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岳若惠 《大江周刊.城市生活》2011,(10):88-88
针对当前大学生普遍存在社会责任感淡化,以“自我”为中心,重个人利益,轻社会利益的现状,文中分析并提出提高当代大学生社会责任感的了几点具体的措施。 相似文献
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杨瑞 《青春岁月:学术版》2015,(5):139
当代大学生社会责任感的淡化日益严重,针对这种现象来寻找原因,需要从当代大学生所接收的传统文化教育、后期学校的道德文化教育、当前社会的榜样力量、社会风气等方面来探讨大学生社会责任感的缺失以及解决方法。 相似文献
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社会责任感是人的重要素质。高职学院学生社会责任感的现状表现为重个人轻社会,其形成的原因主要有社会和个人两个方面。高职学生应该从个人、他人、家庭、集体、社会、国家和人类七个方面去培养自己的社会责任感。 相似文献
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社会责任感是人的重要素质.高职学院学生社会责任感的现状表现为重个人轻社会,其形成的原因主要有社会和个人两个方面.高职学生应该从个人、他人、家庭、集体、社会、国家和人类七个方面去培养自己的社会责任感. 相似文献
5.
《青春岁月:学术版》2013,(13)
国防教育在大学生成才成长中发挥着独特的教育优势,它有利于培养大学生的全面素质,有利于增强大学生忧患意识和社会责任感,有利于为国防建设培养大量的高素质后备力量。针对当前大学生国防教育重军事训练,轻理论学习;重技能培养,轻意识养成;重集中突出,轻长效机制;重活动开展,轻付之实践;重行为达标,轻制度建构的倾向,大学生国防教育路径必须优化,即教育模式由"封闭型"向"开放性"转变;教育方法由"固定型"向流动性转变;教育内容由"理论型"向"实践性"转变;教育评估由"检验型"向"制度型"转变。 相似文献
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当前高职学生社会责任感缺失现象日益严重。通过对湖南省部分高职院校学生社会责任的调查,从社会、学校、家庭和个人等方面分析社会责任感弱化的原因,提出了提升高职学生社会责任感水平的措施。 相似文献
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当代大学生在国家建设方面发挥着越来越重要的作用,大学生在注重提升职业技能培养的同时更应注重社会责任感的培养。本文从社会责任感的教育和培养出发,以当代大学生为主要调查研究对象,分析大学生社会责任感现状并研究其造成原因,重点探讨高校该如何培养和提高当代大学生的社会责任感,为社会主义现代化建设提供具有高素质、真本领、社会责任感强的新时代大学生。 相似文献
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本文在界定中国梦和大学生社会责任感内涵的基础上,分析了大学生社会责任感的现状,提出了加强大学生社会责任感教育,助力中国梦实现的途径。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(1)
大学生社会责任感的强弱很大程度上关系着学生本人能否健康成长,关系着国家的发展和中国特色社会主义事业的兴旺发达,提升大学生的社会责任感,是一项具有战略意义的人才工程。缺乏社会责任感是当前我国大学生普遍存在的问题。本文以沈阳工业大学大学生骨干家访活动为视角,论述大学生骨干家访这一社会实践活动的组织与实施,就大学生骨干家访与社会责任感培养的关系进行了研究。 相似文献
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张丽 《青春岁月:学术版》2015,(3):106-108
党的十八大明确提出把培养学生社会责任感作为“努力办好人民满意的教育”的重大部署之一,充分体现其重要意义。在系统分析大学生社会责任感缺失现实表现的基础上,从学生自身、家庭、学校、社会四个角度分析了大学生社会责任感缺失的主要原因,提出培养大学生自我认识和自我评价的能力、创建和营造理性的家庭关爱环境、学校教育重视对传统文化的灌输、完善和塑造良好的社会文化氛围等措施是培养大学生社会责任感的主要途径。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(11)
社会责任感对一个人的发展是至关重要的,是一个人生命价值的重要体现。面对大学生社会责任感的缺失现状,对大学生进行社会责任感教育势在必行。本文主要探讨大学生社会责任感教育与培养的路径。 相似文献
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探讨当代大学生的社会责任感的培养问题,必须从"责任""社会责任"这些基本概念和基本理论入手。本文在必须理清责任、社会责任感的内涵和外延的基础上,探讨新时期培养大学生社会责任感的重要意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
在新形势政策要求下,高校对大学生责任感的培养在思想政治教育中承担着重要的历史使命。在面对当今社会经济提升、物质更替的迅猛时代,在大力强调责任感重要性的非常时期,大学生的社会责任感尤为重要。 相似文献