高等会计教育:素质教育与会计技术教育的整合

我国目前的高等会计教育片面强调会计技术的传授 ,忽视素质的提高。要培养适应 2 1世纪的高素质会计人才 ,必须实现素质教育与会计技术教育的整合。在培养目标上 ,要确立一种会计技术教育与素质教育相结合的会计教育目标 ,应培养学生毕业时既能成为一名专业人员 ,又具备能在未来一定时期内适应多种工作的素质。即“一专多能”。课程结构上 ,要实现会计专业课和基础课的比例要更加合理 ;处理好必修课和选修课之间的关系 ;实现科学课程与人文课程的整合。在教学方法上 ,应实现“教会”与“学会”的结合 ,“会教”与“会学”的结合 ;讲授法与其它多种教学方法的结合 ;课堂讲授与现代教学媒体使用相结合     

建立会计诚信基金的构想

自从20世纪90年代我国建立资本市场以来,会计舞弊层出不穷,会计舞弊方法推陈出新,手段更加隐蔽,这极大地动摇了人们对我国资本市场的信心,也引起我国社会各界的高度重视。从立法界、政府监管部门到理论界尽管做了大量的工作,但效果并不尽如人意。杜绝会计舞弊要从源头抓起,要从加强会计监督抓起,加强会计监督要从加强会计独立性抓起,而建立会计诚信基金就是基于这一目的提出的设想。     

我国会计国际化问题研究

随着世界经济一体化进程的加剧,作为国际商业语言的会计国际化问题在我国已备受关注。会计国际化客观上要求各国在制定会计政策和处理会计事务中要逐步采用国际通行的会计惯例,以达到国际间会计行为的相互协调和统一。会计国际化既是经济全球化和资本国际化的必然要求,也是我国会计发展的必然趋势。     

论知识经济时代会计教育的变革

在知识经济时代 ,会计教育应做出相应变革。会计教育应由封闭的应试教育向开放的素质教育转变 ;会计教育目标、教育方法、教育手段以及会计专业课程设置亦应作相应转变 ;会计教育要由阶段性教育体系向终身教育体系转变。     

会计监督弱化的表现及其反思

随着我国社会主义市场经济体制的建立与逐步完善,会计监督理论体系的不完善,以及与会计监督实践相脱节等问题越来越突出;乱支滥用、资产流失和核算失实等问题也都相继暴露出来。这就促使我们要把握住会计监督的本质和立足点,对会计监督实践进行反思。     

加入WTO后我国会计市场面临的机遇和挑战

我国的民族会计市场特别是注册会计师行业在入世后将面临更加严峻的形势和问题。面对挑战,要加大会计人才培养力度;优化组合,提高职业会计素质;实行多元化经营、规模化经营;创新行业管理体制和会计师事务所经营机制,完善会计准则和相关法律法规。     

构建价值链会计的理论设想

价值链会计是会计学的新领域.价值链会计.是以客户需求为导向,以价值链核心企业为龙头,以价值链的整体价值最大化为根本目标.构建价值链会计理论框架,要在突破传统会计方法局限性的基础上,从会计本质、会计目标、会计假设、会计职能和会计对象等方面进行理论探索与实践.     

高职高专会计实践教学研究

在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,高职高专会计教育作为培养应用型会计人才的重要途径, 在教给学生理论知识的同时,更要注重实际能力的培养,以满足社会对会计人才越来越高的要求。     

利益与伦理制衡下的会计行为研究

会计行为是在利益驱动与伦理约束的共同作用下发生的.会计行为导向会计结果,会计结果实现决策有用和受托责任的会计目标,进而实现最终自然人股东价值最大化的企业目标.市扬经济、企业目标和会计目标需要真实、公允、客观反映经济交易或事项实质的会计行为.会计舞弊行为是在社会、企业、个人伦理存在缺陷的环境下,缺乏利益制衡机制时,会计行为主体在面对多重利益冲突时的理性选择.我们要对会计舞弊从制度设计、伦理建设、道德教育等方面提出抑制会计舞弊行为的解决方案,推进会计事业的完善与发展.     

会计行业必须实现三大转变

入世给中国的会计业既带来了难得的发展机遇 ,同时也带来了十分严峻的挑战。一方面 ,我们要积极进取 ,抓住宝贵的机遇 ,做好会计业发展的文章。另一方面 ,我们必须正视现实 ,迎接挑战 ,做好应对文章。本文拟就后者进行一些探讨。笔者认为 ,会计行业实现三大转变是当前会计业应对入世的重大抉择。一、由“核算型”向“管理型”转变核算是会计的一项最基本、最原始的职能。早在战国时期 ,我国就将核算作为会计的一项职能。《孟子·万章下》中记载 :“尝为委吏矣 ,曰‘会计当已矣’”。“当”就是核算要正确 ,收支要平衡。到了北宋 ,我国发明了…     

论预算会计与企业会计的差异

我国会计分为预算会计和企业会计,本文从会计对象、会计基础、会计等式、会计核算的质量要求、会计报表及会计的作用等方面分析了其差异;希望通过对这两大类会计差异的研究来推动会计的进一步改革。     

会计信用的缺失分析及重塑构想

在会计发展史上 ,曾经有多次重要的事件暴露会计信用的缺失。会计信用的缺失是在所有权与经营权相分离后出现的 ,其本质原因就是利益驱动 ;导致会计信用缺失的主要责任应由三方主体共同承担。为此 ,重塑会计信用制度 ,是所有会计人不可推卸的责任。     

衍生金融工具对传统会计理论的冲击及对策

衍生金融工具对传统会计理论所产生的冲击 ,主要表现在 :一是对会计要素定义的冲击 ;二是对会计确认的冲击 ;三是对会计计量的冲击 ;四是对财务报告、信息披露的冲击。为了应对衍生金融工具的冲击 ,要从发挥政府的积极作用、设计科学合理的制度框架和创造必要的外部条件三个方面制定相关的应对措施。     

深化会计改革,推动会计电算化普及

企业推行会计电算化，为会计数据的延伸和改进处理信息的质量和时效性提供了可靠保证。推动会计电算化的发展，要统一规划，集中培训；要加强财务软件管理；要重视财务软件开发，使我国会计电算化在充分利用现存资源和提高工作效率的道路上健康发展     

管理会计理论研究的现状与前瞻

管理会计是把会计学与管理学结合起来的一门新兴的边缘学科.目前的管理会计理论研究脱离了企业管理实践:管理会计理论研究所依据的某些假设与现实不相吻合;高度复杂数学模型的引入,降低了管理会计方法的可操作性;管理会计不能很好地满足决策者的需要.管理会计理论研究应坚持会计实践活动决定会计理论研究,会计理论研究必须为会计实践活动服务的指导思想,从管理会计实践存在的问题方面寻找管理会计理论研究的课题.目前管理会计理论研究应侧重:管理会计的规范化研究;管理会计方法的可操作性研究;管理会计专业机构设置的科学化研究;管理会计理论与方法体系的研究;战略成本管理理论及应用研究等.     

关于社会转型期会计职能定位的思考

会计学作为一门管理科学,随着社会的发展,也在不断地发展。在社会转型期,会计的职能定位也要重新确定。要充分发挥价值链会计的信息运用功能。     

寸实施会计集中核算的思考

对各单位领导进行会计集中核算意义的教育;强化会计电算化能力,鼓励出台电子报账体制;保证网络安全;加快会计管理职能的转型。     

会计电算化存在的问题及对策

会计电算化是一项系统工程,在发展过程中有许多工作要做,有许多问题要及时解决,否则将严重阻碍我国会计电算化向更深层次的发展。本文就当前我国会计电算化进程中必须重视和需要解决的几个问题进行阐述。     

浅谈“管理会计”

经济越发展,会计越重要.当前在我国改革开放的形势下,随着企业经营规模的不断扩大,经济联系日益复杂,资金来源的多渠道,利益分配的多元化,使传统的会计极不适应.要改革传统会计的事后算帐、分析为管理会计的事前规划、控制,成为企业体制改革,加强内部经济核算的重要内容.管理会计的应用、实施会给企业带来不可估量的经济利益,使企业在日趋竞争的今天,立于不败之地.     

知识经济时代的会计观念重塑

人类社会的每一次重大发展 ,总是以思想的进步和观念的更新为先导的。知识经济作为一种新的经济形态 ,它将通过持续、全面的创新重塑会计观念 ,从而影响会计职业。知识经济时代的会计观念包括 :面向未来的时空观念 ;动态时点观念 ;积极的风险观念 ;网络系统观念 ;回归财富重心观念 ;可持续发展的绿色观念 ;创新的观念等