对促进毕业生就业起着基础性作用。本文通过职业信息采集与大学生就业整个过程中的关系来探讨其重要性。