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1.
胡洪彬 《北京工业大学学报(社会科学版)》2007,7(3):56-60
邓小平的生态观是在吸收传统生态环境思想及其实践的基础上,以马克思主义生态环境理论为指导,结合我国的社会实践形成的,文章论述了邓小平生态环境建设的重要意义、主要措施和宏观策略,在生态环境建设中体现出了科技性、法制性、可持续性和注重规律性等特征,指出邓小平的生态观对当前我国生态环境的保护和建设具有重要的现实意义。 相似文献
2.
刘文佳 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2013,(5):5-10
邓小平民族团结思想是马克思主义民族理论的重要组成部分,它借鉴和吸收了马克思、恩格斯、列宁以及毛泽东的民族理论。邓小平民族团结思想突出了坚持党和国家的民族政策和四项基本原则在维护民族团结方面的重要作用,并认为培养少数民族干部是实现民族团结的关键。邓小平民族团结思想是邓小平理论的有机组成部分,是马克思主义民族理论中国化的产物,具有鲜明的特点,即实践性、时代性、创新性和科学性。深入学习邓小平民族团结思想,切实做好民族团结工作,对于巩固国防,维护祖国统一,构建社会主义和谐社会以及促进社会主义现代化建设事业具有重要意义。 相似文献
3.
论邓小平的民本思想及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
张立群 《中国石油大学学报(社会科学版)》2007,23(4):44-47
邓小平的民本思想是马克思主义唯物史观与中国传统民本思想的结晶。邓小平从历史唯物主义出发,批判地吸收了中国传统文化的有益的成分,形成了他的人民利益至上性、富裕人民、主权在民、依靠人民的民本思想。在建设社会主义的新时期,邓小平的这些民本思想有着极其重要的时代价值。 相似文献
4.
金颜 《青海民族学院学报(社会科学版)》2007,33(3):11-13
儒家人格观是我国传统文化的精华,是社会主义道德建设的珍贵资源,它对于提高人们的道德水平,维护社会秩序,构建和谐社会有着重要的意义。 相似文献
5.
论邓小平公平思想及其现实意义 总被引:4,自引:0,他引:4
钟晓雄 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2009,11(3):34-37
邓小平关于社会公平的思想可以从三个维度上展开:起点公平向度、分配公平向度、结果公平向度的三维向度.起点公平旨在消灭剥削,保障人们起点和机会的平等;分配公平力图消除两极分化,确保社会的均富和稳定;结果公平承载着实现全体人民共同富裕与社会和谐的价值目标.邓小平的社会公平思想就是在三维向度上的内在统一.在新的历史条件下,坚持贯彻邓小平的公平思想,对维护社会的公平正义,避免两极分化,实现社会的和谐具有重大而现实的意义. 相似文献
6.
柴世钦 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2007,17(3):115-117
邓小平同志一贯十分重视思想政治教育。邓小平同志关于重视做好思想政治工作的思想是我们新时期加强思想政治教育的锐利武器。 相似文献
7.
王永莉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(8):43-46
作为邓小平理论重要组成部分的邓小平金融思想 ,主要包括“金融是现代经济的核心”、“金融应成为发展经济、革新技术的杠杆”、“把银行真正办成银行”、“发展金融市场”、“积极利用外资”等等。当前学习和研究邓小平金融思想重要的现实意义是 :应始终把金融工作当作经济工作和党的工作的重点、要特别重视金融安全和防范金融风险、要着重把握其方法论的指导意义而不能把它教条化 相似文献
8.
彭喜保 《重庆理工大学学报(社会科学版)》2013,27(3)
马克思主义生态观在马克思主义经典著作中并没有专门的论述,但是它的影响却是深远的.马克思主义生态观运用历史唯物主义的研究方法,对人、自然、社会的相互关系和运动做了深入的研究,并抓住了三者的运动规律,对我们今天的社会主义建设有着积极的指导意义.它为我国科学发展提供了理论基础,为民主法制建设提供了科学指南,为低碳生活提供了目标方向,为构建“两型”社会提供了基本依据. 相似文献
9.
邓小平社会主义观的双向维度及其现实意义 总被引:2,自引:0,他引:2
张森年 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2002,6(1):9-16
邓小平的社会主义观不等于他的社会主义本质论。在显性层面上 ,邓小平的社会主义观凸现为“什么是社会主义、怎样建设社会主义”两个方面的内容 ;在隐性层面上 ,邓小平的社会主义观有着双向维度 ,即结构维度和功能维度。邓小平的社会主义本质论实质上是从功能维度对社会主义的界说。“双向维度”说对社会主义理论研究中的三大争论问题提供了合理的解说。 相似文献
10.
浅议邓小平辩证思维方式 总被引:1,自引:0,他引:1
张萍 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
本文简议了邓小平在我国社会主义现代化建设中巧用辩证思维的三个方面:将对立面统一起来;统一并不意味着消灭差异;注意研究和运用矛盾双方在事物发展中的不平衡性 相似文献
11.
吕君枝 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2021,23(2):69-73
马克思实践观的演变经历了四个阶段,分别是观念萌芽期、认识深化期、概念确立期以及理论成熟期,这几个阶段清晰地展现了马克思实践思想从稚嫩走向成熟的整个过程.马克思实践观的核心要义是实践要以"现实的人"为中心;要用"实践思维"看待人与外部世界的关系;要在实践的过程中不断实现自身的扬弃.对于在马克思实践观指导下的中国特色社会主... 相似文献
12.
在领导全国人民深入进行改革开放的伟大实践中,邓小平创造性地运用和发展了马克思主义哲学的否定之否定规律,从高度肯定自我否定的作用、坚持肯定为主、坚持彻底否定和部分否定的统一、有“左”否定“左”,有右否定右,主要是防止“左”和坚持实践否定优先的原则等五个方面对马克思主义哲学辩证否定观作出了新的贡献。 相似文献
13.
徐国喜 《南京医科大学学报(社会科学版)》2005,5(1):9-11
邓小平科学、系统地阐述了加强执政党制度建设的思想,对于贯彻落实党的十六届四中全会精神,加强党的执政能力建设,保持党的先进性,具有极其重要的现实指导意义。 相似文献
14.
张晓明 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2004,34(4):21-25
邓小平经济政策是以经济理论为基础的,是经济理论进一步表现的形态;邓小平经济政策理论是中国伟大的经济体制改革与发展的产物,更是广大干部和群众集体智慧的结晶;坚持联系实际,发展邓小平经济政策理论,对于更好地扩大开放和深化改革,准确把握和驾驭永不息止的经济势态,全面建设小康社会,具有重要的现实意义。 相似文献
15.
张国栋 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2007,21(4):6-9
邓小平关于和谐社会的论述蕴涵着辩证法思想,集中体现在和谐社会是民主与法治的辩证统一、公平与效率的辩证统一、改革与稳定的辩证统一、人与自然的辩证统一等方面,这四个方面的论述形成了具有辩证特色的邓小平和谐社会思想. 相似文献
16.
曾庆亮 《电子科技大学学报(社会科学版)》2004,6(4):32-35
邓小平在长期的政治生涯中对我国公民的政治参与的实质、形式以及参与的条件等作了深入的分析和阐述,其政治参与思想对我国的社会主义民主政治建设有着十分重要的现实指导意义. 相似文献
17.
“德才观”的发展、创新,要符合科学发展观的实践、发展;“德才观”的实施、运用,要为科学发展观的实践起到保证、服务作用。在当前,正确认识领导干部“德才观”的新内涵,以新的标准看人用人,是各行各业急待解决的大课题。 相似文献
18.
时文清 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2004,23(6):16-17
邓小平科教兴国理论的内容主要有:科教兴国在经济社会发展中的决定地位和作用,科教事业发展的方向和道路,关于人才、知识分子的观点,党和政府对科教事业的正确领导,等等.其意义在于:此理论具有鲜明的时代特色,具有准确的科学预见性,为发展知识经济奠定了社会基础,为国家发展奠定了理论基础. 相似文献
19.
马克思、恩格斯的国家观及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思和恩格斯的国家观是在对德国现实社会不平等、不自由现象的深刻剖析和批判地继承黑格尔国家观的基础上形成的。马克思和恩格斯在经典文本中详细深刻地阐述了国家是私有制产生的必然结果,其本质是统治阶级意志的体现,并对未来国家的特点和职能做了描述,对国家的发展趋势做了预测。中国建设社会主义和谐社会更应高度重视现代化国家的结构、本质及其职能。因此,马克思、恩格斯的国家观对中国特色社会主义政治文明建设具有重要的理论和现实意义。 相似文献
20.
马国清 《湛江师范学院学报》2006,27(2):89-92
儒家和谐观是中国传统文化中的重要理论,从社会和谐的目标、秩序和谐的尺度、教育和谐的模式、人格和谐的要求、天合人谐的原则诸方面发掘其现实意义,对建设有中国特色的和谐社会具有重大参考价值。 相似文献